有关六年级作文集锦7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
那是一个炎热的夏天，妈妈带我到唐寨山森林公园玩。走进唐寨山大门映入眼帘的是广场中央的喷泉，喷泉随着音乐节奏高低喷出了各种各样的水柱来。溅起的水花随着风儿移动，在阳光的照耀下，显出了一道道五光十色的彩虹。
顺着弯弯曲曲的木梯往上爬，就来到了人工湖。堤岸是鹅卵石铺成的环湖小路，上面还有十二生肖的图案，据说人赤脚走在上面可以帮脚底按摩，有益人们身体健康。人工湖的水真清啊，清得可以看见湖里的鱼虾自由自在地游着。微风吹来，湖面上泛起了了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下，湖水变成了无数面的镜子，折射着阳光，金光闪闪。堤岸的四周杨柳拂堤，绿树成荫。傍晚漫步在堤岸的林荫小路上，给人一种神清气爽的感觉。
通过一个木制拱桥便来到了一个湖心小岛，小岛的中央矗立一块巨大的石头，上面还刻着一个大“心”字，左边是惠安女的塑像，右边是一个小亭子。空地上种着草坪，大人、小孩可以坐在草坪上乘凉，或做游戏，或聊天。夜幕降临的时候，堤岸四周的椰子灯忽闪忽闪的，一个连一个，五光十色，倒映湖里，十分美丽、迷人。在这湖心岛上既可以嬉戏，又可以欣赏美景，真是惬意无比啊！
人工湖堤坝左边的`半山腰，有一条用水泥砌成通往佳美亭的500个台阶，站在山脚下往上看，那台阶就像一架天梯从天上直挂下来，陡峭得很。要想爬上峰顶，如果没有几分勇气是不行的！来到山顶初中，站在佳美亭上，极目远眺，瓷都德化美景尽收眼底。那条浐溪明晃晃的，像一条带子，从城市中央划过，把家乡“瓷都”一分为二。瞧，远眺西北半山腰上红色砖墙的建筑物不就是德化县陶瓷学院吗？它正为我们家乡陶瓷事业的发展培养着后备人才呢；远处东方那一座拔地而起的高层建筑，不就是电力大厦吗？它正为我县工农业生产输送着源源不断的电力……山上微风阵阵，鸣蝉高歌，好像正在演奏着一曲曲赞美家乡“瓷都”日新月异变化的赞歌。
我爱唐寨山的山和水，更爱用唐寨山之水孕育着的勤劳的“瓷都”人民。
六年级作文 篇2
今天是元旦，我外婆带着弟弟来我们家玩。弟弟一年级了，以前他特调皮，也特会捣乱。但愿现在他已经改掉了这个坏习惯。神啊，希望今天是愉快的一天，阿门。
“叮咚~”一阵门铃响起，弟弟来了。我打开门，弟弟穿了一件蓝色的外套，脸上带着的一抹微笑，看起来蛮可爱的，应该不会太调皮了。呼，那就好。
把弟弟接进来后，我就看起了小说。谁知不一会儿，耳边就传来一阵难听的琴声。谁在弹琴啊，像乱弹的一样。我正想着，无意中往旁边一看--弟弟正在钢琴边一脸陶醉的乱弹着！我顿时冒起一阵无名火，但一想到爸爸对我说的话：要好好照顾弟弟。我只好咽下了这口气，端详起弟弟来。他闭着眼睛，头一点一点的'，身子也在跟着节拍晃来晃去，好像音乐家一样。嘿！他不捣乱的时候还蛮帅的嘛！但愿他以后别再捣乱了。
琴弹够了，他又缠着我要到下面去玩，唉，为了让弟弟开心，我只得答应了。到后来，我才知道这是我今天作出的最倒霉的决定。
到了楼下的大型玩具区，我就叮嘱弟弟想回去了叫我一声。说罢，我就躺在椅子上打起了呼噜。在梦中，弟弟成了一只恐龙，不停的追赶着我。我来到湖边，跳了下去。本想游到对面，却丝毫没有力气，我渐渐下沉……
“啊！”我惊叫一声醒了过来，却发现弟弟并不在。可恶！跑哪儿去了？“新宇~新宇--”我大声呼唤，可是除了回声外并没有其他声音。难道新宇走丢了？没办法，我走回家去准备向老爸汇报。一进门，就发现新宇坐在椅子上看电视。我怒轰一声：“你怎么不叫我？”扑了上去……
新宇呀新宇，你什么时候能变成一个不调皮的新宇呢？
六年级作文 篇3
去年暑假，我去爷爷的奶牛场去玩，看到了上百头高大健壮的奶牛。这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。其中，有一头黄白相间的大公牛最惹眼，我称它为“大胃王”，是因为它一口能吃下一斤左右的玉米杆。
这头牛的两只眼睛像铜铃一样大，忽闪忽闪的；两只弯角青里透亮，更增加了它的威武；圆圆的耳朵树立两旁，不时前后动一下，像是在学胡图图的动耳神功；黑乎乎的鼻子，像一个大黑圆球，两个鼻孔不时发出“呼！呼！”的声音，像是在说：“我最强壮，谁不服气就来比比呀！”大大的嘴巴近似于一个小面盆，里面有两排整齐而微微发黄的牙齿；特别是那一身黄毛，像丝绸一样光亮，谁见了都有想去摸一下的冲动；四条像柱子一样的腿支撑着奶牛庞大的身躯，更加凸显它的`高大健壮。
这是一头很有趣的奶牛。当我拿着食物去喂它时，它就伸出长长的舌头舔舔我的手，像是在感谢我一样。它吃玉米杆很快的，生怕有别的奶牛抢它的食物。我用菜做一个圆球扔给它，它一口就吞了下去，接着我又给它扔了许多玉米棒，都被它一口一个全吃光了，它又抬头望着我，好像说：“再给我扔点吧！我可是大胃王，这点还不够打牙祭。”真是一头贪吃的奶牛。
这头奶牛有时也是挺搞笑的。我拿起一根玉米棒在它面前晃了晃，它立即伸出长长的脖子，两只眼睛忽闪忽闪的抬头望着我，不时用舌头舔着嘴唇，一副垂涎欲滴的样子，很是可爱。
它还是一头贪睡的奶牛，当它睡起觉来估计连雷公都叫不醒。我把它最喜欢的食物放在它嘴边，它嗅了嗅，还是无动于衷。我又给它喷水、扔石子、拍它……都是徒劳无功，它还是美美的睡着，你说贪睡不贪睡？
“大胃王”是我见过的最有趣的奶牛，我和它有很厚的感情，我喜欢“大胃王”！我爱“大胃王！”
六年级作文 篇4
一个公园的湖边上，一位渔王坐在树上呆呆的出神。这位渔夫的钓鱼的技巧十分厉害，所以村里的人都称他是“渔王”。你知道他有多厉害吗？他竟然破了威尼斯的记录，一分钟钓1000多条鱼呢！所以他在村里很有威信。
今天，他在公园里找到一个钓鱼好去处，那就是这个公园边的不为人知的湖，这里鸟语花香，还栽满了许多树、花。这一种花还没有谢，另一种花又开了，简直就是世外桃源，他还发现了里面有很多鱼呢！他想：以前我和我的儿女们都只在公园里的湖里面钓鱼，里面的鱼都快被钓得空空如也了，收获的越来越少了，如果现在不换个地方到时就没有鱼钓了？干脆现在就换一个湖吧，这样以后就又发一次财了，那我会把现在的全世界第一名给推下去，我会名扬中外了，那我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的留下来的钓鱼密笈可绝对不会白费了。
他马上回家拿鱼桶、鱼杆、鱼饵、自己的食物，准备在太阳下山再回家。
鱼王和他的孩子们在玩游戏，浑然不知，所以还在玩。有一只小鱼说：“这里的生活真好，又不会被人类钓，又不会有人扔垃圾，真是太好了！”一条回答他说：“对啊！而且我们的鱼王都在这儿呢！还天天陪我们玩呢！那可是管世界上全部鱼的.鱼王哦，他把面子全给了我们，还把他3个宫女中的两个调来服待我们呢！这鱼王人可好了！”
“孩子们，吃饭了！”鱼王游过来：“对了，你们在说什么了呢？是不是在说我那里好了？”
小鱼们说：“是！”
鱼王说：“不说了不说了，饭再不吃，就会凉了！”
小鱼们说：“好，我们一起吃！”
吃过饭后，他们就去玩了，玩着玩着，就被一阵鱼钩落水的声音打乱了，这些鱼有石缝的钻过去，有洞的又钻进去，还有一些就把泥给混乱，让渔王看不见，然后也钻进去，有一些还躲在乌龟爷爷的下面呢！
可渔王已经不耐烦了，想：以前我在这个时候已经钓好到一大桶鱼了，怎么现在这么久了连一条小鱼都没有钓到，难道今天状态不好？难道是爷爷的爷爷的爷爷的爷爷留下来的钓鱼密笈过时了？还是这些鱼有问题；怎么现在一条鱼也没有看到，难道这些小鱼还可以隐身吗？
鱼王悄悄地把头给探出来。哦，原来是那个死渔王又来钓鱼了，看来此地不可久留了，明天就去别的湖那儿去继续美妙的生活吧！
渔五觉得很无聊，于是就拿起一根木棍在旁边摇一摇，然后又爬上树发呆。
于是鱼儿们就放松警惕，开心地又玩起来了。突然，鱼王说：“要不然我们教训一下他，把他给拉下来，好不好？”
“好。这样好像很好玩一样的，还会教训一下他！”
“去叫乌龟和螃蟹来吧，让这些大力士都来帮忙吧！要不然我怕把我们都给钓上去！”
然后螃蟹把渔王的鱼钩给剪下来，然后轻轻地拉一下，然后就去准备“拔河”。
最后，渔王被拉下了水，回到家对他的儿女们说了这件事，他们这个家族再也不钓鱼了。
六年级作文 篇5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在这个风和日丽的下午，我随着外婆来到了莲情谷，向来不喜欢花的我，竟也爱上了荷花。
夏天是荷花盛开的季节，清澈见底的池塘里挺立着数不清的荷花。微风拂过我的脸庞，一股芬芳四溢的香味争先恐后地钻到我的鼻孔里来。我被迷住了，仔细地观赏起来。荷叶碧绿碧绿地，像一个大圆盘。上面晶莹剔透的露水想一个调皮的孩子在溜冰场上畅滑。荷叶被冲刷地干干净净，光洁如玉。它们簇拥在一起，发出极为好听的摩擦声。一眼望去满眼是绿，满眼是景，好似一副画，可又有谁能画地如此栩栩如生呢？当然这幅画的主角还是人称花中君子，水上芙蓉的荷花啦！
看！那些荷花是那么婀娜多姿，那颜色粉的似霞，白的似云，绿的似玉。它的花瓣颜色也不是那么单调乏味，在一片黄色的花瓣上，从底部至头越来越淡，最后在花瓣的顶尖上竟出现的'一抹淡淡的粉色，显得更有风韵、独特。并且，每一朵的花瓣颜色都不一样，各显风采。再一看有的荷花早已穿上飘飘长裙，沐浴在阳光之下，享受人们的赞美；有的还十分害羞，躲在绿叶小伞之下，只露出半边脸；有的荷花好像十分犹豫不决，穿上一半的长裙，停留在半边腰，另一半愣是不穿上；还有的荷花早已舒展身骨，撑着荷叶小伞，向人们频频点头，又稍有点羞涩……绿色的茎笔直地插在泥土中，茎上还带有小刺。
我站在那儿不肯动身。我被迷住了这是古人周敦颐语中出淤泥而不染的荷花，又如杨万里口中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那般俏皮，又不失李白所述“竹色溪下绿，荷花镜里香。”的优雅风韵。我不再是赞赏，而是惊叹，世间竟有这般美丽！
这次的观荷花之旅让我爱上了荷花，也知道了生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
六年级作文 篇6
自古以来，我们中国，就是一个文明礼仪之邦。孔融四岁能让梨，沉香九岁可温床，不学礼，无以立。而我们小学生，更要学会做到这一点，将我们中华古国的礼仪传统发扬光大。
古语说：“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为道德高尚的人。伟人列宁同志就是一个道德高尚的人，有一次下楼时遇见了一位女服务员端水上楼。女服务员一看是列宁，准备让开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。”一点小事，却反映了他光辉照人的品德。
古语说：“不矜细行，终累大德。”由此看来，讲不讲文明礼貌关系到个人的品德修养。同学们，在我们周围有不文明的事吗？你常常可以看到同学之间一旦有了摩擦吵架时，每一句话都是无心而又刺耳。对这样的言谈举止你看了又会有何感想？对，这些都是当今社会所排斥和唾弃的，所以，我们要努力做一个文明学生，做到“文明”二字所包含的'真正内容。
作为一个学生，首先要做到的就是文明礼貌。以前，学校的垃圾随处可见：纸飞机、塑料袋。谁都不来瞅瞅，只是路过抱怨一下，没有谁愿意清理。升旗仪式上，大家自顾自地和同学讲话，把升旗仪式变成了“吵闹十分钟”。这还是我们小学生应有的模样吗？
而现在，我们学生的整体素质都得到了很大的提升：同学们会自觉地打扫卫生，使校园变得干干净净；去食堂用餐时，大家的自觉性也提高了不少。大家都变得文明起来了。
同学们，让我们行动起来吧！愿这芳香的礼仪之花开在你的心中，愿礼仪之花长驻校园！
六年级作文 篇7
每一个人在生活中都会经历感动，感动拆分开来就是先感后动，即先受影响而激动，引起同情或向慕。
记得还是前年末的时候，我妈做保险的工作没了，成了下岗待业人员。她想重新找个工作，爸爸说：“不要找什么工作了，好好在家做饭。”妈妈说：“我要给儿子做个榜样，重返老本行——当会计。重新考会计证！”
没想到她说到做到，下午就去报了培训班，买了几本厚厚的会计知识的书，书上的字小得和蚂蚁一样大。我先看了第一页，没两分钟就头晕眼花了。我想，妈该不是闹着玩吧？这个时候了还要读书？我也没在乎这件事。
直到一天晚上，我看见妈打开电脑在网上听会计课。不会吧？肯定是三分钟热度，每天晚上坚持三个小时左右，一周就坚持不了了。出乎意料的是妈坚持了将近一个多月，会计书上写满了批注。有熟人嘲讽她，可她就是那么忍受了下去。过年时也只休息了三天又继续攻读。每天晚上从六点半到九点，耳朵的听力都下降了，我们都劝她休息一下，别太认真了，考不考得上不重要。
不知过了多少天，熬了多少夜，白了多少黑发。但已经不重要了，因为她三门考试都及格了，全家都沉浸在欣喜之中。
没有人知道，有多少个想放弃的黑夜，我妈是怎样克制住自己。真是世上无难事，只怕有心人。再大的`困难都无法压制努力与它较劲的人。
我真的说不出心里有一种什么样的感觉，这不是孤注一掷，而是锲而不舍。她为了鼓励我，吃了那么多的苦，我又有什么理由不拼命学习呢？
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