【实用】六年级我的老师作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级我的老师作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级我的老师作文 篇1
从小学跨进初中校园，多了四门新鲜的课，交了许多好朋友，一切更加美好，连天空也变得明朗起来。
好，上课！这是他一贯的开头语，起立！老师好~然后便是一声拽拽的坐~
讲课时，他总爱说一句会看的看门道，不会看的看热闹，然后写下一笔或几笔，挺直了腰杆后，指着他做的题，道：这，就是，高手！高手，就，这么做题。
台下的一群人望着老师拽拽的样子，再也忍不住了，一齐弯腰，摇头，挤眉，弄眼，爆发出哄堂大笑。
做题时，小曹做错了一道超级easy的题，老师看了看，无奈道：我一拳打死你，人家你说我欺负小孩儿；我两拳打死你，人家说我功夫不够。你是让我怎么办？说着，还比划了一下。
小曹眨巴眨巴眼睛，一脸无辜，我的同桌赶紧拿起笔，一边写一边嘟囔：我要把老师的经典语录全都记录下来
他的一手粉笔字龙飞凤舞，刚劲有力。老师有时会很凶，尤其是在某些人没预习时更是凶巴巴的，但我知道，老师凶是希望我们养成良好的学习习惯。
这就是我们的数学老师——杨老师。
六年级我的老师作文 篇2
小学六年的求学生涯马上就要结束了，老师的教诲令我难以忘怀，但最令我难忘的老师还是我的王老师了。
王老师既是班主任，又是我们的语文老师，她有一头乌黑的齐耳短发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛似乎可以把我们每一位同学的心思都看透。
王老师很爱笑，也很幽默，在上课时会时不时的给我们讲一个小笑话，这样既活跃了课堂气氛，我们的学习劲头也有了，不会像原来那样懒洋洋的了，但是，你上课时如果不听话，老师只要用她那严厉的目光一扫，就算是班上出了名的捣蛋鬼也会乖乖听课，因为老师那严厉的目光让人望而生畏。
别看平时严厉的王老师，她还有幽默的一面呢！下面，就由我来讲一讲“吴凡事件”吧！
记得那是一个星期五的下午，是一节自习课，王老师在讲台上批改作业，我们在下面自习，我正认真的写着作业，就听见老师在台上大喊：“吴凡起立。”只见吴凡不知所措的站了起立，我们想，吴凡最近也没没犯什么事呀，老师叫他干什么呢？只见老师笑着说道：“你最近进步很大，老师很喜欢”。我们都被老师这一惊一乍给吓蒙了，吴凡也莫名其妙的挠了挠头，坐下了。后来我们才知道，原来是吴凡的同桌在下面偷偷地玩扑克牌，老师想叫他起来罚站，不料却点错点成了吴凡，便来了这么一场“随机应变”。不过说来也奇怪，自从发生这件事后，吴凡上课也认真听讲，不再溜号，学习也有了很大的进步。
这已经是小学中的最后一学期了，老师的一言一行，都深深印在了我的脑中，令我难忘，我喜欢王老师，更喜欢王老师的语文课。
六年级我的老师作文 篇3
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，开学到现在已经将近一个月了，而我，当然也交到了许多新朋友，其中，老师也帮忙我不少，因此老师，我有话要说。
老师：谢谢您不厌其烦的教导我功课方面的许多问题，还有交友方面，让我很快的融入班级，更让我很快的认识同学，真是谢谢老师。
记得我以前的老师——徐老师功课有时出的不少，但也是为了我们好，而且徐老师是用新奇的教学来教我们，例如：用word稿纸精灵打作文、用ppt报告上课内容等……，而现在我的老师——曾老师功课出的不多，但我也会很尽力完成，不让老师操心。
虽然班上有时候会吵吵闹闹跟老师讨价还价得要听鬼故事，但我觉得进一点上课的进度也是应该的，不然上不完多麻烦呀，而且同学也有些爱讲话，爱跟老师唱反调，我都觉得他们是长不大的小孩吗？为什么讲了又讲，还是听不懂老师的话？希望这些班上的害群之马可以改进，不再惹老师生气。
我很高兴我转学到新光小学遇到了一个好老师，每一天我都很期待明天的上课，所以现在我要好好认真读书，而且老师说的所有金玉良言、做人做事的道理我都会铭记在心，更会程门立雪，希望老师可以平平安安、快快乐乐、心平气和的教我们到六年级毕业。
六年级我的老师作文 篇4
去次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜灯下老师认真批改作业的身影。在我心中老师是最神圣的职业。
老师是一个神圣的职业，不仅向学生传授知识，还有梦想。
虽然老师年轻的面貌早已被岁月夺走，但是老师的脸上都是满满的阅历。老师的大好青春都花费在学生身上，我们应该感谢老师，老师是最美的耕田者；是最勤劳的园丁；是最明亮的灯塔。
在我的六年级学习生涯中有着那么三位性格截然不同的老师。
刘老师——是位幽默风趣的语文老师同样也是我们的班主任。刘老师上课方式与其他老师截然不同，他是先把学生从一个死气尘尘的氛围中先做一个小游戏，再开始伴着幽默的语句上课，几乎每节课都是这样的，刘老师说只有培养其活跃的气氛，才能让每位同学认真的投入进去。别看刘老师会大把的时间花费在做游戏的身上，刘老师的上课效率同样也十分的高。刘老师的可是不会让同学们觉得厌倦的，因为他的上课方式十分的新颖，是我们认可的好老师。同样刘老师和别的老师一样也有严厉的一面：五年级的的我们带着未知的猜测与童心未泯的心态懵懵懂懂的踏入初中，面对接下来所发生的一切与小学时代的改变。然而身为“话唠”的我依然在排队的时候于后面的好朋友不停地在说话，经过老师一次又一次的提醒虽然我的话少了许多但是我依然改不掉这个坏毛病，该来的还是来了，在班会课上体育委员说了我在排队的时候老是说话的恶习，我以前排队的表现也难逃老师的“法眼”，老师点了点头，说：“这段时间我也发现了，她在排队的时候话是有点多，体育委员你们自己决定怎么才能改掉她的这个恶习。”我心凉了半截：幽默的刘老师哪去了？刘老师怎么变得这么严厉，这还是原来的刘老师吗？那时的我不知怎么的想哭，我努力控制不让眼泪留下来，但是泪珠早已浸湿了眼眶，等到体育委员要和我到门外谈话时豆大豆大的眼泪往外流，两位体育委员见了立马拿出了纸巾，并不停的安慰我：“别哭啦，你只要在以后排队的时候不要说话就行了，如果下次还讲话就要接受批评，总之你只要好好表现就行了，别哭了。”其实我哭并不是因为老师指出了我的不足，而是因为我自己对自己的不负责然而哭的，所以我下定决心我一听要改掉这个恶习，不再对自己不负责！刘老师——我的好老师！
张老师——是位严肃认真的数学老师。张老师是一位滋生老教师，虽然张老师心直口快，并且严格要求我们，但我们知道张老师也是为了我们好，但是有些同学却不了解张老师的良苦用心，耍着小孩子脾气，觉得张老师说话有些难听，就在私底下悄悄说张老师的“坏话”，然而这些“坏话”正巧被张老师听见了，而张老师花了自己的一节课来谈论这件事，但是张老师却没有责怪那些说自己坏话的学生，而是对我们全班说“如果我有一些什么不足，可以在办公室一说，而我也一定会改掉自己的缺点。”说着说着，张老师的眼里感觉要就流淌出泪珠，我可以想象张老师说出那句话需要多的勇气，以及自己把学生当做自己孩子而自己的“孩子”却在私底下议论自己的辛酸，自己的孩子却不理解自己对他们的付出，这样的张老师是有多么的伟岸！经过这次的谈话后，我们和张老师的关系密切了许多，仿佛变成了无话不谈的好朋友，张老师还会送给我们一些小礼物，每当同学生日，张老师就会送一本精美的小本子。虽然我们和张老师发生过不愉快，但是张老师依然是我们的好朋友，我们的好老师！
魏老师——是位耐心温柔的英语老师。魏老师是刚刚大学毕业来教我们的，然而我们也十分喜爱这位年轻的女老师，由于魏老师是第一次教学生所以有些腼腆，而我们毫不逊色的展现出了自己对她的喜爱，还记得那一次：有一位同学告诉我们后天就是魏老师的生日我们要给魏老师一个大大的惊喜，并且花了大把的时间去布置。三天后，我们神秘的邀请魏老师到班级，魏老师到了班级后眼前一亮，心中按捺不住的喜悦透露在脸上，精彩的看着我们精心安排的表演……
我们看见魏老师笑了，我们也就开心了，因为在魏老师教我们的这段期间我们吵吵闹闹给魏老师填了许多的麻烦……魏老师——我的好老师！
老师您好，我的好老师！老师，您用您的青春塑造了每一个孩子的梦，您的无私奉献让人刻骨铭心，您以身作则是我们的好榜样，您把您的爱注射到每一个人学生身上！感谢您，我的好老师！
六年级我的老师作文 篇5
我在小学的时候，有两个老师很照顾，关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾，对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理，也让我的成绩上升。
虽说两个老师是严厉了那么一点点，可是是为了谁，还不是为了我们，有些同学甚至还恨老师。你们仔细想想，如果不是她们，我们会学到知识吗，如果不是她们，我们将来在社会上怎样立足，如果不是她们，我们又如何懂得感恩？
张老师和刘老师会全心全意为你们付出，记得我们那时候快毕业会考的时候，张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着，虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。
我们感谢你们，让我们获得知识，我们感谢你们，教会我们如何做人，我们感谢你们，让我们以后在社会上不会败类，我们感谢你们，让我们懂得珍惜，我们感谢你们，让我们懂得感恩，我们感谢你们，让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。
记得在小学，我们发生的点点滴滴，我都记在心里，在我们快毕业考试的时候，你们轮流监督我们背书，默写英文单词，等到我们要去考场的时候，您们还给我们每一个人拥抱了一下，祝我们考的成功！我们在考试的时候，您们就在教室祈祷，我们一定要加油，一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油，一定会努力，一定不会让你们失望。在我们加油的同时，你们也要加油！
我们就像温室里的花朵，在你们的保护下，健康成长！
六年级我的老师作文 篇6
提起陈富慧老师，可能并不为大家所熟知，她是我四年来的班主任，也是我最爱戴的老师。
陈老师三十多岁，中等身材。长着一双弯似镰刀的眉毛，炯炯有神的大眼睛。扎着马尾辫。
记得我上一年级时，有一天，上课时的我突然肚子疼了起来，头冒虚汗，疼的弯下了腰。这时，陈老师看见了，急忙放下手中的课本，跑了过来，让我躺在课桌上，接着母亲般的给我揉起肚子来。一会儿，老师说：“现在好多了吧。”我点了点头，立刻感到母亲般的温暖。
还有一次，我们班一个调皮的男生追跑着玩时，由于跑的太快，衣角挂在了黑板的铁钉上，顿时划了一个大口子，这让坐在讲台上备课的陈老师看见了，她拿出随身带的针线包，一针一线地把缝“合
陈老师有爱的一面，也有严厉的一面。
有一次，我的同桌作业被老师打下来了，要求重做。我和同桌检查了好一会儿，才发现同桌吧“犬吠”写成了“大吠”。同桌拿起笔写起作业来。放学后，陈老师叫住了我俩，说：“中国的汉字就是这样有趣。你加一笔减一笔就变成了另一个字。你们瞧‘犬吠’和‘大吠’的意思一样吗？所以，我们以后就要认真学习中国的汉字，明白了吗？”我们似懂非懂地点点头。
陈老师年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识。她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了别人，她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵……
六年级我的老师作文 篇7
我们的李老师不仅活力四射，她还上天入地，十八般武艺样样精通。特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。如果被她抓住，那个人将插翅难逃了。
李老师的身高有一米六左右，头发乌黑乌黑的，一双浓浓的眉毛下面有一双明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一张会说话的嘴巴。李老师喜欢穿高跟鞋，走路时会发出“咯噔咯噔”的声音，显的十分有活力。
李老师真是名副其实的千里眼呀！不信，你瞧，有一次考试，我的前桌正在向他的同桌发出求救信号，原来他的一道题不会做了。但是李老师正在监考中，他必须躲过李老师那双锐利的.眼睛。他看李老师正看向别的地方，他准备用那“阴阳指”一弹，把那小纸条弹到他同桌的桌上去。就在他内力准备好要发射时，老师突然一扭头正看向他，吓的他脸色苍白，赶紧收回自己的阴阳指和小纸条。他在苦苦地等待着。过了半小时，他终于等到了时机。他又伸出了“阴阳指”一弹，就把小纸团弹了过去，他以为自己做的“天衣无缝”，但是他怎么也没想到自己还是没有躲过老师的法眼。就在他得意洋洋之时，老师走了过来，把小纸团抢了过来说：“好你个小子，好的不学，学坏的。下次不准抄袭了，知道了吗？”只见前桌的脸红彤彤的，用细小的声音说：“知道了”。
李老师的千里眼是厉害，但更厉害的是那双顺风耳。
有一天，正在上课，我们都在专心致志的听讲。只是讲到一半的时候停下来给我们讲起了上课的规矩。听着听着我就和同桌说起话来，老师讲的什么我都没听进去。李老师听到我们俩在说话，眼睛一瞪，恶狠狠地说：“朱浩然站起来，说说我刚才讲的什么？”我什么都没有听到，根本回答不上来，后来站了一堂课。我心里想：以后不能在课堂上乱说话了。
我的李老师就是这样的人。就是这样能上天入地，十八般武艺样样精通的人。我喜欢我们的李老师。
六年级我的老师作文 篇8
“啊哈哈——”一阵阵爽朗的笑声从楼道里传来，我睁大双眼探头一看，我去，这小娃娃真作，居然在办公室门口哈哈大笑，要是让“杨老道姑”听到，不得宰了他们。
不错，“杨老道姑”正是我的班主任，年过三十，却连个暖被窝的人都木有，哎……。一提起她，我们就毛骨悚然，心里直发毛，为啥咧，请往下看—
我们班，号称“桀骜”班，虽然成绩十分出色，但是气走了十多个老师，不管谁来教我们，都会被我们气得回老家去。就这样，每隔半年，我们便换七个老师。五年级上学期，来了一位爱打扮的班主任，我们的噩梦之旅，从此开启。
一开学，老师就让我们写两篇作文：《我》和《老师来了》。我听了直翻白眼，众同学也气得直跳脚，什么跟什么啊？一开学就两篇作文，吃多了撑的。第二天，杨老师穿了一身连衣裙，她的个子本就矮，再加上长长的连衣裙……哈哈，太搞笑了。
众人觉得挖苦的机会来了，某人：“我最爱的杨老师身长不过四尺？却能将这么漂亮的裙子穿出“村姑范儿”？令人惊也。”某人：“夸大其词”。……却不想，老师却说：“晏殊身长不过五尺，照样流芳千古，受后人敬仰”。老道姑，你是不是把历史背下来了，我一个白眼抛过去，却被她一言道破：“这位同学白眼为何抛给我？”我立刻把头向另一边偏去，心里却在想：“老道姑，眼睛真毒”。
那些都是下课，一上课，她板着张脸，拿着书，粉笔在黑板上飞来飞去，一大堆笔记，看得我头都晕了：“偶的老天，存心晃花我的眼睛啊！”我愤愤地想。某个同学干脆不抄了，“板书，要抄全，期末考试要复习”。她什么都不讲，也不拓展，直接把要点勾出，让我们全抄下来，而且要天天和她背。语文园地推荐的书，她让我们全买，“哦，老天，我又不是富婆，有这么多钱。”我义愤填膺，心疼不已。
悲剧远不止于此，每晚上的家庭作业，就是抄课文抄生字，不到十点钟，根本做不完。一念及作业，众同学脸上就红一阵青一阵，各种悲哀的表情。
但经过期中考试，我发现，我的成绩提高了，背课文神马的不在话下。不仅如此，我还发现只要我们班听话一点，作业就少了。我对我的发现很震惊，昔日的“老道姑”也能让我们进步。“杨老道姑，真心谢了！”我想，在杨老道姑的帮助下，我会越来越优秀的！而我们班，也会蒸蒸日上。
六年级我的老师作文 篇9
每个人都有老师，当然我也不例外。在所有的老师中给我印象最深刻的就是——唐老师！
唐老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她对工作非常负责。前天下课时，我经过唐老师的办公室，看见唐老师的手背上红了一片。怎么回事呀，是烫伤了吗？只见她把白色的娥罗纳英药膏轻轻地涂在红红的手背上。我问身旁的小希：“小希，唐老师是不是烫伤了？”小希说：“是呀，昨天唐老师洗饭盒的时候不小心烫伤的。”“她为什么不去看医生呢？”我问道，“唐老师得给我们改今天早上的抽测卷，没时间去医院呀！她改卷子时，只好找了个不锈钢杯，里面装了一些凉水，拿一条毛巾折好后放在杯子的旁边，把手伸进凉水里。每当看完一篇作文，她就把手拿出来，用毛巾抹抹，生怕弄湿了学生的卷子。然后就拿起红笔来评分，写评价。就这样的动作重复地做，直到把一张一张地试卷都改完。”我听完了小希的话，心里充满了对唐老师的敬意，看到了她对我们满满的爱。是呀，她宁愿自己辛苦一点，宁愿自已忍着痛，也不愿让其他老师加重负担，也不愿耽搁了学生。我从唐老师身上看到了我长大应该做一个怎样的人，她就是我的榜样。
这就是我的老师，一个心里装满了学生，装满了责任，装满了爱的老师！
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