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五年级作文-班里那点事（通用24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文-班里那点事，欢迎阅读与收藏。
五年级作文-班里那点事 1
来到这个大家庭已经快三年了，我们一同见证了整个家庭的成长历程，来来往往，剩下了我们四十四个孩子。
我们的爸爸李老师，妈妈朱老师都十分地爱我们，他们陪我们度过了兵荒马乱的青春年华，为我们打造了一个属于自己的天地。
在这里，我们经历了惊心动魄的运动会、奋笔疾书的期末考试、安静祥和的阅读课，总之，那么多的美好时光我们都在一起度过，是缘分在作祟，呵呵。我匮乏的'语句写不出其中的一厘一毫的快乐。
记得那一年的枇杷树正生长得旺盛，已经有些许青绿色的果子忘记是谁先发现了那几棵结果多多的树，一到活动课，三五成群地飞奔过去，奔向幸福，哦，不对，准确地讲是口服。还有那个季节的桂花香，至今弥漫在我的心头。
尽管有那么多或悲伤或喜悦或难过或兴奋的回忆，比起那种从内心深处发出的呐喊，真的不算什么。
加油！加油！加油！呐喊声不绝于耳，拔河比赛正在如火如荼地进行中，我们全体女生的情绪也非常高涨，大声地呐喊，因为啊，我们班的男生正在场上呢！是和四班比的，四班有一个超级重量级的人物，一个顶俩都不为过吧！总之他就是那么strong！我们在场下拼命地呐喊，他们在场上挥汗如雨，使出全身的力气与之对抗，我们看着那绳子一会儿这边长了，一会儿那边长了，紧张地、纠结地心里都快成麻花儿了。拼死抵抗了那么久，终于体力不支，输了。不过，我们没有遗憾啊，至少我们努力过。
时光荏苒，在我们成长的路上出现过的那些人，发生过的那些事，我们会记得：一切的一切，都已深深刻在了我的脑海里
昨日已不在，明日更辉煌。
大家，一起创造一个属于我们的奇迹吧。
五年级作文-班里那点事 2
班集体是一个有趣的地方。要我说班里的事，天呐！给我三天三夜的时间，也说不玩呐！
考试前：我班分好几个帮派，可谓是武林高手密集啊！
这就让我好好来讲讲这么几个帮派吧！
所谓少林寺派，别看这名字挺响亮的，可全是一群“拜佛求经”的“和尚”啊！这群人乖得要命，而且还在那里学啊学的，读的都是圣贤书啊！遭到我们其他帮派的严重鄙视！
最给力的要数活力派了。这一派可谓是“人才济济”啊！这一群人真实性的`一分钟也呆不住啊。如果你把他们强制在位置上的话，我告诉你们过不了10秒钟，他们的头以及双手就会360度大旋转。当然他们经常被总盟主“斩杀”啊！
还有好多好多的帮派，就不一一说明了啦！
武林大赛之日，单的几个帮派团结一心对付总盟主。
这个挤眉弄眼的，那个耸耸肩，还有那个摸摸耳朵等等！天呐！这都是干吗啊？这还用问啊，传递信息呗！
“咳咳”额？有谁发出这般求助信号啊？各帮派抬眼望去，只见总盟主一会儿摸耳，一会儿捏鼻子。我靠，这神马情况啊？看着状况，大家都不做声了，只能自顾自的答题。
哦！自那次“武林大赛”之后，各帮派决定改邪归正，做好一个正义的武林者，都各自闭门苦练，就为名为“中考”大赛做准备，决一胜负。
五年级作文-班里那点事 3
若是提起他，原本威风凛凛的“大奖”，脸色会变得像面白纸般惨白，立刻降为了“无名小卒”。若他微微一笑，准有一名同学身临险境而无奈地感叹：“我已预测到今日天有不测之风云。
喏，他又“做贼心虚”地捧腹大笑，同学见状，便探头围观。原来，他趁同学不注意的时候，把口香糖含在嘴里复制性地酝酿，再“轰”地一声把“炮弹”从“喷射口”里弹出，落在了“板凳星球”上，还不忘加上旁白：“神舟一号发射成功！”乍一看，炮弹上金光闪闪，散发出了人能敌的气味。
不出所料，当那位同学坐上她的宝座时，顿时发觉站不起来了，经过苦苦的几番“人椅斗争”后，才与椅子分离，不过，那位受害者怒气冲冲地与肇事人对决了，结果肇事人惨败，被老师“严刑拷打”。
监牢里不时传来了“鬼哭狼嚎”的.声响，令人瑟瑟发抖。老师皱起眉头，严肃地粗着嗓子说道：“你做错了什么事情？”他如实地说道：“把椅子推开让同学坐下时摔倒在地上；带牙膏抹在同学的脚底板……老师气得头发竖直变成了红毛狮子，拿起武器对着攻击点瞄准笔直地打下，同学颤抖地说道：“老师，我不是故意的，而是有意的。”老师见他“死到临头”还嘴硬，顿时用力程度雨来越凶。当那位厚脸皮的肇事者带着哭肿的大眼睛回来以后，最终审判才决定，让他把“难舍难分”的零花钱按原来价格还回来。事情总算有了一个圆满的结局了。
这就是我们班，不但真实，而且有趣。
五年级作文-班里那点事 4
我们的校园生活是丰富多彩的，把我们每天的生活联缀起来，就可以写成一本书。就拿今天来说吧：
上完第一节课，我正在收拾桌面上的东西。突然，一场“大风暴”降临在了我们这窄窄的小过道中。
王崇源和李治清玩着玩着，不知是谁把谁惹急了，两个人开始“拳脚相战”了。你踢一个飞腿，我送一个直拳，就这样，俩个人你一拳，我一脚得打起了架。终于，李治清一个“佛山无影脚”把王崇源打倒在地，在打倒地的那一霎那间，王崇源把我们的桌子和任奕宇的桌子都撞的四脚朝天了。桌子上放着的东西就更别提了。任奕宇的水洒了一地，李钰蓉的书湿透了，张春奥也很惨，书包的底部都湿了，里面的书也被印湿了一些。其实他们都不算最惨，最惨的要数我了。我书包里的练习本湿得都能拧出水来，我最心爱的`喝水瓶子也重重的被摔在了瓷砖地上，瓶子上面凸出来的“嘴儿”都摔成了平的……
正在心疼我心爱的瓶子时，抬头一看他俩，好么!相互搂着的对方的肩膀，已经和好如初了，简直和铁哥们儿一样。真让人不可思议!看来俗话说的真是没错，“哭过笑过才算朋友，打过骂过才算兄弟”，这就是男孩儿的性格。此时的他们俩跑过来和我们真诚地说：“对不起!”还特意的对我说：“要不我们给你再买个新的吧!”我想了想：电视上不是经常说，宽容别人就是宽容自己嘛!我说：“不必了!”……
大家都要学会善待他人，多宽容一些!相信我的两位邻桌以后不会再有“拳脚相战”了!
五年级作文-班里那点事 5
最近，同学们有不少中了谐音的毒，且已经深入骨髓，走，随着我的步伐，一起去看看吧。
第一个谐音梗：蓝瘦。中毒率：99%
相信有不少同学看到这个词，会觉得非常惊讶，咦，这是什么意思呢？其实这就是难受的意思，你看“蓝瘦”，“难受”多像啊，所以中这个谐音毒的人高达99%。
第二个谐音梗：香菇。中毒率：98%
很多人看到这个词，会想：这个怎么会是谐音？香菇不是很正常吗？如果这样想你就错了。这个词的意思是想哭，哈哈，猜不到了吧？它和“蓝瘦”是搭配在一起用的，蓝瘦香菇读着是不是很顺口呢？这个词的中毒率高达了98%。
第三个谐音梗：童鞋。中毒率95%
童鞋，很多人会以为这是儿童的鞋子，其实他的.意思是同学。一些发音不清楚的同学，老是把“同学”说成“童鞋”，闹了个大笑话，最后班里也都流行起来，让人觉得十分有个性。
第四个谐音梗：暗湿竹，暗湿竹，暗湿透春竹。暗湿绿，暗湿绿，暗湿透春绿。中毒率：99.99%
最后一个谐音梗，看似是一首诗，其实暗藏玄机。读起来十分押韵，说出来，它真正的意思，恐怕要让人哭笑不得。其实它的意思是俺是猪，俺是猪，俺是头蠢猪，俺是驴，俺是驴，俺是头蠢驴。怎么样？有没有把你逗笑了？就因为这首诗的好笑之处，所以成为了我们班最流行的谐音。
你说我们班的谐音梗是不是深入骨髓了呢？
五年级作文-班里那点事 6
同学们，世上有许多可笑的事，再昨天下午，我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事！
我们班的胡思源在吃饭的时候经常把馍皮揭掉，结果被他们生活老师看见了，就批评了他，可胡思源还强词夺理的说：“那我在家吃馍就不吃皮，而且我妈妈也不让我吃，说馍皮不好，我也已经养成习惯了！”老师听了十分生气，就来找我们班主任赵老师，赵老师只是笑了笑，胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课，老师把这件事对同学们说了，还夸张的说：“胡思源家有钱，吃面条也要揭一层皮，别人吃面条需要十分钟，胡思源吃面条需要一百个十分钟，只有这样才能体现出你的高贵，你的与众不同。”听了这番话，同学们一个个哈哈大笑，只见胡思源无地自容，满脸通红，要是有个地缝，他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时，胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思，好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮，只听“轰”的一声，赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天，同学们笑的前俯后仰，你看！李涵迪笑的.露出两颗大门牙；孙义博笑得直剁脚；陈帅臻笑得只拍手；有些女生们想笑但是为了自己的风度，就捂着嘴笑。平时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。
这件事让我不由自主地想起一句诗：“谁知盘中餐，粒粒结辛苦。”让我们明白：我们一定不能浪费粮食，农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白：当笑别人的时候，千万不能得意忘形，要不也会成为被同学们取笑的对象。
五年级作文-班里那点事 7
现在，我有两个赖以生存的天地，家庭和班级。牵着温暖和睦，后者活力四射。相对于家人来说，我和同学相处的时间会更长，同学之间，不是家人，胜似家人，所以更多的故事，发生在我们班里。
前不久，学校组织了一场运动会，班级里擅长运动的同学踊跃的报名，他们的脸上洋溢着欢乐的微笑，那是对运动会的期待，是迫不及待地想为班级争光的微笑。不久后，运动会开始了，在这期间，他们努力的训练，每天放学，都奔向操场，不论作业的多少，天黑的早晚，都会绕场跑几圈，汗流浃背，气喘吁吁才会回家，每天晚上，你会看到他们在灯光下奋笔疾书，看到在夜色下他们挥洒汗水，这一切都是他们自己做的决定，都只为了一个目标，为班级夺得好的'名次，运动会开始了，我们班的同学如同脚踩风火轮，脚跨大步，飞速地向前奔跑，手臂尽力的摇摆，像风一样从我面前一闪而过，另一个同学接棒了，他也是尽力地埋头飞奔，强中更有强中手，在第二棒，第三棒我们都落后了别人一大截，在巨大的压力之下，最后一棒朱文杰奋起猛冲，超越了前面的多个队伍，把我们班拉回了前几名，但还是无缘决赛，赛后同学们一个个垂头丧气，打不起精神来，我们纷纷安慰着他们，并没有责怪，他们每个人都非常努力。我们知道他们已经经尽力了。
我们这次没有获得奖项，但我们收获了奖项所换不来的东西——团结，这就是发生在我们班的故事，故事里有一个个可爱的人。
五年级作文-班里那点事 8
从早到晚，我日夜期盼的是班级，不是我喜欢学习，而是为我童年添上一笔的‘班里那些事’。
班里有时比家还温暖：感觉寂寞了，幽默风趣的朋友和你一起玩耍；知识不会了，聪明玲利的同学帮你补习；感觉疲劳了，善解人意的同学为你说上一段有趣的相声……
早上进校门，同学z就给你上演一场‘警察抓小偷’，边跑边叫，还不时笑上两句。虽然自己不是主角，但足以把早上的浮躁心情给擦抹得一干二净。
中午所有人聚在楼梯口，谈论着自己不顺心的事。c同学在楼梯上与几名死党玩枪战，连班上好脾气同学也被烦得忍无可忍，冲了过去开火。此时此刻，整个楼梯口硝烟弥漫，充满火药味。不一会，橘子皮香蕉皮满天飞，喊声震天。几位同学饶有兴致的旁观，还有些吓得逃到了老师办公室。要不是‘司令’来了的话，这场战要打到猴年马月呢！
放学的'时候，同学w又不会题目了，他东问问西瞧瞧，就是找不到答案，急的眼泪都冒出来了，不知哪个家伙热心地教了他，得意洋洋地以为自己会受到赞扬，等了一个世纪，才等到一句：“我早会做了，只是考考你而已。”热心同学脸上晴转阴，局部阴有小雨，等了一个甲子，才从牙缝里挤出四个字：“你说什么？”非常悲愤的《满江红》在教室里上演了……
千奇百怪的事我班天天有，大家有空一定要来看看！
五年级作文-班里那点事 9
对于我们初中生来说，朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节，我们肆意挥洒着玩闹的本性，在那片属于我们的“自由天堂”里，做着“我的地盘我做主”的事。
五、四、三、二、一……叮铃铃！
“下课！”
“老师休息！”
课间，通常以这样的形式开始，各派弟子不约而同找到自己的阵营，趁着这难得的大好时光火速活动开来。
“游走派”弟子像被囚禁已久的小鸟，带着对自由的'无限渴望，不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪，都挡不住他们向往“自由”的心，他们飞出了教室。此派人物均有一个特点：板凳坐不热，教室呆不住。只要铃一响，条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。
“认真派”弟子善于见缝插针，利用闲暇时间攻克难题，连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾，他们仍然心无旁骛，丝毫不受干扰，只见手中的笔刷刷地演算个不停，简直到了忘我的境界，令人佩服得五体投地。
“闲聊派”弟子最为众多，遍布教室每个角落，而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事，随便挑起个话题，马上前座后位，左邻右舍呼啦全凑到一起，增分夺秒地神聊，有时挣得面红耳赤，有时聊得疯笑不已，有时窃窃私语，有时……好像他们总有聊不完的话题，其实只要你细听就不难发现，她们中偶尔不知谁说了个笑话（其实已不知听了多少遍），可她们仍然笑得疯疯癫癫，经常把旁人搞得莫名其妙。
……
各派弟子个性鲜明，定格了一个又一个多姿多彩的镜头，安静与热闹结合，悠闲与忙碌相融，认真与疯狂辉映，放肆与努力交织。班里的这点事，精彩无限！
呵，班里的那点事，真是回味无穷！
五年级作文-班里那点事 10
暮然回首，从暑假一直到现在，无论是平日里捧腹大笑，还是体训累的跪地不起，我们都一一经历过，感受过。而在捧腹大笑过后，体训累瘫之后，还是会回到现实，接受又一次新的变更......
随着一种种新的班级管理制度出现，现如今，我们班上的位置不仅做了调整，还从一个大班分成六个小班，这直接带动了同学们的学习兴趣，加强了班与班之间的竞争力。
实话说，不得不佩服老程的活跃思维，在他的指导下，班级的制度不断翻新和美化，从一开始的“一人一桌”到“师徒结对”，从“师徒结对”再到“小组合作”，现在竟变成了“六个小班”，而且目前来看还取得了一定的成效，实在是让人拍手称赞!
最让我印象深刻的是各种积分制度，班级积分和学习积分这两制度分实在是高!虽然被扣分了还要写说明书，但也是在这个过程中，我们学会了反思，还悄无声息的提高了写作水平。实在是一举两得啊!虽说这种无下限扣分，无下限写说明书的政策存在着一定的弊端，但毕竟一路走来，我们班级的管理制度都有或大或小的缺点，可不管怎么样，总归是利大于弊，并且对大家的学习起到促进作用的`。
作为班级里的一员，身边的人发生的种种变化也是让我惊奇，在每一场考试中杀出的“黑马”更是让我感到措手不及。似乎一眨眼，就有一些人跑到了我的前面，向着更高处冲刺。如梦初醒般的发觉现在我们离中考还不到两百天，看着身边每个人都很努力，自己还不加把劲，怎么行?
班级人数不多没关系，班级内的学习氛围好才是重点。那么，就让我们在一次次“更新”的班级制度中，寻找自己的突破口，向更高处迈进吧!
五年级作文-班里那点事 11
一周七天，有那么个五天总会在班里发生点事，俗称“班里那些事”。
话说，那天的蜜蜂事件，至今都未消散。阳光明媚，一切都这么美好，可是一个女生轻微的叫声，打破了沉寂。我无意间地向上一瞟，咦？蜜蜂？不错这个大家伙现在貌似已经引起了全班的注意，他正悠哉游哉的在半空中飞舞，不断的盘旋，忽而加速，忽而减速。只见他从一个地儿到另一个地儿，好像玩的不亦乐乎。再看看老班，嘴角噙带着微笑，竟有一丝蒙娜丽莎般的神秘感，等等，神秘感，不好，我内心总觉得有什么要发生，可班里就像一锅烧开的热水，现在正在大量冒泡呢！而蜜蜂呢，他完全没有走的意思，只是不断的在教室里扇动着翅膀，突然，他一个俯冲，急急的'向我们冲了过来，就当快碰到时又急速的向上冲去，简直一个“蜻蜓点水”吗！不过刚才那个动作可把我吓了一跳。我看了看蜜蜂，在看了看同学，又看了看老班，等等，不会让我们写有关蜜蜂的作文吧，果然，当我正想把这个讯息传达给我同桌时，老班就开口了，说让我们写一篇《由蜜蜂想到的》，全班当即石化，随后抱怨声连连，都怪蜜蜂飞进教室，有些人还扬言要打死蜜蜂，更有些人则是撑大眼睛去观察蜜蜂，不肯错过任何一个细节。这时，救命的下课铃声如圣母玛利亚般从天而降。顿时，班里闹成了一锅粥，有人拿着扫把去打蜜蜂，还有的人则躲的老远老远的。你拍一下，我打一下，教室里很快被搞的乌烟瘴气的，不一会儿，可怜的小蜜蜂就中枪了，他已经奄奄一息了，最后还不知生死如何。
自打以后，蜜蜂君们频频光顾我班，只不过不同的是，这次非常安静，而我们也已经见怪不怪了。
回想过去，展望未来，每天班里都会上演一出新的话剧，而每次都那么的精彩，令人期待。
五年级作文-班里那点事 12
一个班就是一个太阳系，在初一.一班这个太阳系中，四十九颗行星显得那么耀眼夺目。
自习课是这个“太阳系”中最愉快的时光，老师一离开教室，顿时就炸开了锅，叽叽、喳喳、嗡嗡作响。
又是一堂自习课，老师的脚后跟迈出门槛的一刹那，成千上万的小蜜蜂就闯进了我们班，聊天声、嬉闹声响彻一片，班长的制止声此刻显得苍白而无力，瞬间被无情淹没了。
往往在这种情况下，总有好事的.捣蛋包时刻想着戏弄一下大家的神经。突然，一同学猛站在桌上，神色诡异的把食指竖在嘴边：“嘘！老师来了！”瞬间，鼎沸声消失，同时荡漾起一片嘁哩喀喳调整桌椅声、翻书声——同学们赶紧进入状态，作业本、书本码号装模作样的学习起来，甚至有个别同学过于紧张，失手打翻水杯，洒水一地。
时间定格一会儿，老师并没有“破门而入”，看着同学们面面相觑的可怜样儿，恶作剧的哪位男生早已捧腹大笑不止，大家齐声讨伐之。
教室又恢复了勃勃生机，自习课已过一半，正“乐子其中”的同学们并没有意识到“危机”的到来，老师神出鬼没的“破门而入”，啊！全场对这“突如其来”的“变故”惊呆了，呆如木鸡的停下各自手中的“小把戏”，一个个束手就擒般接受严厉的训斥。结果是，我们班的自习课永久取消了。
老师不在时，班里发生的那点儿趣事轶事，伴随着懵懂年少的我们一天天健康成长，是我们学生时代无法抹去的美好记忆；班里那点点滴滴的事儿，将永远封存在纯真无邪的阳光相册中，值得同学们永远珍惜回味。
五年级作文-班里那点事 13
人一生会遇到许多令自己终身难忘的老师，现在就有两个：一个是老班，另一个就是我的数学老师。
刚刚入班的时候，我就注意到这位“老汉儿”，顶着一头老人的白发，浑身却充满年轻人的蓬勃朝气。没过多久，他那既绅士又幽默的人格魅力就迷倒了全班的同学。他还有一个特点：那就是从来不体罚学生，当然，批评和训斥是少不了的，有时还会把你叫进他的“小黑屋”，进行一番漫长的心理辅导，是一位十分富有责任心的老师。当然，我就是那些少数被叫进“小黑屋”里的其中一员，为什么？待会儿再跟你说。
别看他老，身体可不“老”，他已经五十多岁了，可是有些年轻的老师都跑不过他。学校400米的'跑道，数学老师的最高纪录是27圈，有一回天太热，他去办公室换衣服，回来的时候刚好露着肚子，同学们都惊呆了，五十多岁的人居然有五六块腹肌，这让我们更加敬佩他了。
尽管这是一个好老师，可我的数学成绩却还是那么的不尽人意。上次120分的卷子，我只考了42分，数学成绩排在了全班倒数第三，就是因为我的数学成绩也拉了不少分，年级排名也上不去。这个学期刚开学，我就被叫到了“小黑屋”，本认为是一场“暴风雨”，结果数学老师平静地跟我谈了一个多小时，原来是一场“柔风细雨”！
在与老师的对话中，最令我印象深刻的一段话是：“你也知道你的资质不错，最近怎么了？家里出事了？不管怎样，只要你不努力，天才也会被荒废，成魔成佛只在一念之间，我想你一定能理解这句话，对吧？”我沉默了……
在这次数学期末测试中，我临危不惧，面对更难的试题，我反而考了97分，一下子冲到了前面，我想这就是我对老师最好的回答！
五年级作文-班里那点事 14
吾班乐事千百种，
人异志同心意通。
梦中神游困意重，
再回首已万事空。
“上课难！上课难！难于上青天。”自从上了初中，便时常听到同学们如此抱怨。究其原因，可就一言难尽了。
语文课·惊心动魄
语文老师的风趣幽默和活力四射那是非常人所能及，因此，语文课上的欢声笑语和掌声雷动往往不绝于耳。不过，与风趣幽默形成鲜明对比的，自然是他那“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势。每当火上酝酿爆发时，教室里便充满了“寻寻觅觅，冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的'凄情，有时甚至静得有些窒息。大家都不敢“出一言以复”，然后一声咆哮……
数学课·睡眼惺忪
跟大多数数学老师一样，她的课甚是枯燥，而且速度极快。前一秒还跟X、Y、Z僵持着，下一秒又陷入余A、B、C的苦战中。黑板上形形色色的数轴、坐标、曲线迷了眼，颇有几分催眠的味道。揉揉惺忪的睡眼，却使睡意更浓。然后……而后……最后……
英语·不知所云
“那么，这个动词后面，是用副词、还是形容词来修饰呢？”是用它的不定式，还是现在分词呢？……
一个个问题接踵而至，甚至超过了大脑的转速。大家都似丈二和尚——摸不着头脑。经过一番讲解，一些同学似懂非懂地点了点头；一些同学仍是满腹狐疑，脸色凝重地微摇微摇头；还有一些同学滥竽充数地随声附和着，还有……
物理·正版迷宫
黑板上那堆陌生的公式还在叫嚣着，仔细一看，能点出姓名的实为稀有，虽竭力想跟上老师的思路，无奈，脑细胞数量剧减，大脑供氧不足，再回首，却已差之千里。
化学……历史……地理……
……
班里那点事，让我欢喜让我忧，千百回牟千百愁，鄙人已下定决心，从今日起“浪子回头”。
五年级作文-班里那点事 15
对于我来说，现在的日子，就是聚焦在家、学校两点一线之间。
早晨，紫红色的光懒散地透过梧桐树过冬后稀疏的枝叶，在地上形成一片片形状各异的光斑。天还没全亮，校园里已经有步履轻快的同学们了。
“喂！你名字没写！”某同学好心地提醒着，声音却被掩埋在周围喧闹的环境之中。
课上，老师望着讲台上一堆刺目的试卷，姓名的一栏醒目地空着。“痛心疾首”地举起一张试卷，深深地叹了一口气，说：“从初一到现在，这么长时间，连这一点都忘了，没拿到试卷的，快上来领啊！”见无人反应，老师很耐心地做调查工作，想了一会儿，“这个字还挺秀气的，应该是女生的`吧。”
过了好一会儿，某男生满脸黑线慢吞吞地站了起来，怀着一颗无比悔恨而又十分尴尬的心，双手颤抖地接过试卷，回到座位，等待他的是潮水般的笑声，经久不息，经久不息啊！
老师的脸上闪过一丝不自然，想笑又不能笑，好不容易忍住了。这时，极有威慑力的老班一出现，看到如此情况，拿起其中的一张试卷，在确定没有人认领的情况下，很果断地撕掉，剩下几张也如法炮制，然后一堆碎纸全部喜刷刷地回归垃圾桶。
正巧，这天是我扫地，正当我“勤勤恳恳”地和一个桌缝里的纸团作斗争时，一个身影闪过，可怜兮兮地从垃圾桶里翻出了那几片惨兮兮的试卷……
次日早晨，阳光明媚，鸟语花香，天地一片生机勃勃，一个清脆的女声转来：“喂！你名字没写！”……
班里就这么点事，每天的事情在班里同学的催化下，一点点地成了循环往复的习惯，犯错误，改错误。其实，人生，也就这么回事，就像班里的那点事，带来的乐趣与教训冲淡了紧张的生活。在班里那点事中享受难得的开心一笑吧！
五年级作文-班里那点事 16
一说到班里那点事，总会令我想起我那些爱苦中作乐的好组友。
化学课上，老师要求我们识记元素周期表。一听到这个消息，同桌便翻开教科书的附页，两手往外一拉，一张面积堪比两页纸的元素周期表展现在我们眼前，组友小A说：“我的天，看看这7个周期，16个族，下面还有两个系，这要背到何时。”组友小B拍了拍小A的肩，说：“其实很容易的'啦，钠镁铝硅磷硫氯氩”可以谐音为“那美女归你流露安……”听了小B的见解，我们四个人恍然大悟，这样记挺有意思，不错。
历史课上，老师因感冒喉咙嘶哑，无法给我们上课，但又临近考试，便一口气发了好几张试卷下来。拿到试卷快写到手抽筋。组友小C也附和道：“我们班出产的试卷加起来，平铺，每年可绕地球三圈，简直太神奇了。可以与香飘飘奶茶相媲美了。”组友小D听了我们的话，一副恨铁不成钢的样子，说：“做试卷做到手抽筋是为以后数钱数到手抽筋打基础，你等懂不？再说，不是说试卷能和香飘飘媲美，那我们便要赢了它，成为一大奇迹。“听了小D的话，我们都哄笑起来，想了想，也是，便释然了。
我们组坐在饮水机旁边，一下课同学们都来这儿打水，常将地面弄得潮湿无比。坐在后面的小A、小B不舒服，天气热的时候稍好点，冷的时候比教室哪儿都冷，弄得我们组苦不堪言。于是，小A每看见有人打水漏出水来，便友情提示：“你可要为我们的安全着想，水再多漏一点，我就可以游泳啦。”同学小E听了这话，笑了笑，便欣欣然走开了。
初三学习虽苦，但有了班上这些苦中作乐的事，纵是黄连，也好似蜂蜜一般甜。
五年级作文-班里那点事 17
说起我们五（7）班，有趣的事情讲三天三夜都讲不完。我们班上的人多才多艺，有跳远能手、跑步能手……。
就拿这一次冬季运动会来讲吧！我们班派出了跑步、跳远最强的男、女各5人，我也在其中。那一天，我们个个精神抖擞。准备迎接比赛的到来。
我们在小篮球场集合，那里都是各班派出的“精英”。我莫名其妙的紧张了起来。过了一会儿，裁判说：“男子，女子100米跑开始点名……”，看着小伙伴一个一个被点走了，我在心里默默地想：下一个会点到我吗？想着想着，耳边突然响起了裁判的声音，“5011、5071、5081……”我也被点走了。开始比赛了，运动员像离弦的箭一样，飞奔出去。随着观众台上“加油！加油！”的呐喊声，运动员们用尽了洪荒之力跑向终点。胜负分出来了。虽然我们班没有得第1名，但这也是我们努力的结果。
记得还有一次，我们踏着轻快的步伐来到了特殊学校。为了这一天，我们可是做了精心的准备。刚踏入学校大门，映入眼帘的是那些活泼、可爱的孩子们……我们听了校长的演讲后，都流下了眼泪。我们为他们献上了精彩的节目——感恩的心。他们也为我们献上了节目——《诗歌颂》，我们彼此的心紧紧地连在了一起。不一会儿，我们手拉着手，把照片贴在了友谊树上，并且教他们去叠几朵漂亮的花，把它送给了辛勤的.老师和辛劳的父母。一上午的时间过得真快，我们依依不舍地互相告别，期待下一次的重逢！
这就是我们的班，一个阳光、积极向上、永不言弃的班集体。
五年级作文-班里那点事 18
学校生活是多姿多彩的，每天都有大大小小的事情发生，班级中也不例外，发生的事或悲伤，或喜悦……但新鲜事却总是让人记忆深刻的。
近来，或许是因为不太注意开窗通风的问题吧，室内的空气并不那么好，班主任也忍不住提起这个问题，并提议同学们带些植物来，既能让教室美观些，又能净化空气呢！经老师这么一提，同学们的兴致都高涨起来，没过多久，窗台上就添了许多植物。
一开始，因为热情未减，同学对植物真是关爱有加！可没过多久，问题就来了。也许是因为学习逐渐紧张，也许是因为同学们的毅力不够，渐渐地，植物也没人浇水，孤零零地只好趴在窗台上了。有心的同学却注意到了这个现象，自那之后，只有他定时去给植物浇水并照料它，日复一日。然而在他的鼓动下，不少人也开始关心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般，茁壮地长起来。
然而终于有一天。“快看快看！”一位同学大声喊着，她指了指窗台上。我凑了过去，嗅到一股清新的花香。是的，那盆植物开花了。大家都不由自主地高兴起来，总算觉得这些天的`努力是没有白费的。经过了三波五折，经过了我们的不懈努力后，它终是开花了。我想，我们的心是跟着那花一起成长的。只有一路坚持到底，那结局才会开花结果吧。
现在，我总是不由自主地望着那盆花。似乎看到它，我就回忆起我们班里的那件“新鲜事”了。我们栽培了这盆花，它却能使我们得到成长。让我明白，做一件事也许中间有心酸，有磨练，有挫折与困苦，但只要永不放弃，坚持到底，结局就会与那盆花一样开出最美丽的花。
五年级作文-班里那点事 19
嘿！刚一迈进教室的大门，一块崭新的黑板冒冒失失地闯入我的眼帘。这可真是鸟枪换炮！刚刚听说我们学校要换新黑板，没想到这么快就来了。周围的同学们兴致勃勃地谈论着，有几位已经迫不及待地尝试了起来，在新黑板上写写擦擦。
我还没来得及欣赏这块崭新锃亮的新黑板，就被人流挤到了教室的西南角！究竟是什么新鲜玩意？我拼命地踮起脚，它才露出庐山真面目，原来是一个新的铁质讲桌！它的周围有不少同学在研究呢！几个同学把钥匙插进锁孔，正试着打开讲桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一声，柜门开了。几个胆大包天的趁势就钻了进去。这种“危险事件”总少不了“哨兵”，不一会，几个同学就走到门口为其他同学“放哨”。突然，一个贼头贼脑的小脑袋探进了门：“老师来了！快回座位！”那群“调皮鬼”不知所措，钻进柜子里的急急忙忙往外爬，围观地慌慌张张往座位上跑！
人群终于散了，我也有机会仔细观察我们教室里的这两个新朋友。那块新黑板通体呈深绿色，明显比旧黑板高些、厚些、大些，而且有四块板拼接在一起。这可比原来那块坑坑洼洼的旧黑板强多了！再看看那个新讲台，真是个大家伙，金属材质，涂着银色的外漆，样子挺威武，这下老师的'备课本、粉笔之类的东西可有地方摆了！
“同学们，教室里这两个新朋友是多媒体教学的设备，等完全安装好了，我们在本班教室都可以用多媒体上课了！”老师高兴地为我们介绍了这两位新朋友！
我期盼着和这两位新朋友一起学习的日子早日到来！
五年级作文-班里那点事 20
开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。
最近，我们班出现了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的'，其实原来我也不相信，因为他同桌是个好学生，后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--小虎。
同学们听说后七嘴八舌地相互议论着，有的说他肯定抄了书，有的说老师批得太累，看错了;还有的说他做了小抄。小虎听了心里很不爽，对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨说:“老师，我真的没有抄。”老师回答说:“小虎，就算老师相信你，可同学们不信，要不这样吧，下星期要举行一次小测验，到时候你一定要拿出能力来哦。”小虎握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验终于到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意赐给小虎一个“雅座”。开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。
时间在慢慢流逝。 “时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷，绞尽脑汁，就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的恨不得把笔折断;小虎也不甘示弱，快速地写着。“时间到，收卷!”老师一声令下，同学们只好放下笔，交了试卷。
几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“小虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下，这次试卷出得很难，小虎竟然能及格，不容易啊!
这件新鲜事其实是小虎努力的结果，他用自己的努力让大家刮目相看，但愿班里的这种新鲜事再多些!
五年级作文-班里那点事 21
今天我就来说说，我们班里的一件事。
这件事发生在一个阳光明媚的中午，上课铃响了，杨老师，急匆匆的走过来，推开门只见门被损坏了，杨老师，刚刚和蔼的脸上突然大发雷霆，望着同学们生气的说：“这又是谁干的，没过多久，她又走了。”原来中午是方老师的课，然而当方老师知道了这件事情，那可是如恶龙咆哮，老师对同学们大声说：“是谁干的这件事，知道的把他给指出来。”大部分同学异口同声的说：“汪川渝！”王川渝站了起来，方老师让他指出自己的同伴，于是他就开始指着，跟他刚刚一起踢门的同学。
他说了，指出了好几个同学，只见他看了看我，又说出了我的名字，我站了起来，也不知怎么的？我总是不好意思，虽然我是踢了没？但是心里面又感觉我没有踢门。我们这些人群中还有好几个没有被指出来，我无比的.愤怒，为什么他们也踢了，都不用站起来，凭什么我去了就非要站起来？好吧，老天爷选中了我们。其中一个同学想要解释而方老师不允许解释，他非不听，直接开始说起来。方老师听了又生起气来，大声说，我们几个今天回去给他写检讨书，写不到500字，明天不许过去。
于是我们就回家开写，我想了又想把自己的脑袋都给想爆了，才把事情的经过如一的了下来，到了第二天，我们把写好的检讨书交上去，下课了，老师走了过，指着陈宝林说：“昨天没有让你站起来，你才是罪魁祸首，要不是你当初说我们来玩踢门游戏，谁会参与呢？”陈宝林反抗说自己没有我心里的愤怒，更上一层。谁说没有你明明是最快乐的那个吧。
还好，老师们心宽大没有罚我们，我们就这样又结束了一个巨大的惩罚。
五年级作文-班里那点事 22
我们班里的事有很多，但是这一件最得说。
那天，我和朋友们打算去开派对，大家都想去，就捐钱去开派对，当大家都快捐够钱的时候，子华决定捐100元，而且当场许下诺言，我们开心极了，因为我们可以多买些东西开派对了。
但是，意想不到的事情发生了，放学的路上，我和仪婷商量买什么去开派对，正好班主任语文老师经过，我们很害怕她会听见，幸亏她没听见，走开了。
第二天，我们大家吃完早餐，老师向往长一样让子华拿餐具过去，就在这时候，我们的派对就没有了，因为，子华告诉了老师，我们开派对！而且，他还不捐那100元呢！真是个二五仔啊！就这样，去的人越来越少了，而且大家都拿回了自己的钱，并且今天没有人与子华玩了，因为大家都说他做得太绝了，而且还为了不捐这100元，把开派对这件事告诉老师。
这件事过了几天，我们又开始捐钱了，我们不生子华的气了，于是，我们便让他捐钱了，可他说：“你们前几天生我的.气，我不捐了。”“你找打呀！”我们班的“恶霸”发火了，“快捐！”“人家没钱嘛！”“好，算你厉害！”
哈哈，一帆风顺，我们终于完考试了，明天可以去开派对了，但是，我们却没有想到，明天去开派对的人将会很惨。
来到学校，他们可惨，听说他们被老师抓住了，老师罚他们抄书，拿录取通知的时候交给老师她，幸亏我没有去，但是，我很不高兴，因为，子华变成了个害人精。
这是一件发生在班里的事，你知道我想说什么吗？也许你不知道，告诉你，害人终究也会得到报应，你看子华被车撞了，现在还没醒呢！
五年级作文-班里那点事 23
从开学以后，我心中一直有一个疑惑未曾解开，那就是新学期的物理老师是谁。对开学一周后的新鲜事就是这个揭开神秘面纱的贾老师，物理老师。
这件事对我来说可是个天大的新鲜事。从第一天上物理课时，我的心里豁然开朗了，原来这个神秘的老师长得这么严肃，而且，一开课就会先来一个下马威，让大家都认为她是一个极其严厉的老师，然后又抓住一个同学大发雷霆，这叫做杀鸡给猴看。但是有些同学真信了，再后来一系列物理课上比其他的地理、历史、生物等课的.纪律出奇的棒。上物理课的纪律特好。但对我来说，孙子兵法上说用下马威的人其实她并不可怕，只是她为了给所有人的脑子里灌输一个严厉的印象罢了，方便以后管理。
老师很幽默，例如一次自习课，老师告诉大家，谁的家长签字必须签姓名，而不许签“家长”或“家长阅”。如果谁家长签“家长”,那我就认为你的父母姓家名长。如果签“家长阅”，那我就认为你的父母姓家长名阅，结果让全班哄堂大笑。
老师也很厉害，有一次上课，马子元吃口香糖，被老师发现，老师并没有批评他，而是举了一个条件反射的例子说他在咀嚼，然后我的口水四处乱飞，我怕溅着同学，所以靠黑板站着。老师以这样的方式给了马子元一个教训。
老师也很温柔，有一次自习课上，有一道题我不明白，和老师引起了争论，一般老师肯定会大发雷霆说：“你是老师还是我是老师。”而贾老师却心平气和的与我一起做了个实验来证明真正的理论，结果是我错了，但是我明白了这一类型的题并且以后不会做错。
从新学期遇到这样的一个幽默，有时温柔但又不缺乏严厉的贾老师是我的幸运，也是一件天大的新鲜事。
五年级作文-班里那点事 24
那一年的盛夏，空气中弥漫着一丝丝的烦躁，刺眼的阳光仿佛让天空中的云也停滞了，柳树上，鸣蟑一声声唱着离别的歌。
毕业典礼前一天，恰好是班主任的生日，我们全班同学合计着要最后一次给他过一个新鲜的生日。
那一天看似没有任何不寻常，燥热的空气甚至使气氛多了些心慵懒。教室没有布置，黑板上没有任何纹饰，讲台上也没有放一枝鲜花。老班推门走进来，像往常一样从容地放下夹着的'书本，清了清嗓子。
突然，靠门的同学关了教室的灯，老班还没反应过来，投影幕上就已经放起了我制作好的视频。老旧的牛皮纸一页页翻过，木吉他干净的声音不急不缓地流淌，映着六年来一个又一个平凡的又特别的故事。
从入学第一天他对我们第一句温柔的话语，到我们戴上绿领巾、红领巾时他骄傲的表情。从课堂上认真的学生和投入的老师，到课后嬉笑打闹的打成一片。岁月低低地唱着沙哑的歌谣，唱蓝了盛夏的天空，唱静了吵闹的鸣蝉，唱红了他的眼圈，也唱美了镀金的岁月......
“孩子们，”他的声音有微微的颤抖，“这个生日过得还真是新鲜，你们真的很有心，谢谢你们。”，他背过身去，悄悄地用手抹了抹眼眶。
我们都很想说些什么，但我们却又都沉默了。蝉还在树上一声声地叫，但我们却又都不觉得厌烦了。
他渐渐平复了情绪，向我们微笑起来，“孩子们，真的谢谢你们，这是我收到过最好的一份生日礼物，我永远也不会忘记。”
不知是认带头鼓起了掌，教室里忽然响起了雷鸣般的掌声......
那一年的盛夏，天空很蓝，阳光很暖，蝉鸣很悦耳。那一年的盛夏，我们的镀金岁月。
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