小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-10-16 17:18:34 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  寒冬并没有阻拦新年的脚步,新年还是决定听从人们心里的呼唤,坐上时光机来到了我们的身边。今年的我决定“奢侈”一回,许下过去一年以来累计下来的愿望。

  新的一年,我希望我们班里可爱的同学们都能每天带着笑容来到教室,在自己高兴的同时感染其他的同学,这样一个温馨、美好的班级就这样华丽丽的“建成”了。

  首先,作为我们的大班长,他的使命是不可忽视的,虽然平时的时候他总会像风一样飘到你的身边,给正在思考的你来个不小的`惊吓,但是做事认真的他一直深受我们的喜爱,希望他可以可以在20xx年里可以稳重的成熟的完成老师布下每个任务。

  他我们班的“大队长”黄智新,一个诙谐幽默但总是喜欢扯女生辫子的他;希望他可以在20xx年里开开心心快快乐乐的和我们度过最后的几个月。

  她是我们班的“丐帮帮主”刘丽容,她从七年级下开始就生病了每个学期可以看到她的日子是少之又少;希望她在20xx年里可以健健康康的。

  她是我们班的“开心果”司家云,她是我的同桌他每天都会和我吵架可是又会很快的和我好起来;希望她可以在20xx年里继续她那无忧无虑的生活。

  他是我们班的“大哥大“王子豪,他是一个到处给班主任惹事但是却每天和班里人打打闹闹的人;希望他20xx年里努力考上一个好学校。

  他是我们班的“大熊猫”何天天,他是一个心地善良淳朴却偶尔恶作剧的男孩;希望他在20xx年里努力坚持他的梦想考上一个令人满意的高中。

  她是我们班的的“小美女”王咏雪她是一个到哪都会发光的宝石;希望她在20xx年里再接再厉。

  ……

  无论怎样我都希望每个参加考试的孩子可以取得一个令人满意的成绩。

小学五年级作文 篇2

  在我们生活中有许许多多的残疾人,有些是生下就是残疾的,还有些残疾人是因遭遇外界的挫折而成为残疾人。为此,每当我看到残疾人从身边经过时,心头都未免一颤,总会向他们投去怜悯的目光。虽然这些残疾人不能像正常人一样潇洒自如的生活,但他们面对自己与正常人的差别时,他们没有伤心,没有气馁,没有放弃,而是勇敢的去面对生活,向着自己的梦想而努力前进驶去。却往往能创造出匪夷所思的奇迹。

  在我的身边有两个我熟悉的残疾人,一个是我亲爱的外公,我外公本来是个身体健全的人,可不幸的是外公得了脑溢血,致使半边瘫痪,右腿跟右手行动不自如,并且会不停的发抖。从此以后,外公走路只能靠拐杖颤颤巍巍一拐一拐的走路,稍不留神随时都会摔倒。可外公却能很好的照顾自己,自己穿衣服叠被子洗衣服,样样打理的井井有条,有时外婆忙时还替外婆做饭呢!另一个是我们学校的付老师,他是先天性残疾的,他的十根手指并在一起,但付老师还是照样替学生批改作业,每天能像正常人一样骑三轮车上班,并且把快乐传递给了每一个学生。这些残疾人有着顽强的毅力和拼搏精神,真是太不可思议了。但他们并不恨上帝赐予他们不健全的身体,也不埋怨命运捉弄。因为他们知道,不管自己是不是残疾人,只要自己想做的没有做不到做不好的。

  我觉得残疾人不比正常人差,他们比正常更有毅力,比正常人更坚强,他们虽然残疾但是总是以顽强的`毅力来克服身上的疼痛与心理上的阴影,以顽强毅力来学习对他们不可能完成的梦想,以顽强的毅力来学习和正常人一样的东西,他们不比我们差。

  因此,我们应该向他们学习,不管自己遇到什么意外和挫折而残疾的,还是先天是残疾的,都不要自卑和沉默寡言,要变得坚强起来,要对这个世界充满热爱,珍惜自己的生命,自己拥有的才是最珍贵的。要知道世界上有多少残疾人,他们的意志有多么感人,像张海迪,千手观音的聋哑人等等,都值得我们去学习,热爱生命就一定能够创造出一个属于自己的春天,编制出属于自己的五彩斑斓的世界。让我们伸出温暖的双手去帮助他们,关爱他们,让他们觉得这个世界是多么温暖幸福。

  献出您的爱心,携手共进吧!

小学五年级作文 篇3

  又是周一,经过一个暖如春天的周末,迎来了今年冬日里第一场大雪。我最爱那洁白无瑕的雪了,早晨还没有睡醒,就听到窗外水滴的声音,开始的时候,以为是下雨了,结果起床之后,却发现窗外一片白茫茫的景色,哦,原来是下雪了。记得小时候一直以为,下雪只是在12月的冬天才会有,随着知识的增多,知道了在地球的南半球,在某些国家,冬天是在6月。

  坐在办公室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片苍茫景象,雪纯洁着以曼妙的舞姿,旋转滑行妩媚,在天空里纵情,交织密集着。如花似絮,织成炫情涌动的浪漫。

  生命的季节在新春风景中轮换,雪落雪飘雪消,似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花,融入大地,静静平淡、纷飘。

  用耳听雪,听的雪淅淅簌簌的落下,听的屋檐上的雪扑的.一声落在地上,听的啪的一声把树枝压断的声音,听的路人呀呀吱吱走在路上,和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声,都会沉静心灵,梳洗四脉,沉浸愉悦。

  用心听雪,还可以听到风声,那是雪的舞乐,还可以听到乌云的漂移,听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙;可以听到亲人们围坐在火炉旁,火苗突突的声音,唰唰的轻微翻书声;可以听到万物的和谐声,听到国泰民安的钟鼓声。

  用神听雪,其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”,天人合一。放开四脉,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,无我无雪。全我全雪。雪的一阵,是人的一生。

小学五年级作文 篇4

  我们的生活中有许多地方都要用电池,如:汽车、电动自行车、手机、电动工具、电动玩具等。有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明不理会,还说:“大家不都乱扔吗,也没见有多大危害!”废电池到底有没有危害呢?

  我上网查找了有关资料,资料说明了废电池是有危害的。

  上世纪五十年代在日本发生了震惊中外的水俣病就是由于汞污染造成的。

  我国沿海某省的一些农民在回收铅酸蓄电池中的铅时,因为回收处理不当,把含有铅和硫酸的废液倒掉,不仅造成了铅中毒,而且使当地农作物无法生长,变成不毛之地。

  乱扔废电池的危害:废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤肾脏。在微生物作用下,无机汞可以转化成甲基汞,聚集在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。镉渗出污染土地和水体,最终进入人体使人的`肝和肾受损,也会引起骨质松软,重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染,最终对人造成危害。

  我们身为一名小学生,应当利用自己空余的时间来收集家里和外面的废电池,交给有关部门处理;长大后研究出无汞、铅、镉、镍等有害重金属及含酸、碱等各种电池。生产出有光能、热能、反复使用的电池。

小学五年级作文 篇5

  新的学期开始,我们换了新的班主任,她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富,有一肚子的“知识墨水”,许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同,对我们好像朋友似的,和她在一起,一点儿也不觉得有约束,她有时温和,有时幽默,有时严厉。

  郭老师的样子很时尚,四十九岁的教师了还染了金黄色的头发,柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服,手里拿红色的'小包,郭老师一定非常喜欢红色。

  郭老师对我们的学习非常严厉,那天下午,老师让我们读书做笔记,话音刚落,我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前,我翻开一看,呀!写的果然很好,我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢,所以别人都写好了,我才开始写。当老师开始抽查时,我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,老师点到了我的名字。这时,我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待,老师说我写的字都非常美观,还“罚”我认真写完一页之后才下课。

  这就是我们知识丰富的郭老师!

小学五年级作文 篇6

  南郭先生从皇宫逃出来之后,日夜奔波来到了好朋友东瓜家中。东瓜好奇地问:“南郭,你不是在皇宫做官吗?怎么来到我家了?”“说来话长,其实我……只不过在三百里滥竽充数,今日投靠你是为了借你的那本《吹竽宝典》的。南郭先生上气不接下气的说。这可不行,这宝典我传家宝也,不可借给你呀!”东瓜火冒三丈。“要不我有钱了,咱们五五平分?”南郭先生心急如焚地说。东瓜板着儿脸死活也不答应。南郭先生在无奈之下使出了秘密武器——撒娇。南郭先生扑的一声就跪在了地上,东瓜连忙扶他起来,可南郭先生说什么也不行,只可以将宝典借给他才可。东瓜在焦虑之下将《吹竽宝典》借给了南郭先生。

  自从南郭先生得到宝典后天天练习,可吹的像鬼哭狼嚎,害的东瓜被邻居狠狠责骂:“吵什么,还让人睡觉吗!”

  这天之后南郭先生再也不敢吹竽了。因为他怕东的邻居来找自己麻烦,所以将《吹竽宝典》还给了东瓜。东瓜心想:这朋友毛病又犯了,唉半途而废的家伙。不知过了十几天南郭与东瓜一起游山玩水,他们先去了孔庙是祭祀孔子的庙宇,全南北长1公里多,占地321亩。东瓜拉着南郭的手说:“别愣在这了,快进去看看。”终于进来了东笑容满面的说。就在这个时候南郭先生看见了四五个儿童在孔庙外面的大树下画什么东西,他仔细一看原来这几个儿童想画一枝牡丹花回去卖,可怎么也画不好不是线条太粗,就是画的太用力把宣纸弄破了可他们并不放弃一心一意的把牡丹的轮廓画起来接着又把花瓣描粗一点再红绿两颜色分别涂在花瓣和花枝上这样的一枝精美的牡丹花就画好,南郭先生觉得他们这种坚持不解的.精神是自己缺少的,便用十两银子买下了下来是为了整天看到它提醒自己不可以放弃回到家后,他便全神贯注地学习这本书,他先吹了一首《渴望春天》这次因为他的动作标准一个音也没差,南郭先生高兴便继续研究功夫不负有心人南郭先生苦练十年终于将所有歌吹的令人心情舒畅。第二天南郭先生告别东回到了皇宫乐队,他凭着自己高超的技术当上了皇宫乐队的指挥者但他也不忘旧情连忙写奏折给皇上,想让皇上让好友东瓜当国师因为他家有数不尽的兵书,武功密级……经过再三肯求东与南郭先生都在皇宫工作。

  南郭先生经过十年努力终于当上了皇宫乐队的指挥者,为和我们不向南郭先生一样做一个坚持不解的人呢?

小学五年级作文 篇7

  一听到白雪公主这个名字,大家都认为是格林童话中人物的名字吧,而我现在说的"白雪公主"可不是那个哦,他是我家小兔的名字。

  "白雪公主"可漂亮啦!红宝石般的眼睛镶嵌在雪白的小脸蛋上;嘴巴像绽开的'花瓣似的,长长的耳朵正面像一个雪白的大绒球,可这里面却隐藏着四只短小的腿,哦,小尾短短的,摸起来很柔软,就像一团棉花。

  "白雪公主"最喜欢吃青菜了。有一次,我把一根青菜拎在手里,从笼子的夹缝中放进去,"白雪公主"似乎有点感应似的,急忙从笼子的一角跳过来,衔起青菜,拼命的往角落里跑,生怕别人跟它抢似的,然后在张开那三瓣嘴,不慌不忙的吃起来。

  傍晚,我还抱着"白雪公主"去散步,一来到目的地,"白雪公主"就闲不住了,在草地上不停地打滚,还会用它那前肢帮自己抓痒,这哪像个公主呀,简直就像个贪玩的疯丫头嘛。

  这就是我家的"白雪公主"。

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