五年级作文

时间：2024-09-07 14:39:17 五年级我要投稿

[荐]五年级作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[荐]五年级作文7篇

五年级作文篇1

　　迈方步，穿长衫，戴着700度大眼镜，坐在旧书和墨水味弥漫的屋子里，足不出户，埋头书架，一句话出口便“之乎者也”，历史典故，与友人告别也要弯腰曲背：“告辞，恕不远送。”说十几遍，到头来还要来一句：“送君千里，终有一别，”才肯离去。这已成了读书人千古不变的定律。瞧瞧我们，古稀的祖父祖母念经似的对我们说那酸溜溜、文绉绉的读书人的台词时，一句“i’m sorry，idon’t know。”便把这所谓的“定律”不费吹灰之力从脑海中抛得一干二净。谁说不是呢？

　　放学回家，扔下书包。我正准备与friends玩电脑。刚出卧室，没想到父亲坐在门前“专心致志”地看报。想监视我？我偏要出去！我轻手轻脚地走到后院，妈妈正在那儿喂鸡食。天哪！前有狼后有虎，看来难逃“如来佛”的掌心了。没办法，人在屋檐下，哪能不低头呀？但又想想，就这样放弃心爱的电脑游戏吗？我眼珠一转，一个妙计涌上心头。忙溜到客厅，拨通了老同学的电话。确切地说，应该是我的最佳搭档。“喂，张梅，我被‘太上’软禁在家里，十万火急，快来助我一臂之力。”“放心，包在我身上！”过了几分钟，家里的电话响了。哈哈，“救兵”来也。我假装没听见，是爸爸去接了。我心里好不得意：这下我可就如鱼得水了。我早和“救兵”通了气，准备演一出戏。当爸爸问我是否有个同学聚会时，我的“唱功”自然令爸爸深信不疑。到了外面，我迫不及待地开始浏览生物网站，查到了许多恐龙的信息。接着又查了好多关于始祖鸟、鲨鱼、丹顶鹤等禽类的资料。不料由于看得入迷了，时间耽搁太久，露出了狐狸尾巴。唉，天衣有缝，是得意忘形的结果，那悲惨的结局就别提了。

　　此后，父母开始对我寸步不离。到了学校也不忘给teacher通几个电话。就差在我们身上安监控器了。

　　这样的监控能让我们退化到方步长衫的时代吗？下课，我们奔出教室，去play tennis and乒乓球。teacher对我们费尽口舌：什么吃得苦中苦，方为人上人；少壮不努力，老大徒伤悲；什么宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大道理说得连耳朵都听出老茧来了。还说我们不学古人悬梁刺股的精神……没有进化，而是在退化。还声称要写出一本《退化论》拿出去发表……尽管最后到了“唾液横飞”的地步，对于左耳进，右耳出的我们却丝毫不起作用。我想，掌握了书本内的知识还要读死书，死读书吗？那些teacher和父母眼里的“好学生”、“乖乖女”就没这么幸运了。听说家长对她们实行“魔鬼训练”。要求每天“闻鸡起舞”，与english and数、理化做殊死搏斗。不看到两眼冒金星誓不罢休。结果两个多月下来，人都瘦了一圈，个个跟猴精似的，只剩下一张皮，一把骨头了。还在脸上留下了“彩”——两个熊猫眼。可怜的“乖乖女”哟。

　　到了考试前，爸妈整天拿“乖乖女”跟我比较，说其前途一定不可限量。对我却是无尽的摇头和哀叹。称我将来只能“锄头禾日当午，汗滴禾下土”了。“那也未必！”我想，随他们去吧，我依旧我行我素。

　　成绩下来了，令家长和teacher瞠目结舌，大吃一惊。我们的成绩竟比“好学生”还要好！其原因何在？原来，实行课程改革以来，考试的方式有了变化，以考查学生的'能力为主。现在的考题中死记硬背的知识很少，多为科技、常识等智能性灵活运用的题目。对于痴迷于这些领域里的我们来说，简直是小菜一碟！体育考更苦了那些“好学生”，800米跑下来，非但不及格，还累掉了“半条命”。

　　真是太阳从西边出来了！家长和老师开始了反思，开始鼓励我们扩大阅读量，我也开始感到自己像高空中的飞鸟，驾驭着理想的双翅在知识的海洋上翱翔。

五年级作文篇2

　　早上，伴着一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我们来到了一个小花园。那里姹紫嫣红，景色宜人，还有许多小蝴蝶。

　　我们准备了网、衣物和手套等，就开始捉蝴蝶。我在一簇草从后面发现了一只五颜六色的小蝴蝶它停在一朵盛开的粉色小花上，时不时还抖抖翅膀。我被这只蝴蝶吸引住了，所以靠近时弄出了声响，把它吓跑了。

　　我跟着这只蝴蝶来到了一片花儿的胜地，由于第一次把它吓跑了，于是这次我屏住呼吸，蹑手蹑脚的.走过去，不敢发出一点声响，生怕把我这只美丽的蝴蝶吓跑了。我卧倒了爬着过去，准备拿网时，一不小心打到了花的枝叶，又让蝴蝶逃走了。我气的躺在地上。可转念一想，如果做了只有两种结果，要么成功要么失败，每一个的机会都是百分之五十，还是再试一次吧。

　　我又爬了起来，继续匍匐前进。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斓的小蝴蝶。脑子里一下想起了老师问的问题：蝴蝶会不会采蜜？于是我开始细细的。慢慢的观察，看着它在一朵花上停留了好长时间，而且细细的小腿上沾满了花粉。我终于解开了这个谜底，正当我心里开始洋洋得意时，这只美丽的蝴蝶却不知去向。我气得直跺脚，心里想：我就不信这个邪了，还能抓不住一只小小的蝴蝶么？

　　于是我又来到了一片灌木丛，我吸取之前的教训，开始用手扑，虽然我不小心支撑不住一下子倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的扑腾，一种荣耀感油然而生。它在奋力的挣扎，我感受到了它强烈的求生欲望，我于心不忍，一松手就把它放了，看着它在空中自由的飞舞，我也倍感欣慰。它们都是大自然的精灵，我们不能破坏。

五年级作文篇3

　　“帮助”无处不在。我帮别人，别人帮我。

　　记得那一次，在一个寒冷的冬天。我一边抱着乐高EV3唱着歌，一边跟奶奶乘坐公交车，前往盛泽乐博创客。

　　来到站台上，一阵阵寒风吹过，让人瑟瑟发抖。等了一会儿后，公交车来了。

　　“什么，车费2块钱?啥时候的事?不是1块钱吗?”我疑惑不解地小声嘀咕着。我和奶奶只带了3个硬币，心想足够了，即便是我蹦跳掉了一个也够了。我们上了车，可是2个人需要4元钱，这可怎么办?我们心急如焚，着急地直跺脚。

　　这时，在我们之后上车的一位叔叔走上前，“那我给你们投一块吧。”说着，他就往投币箱里投入了一枚硬币。这位叔叔相貌平平、衣着朴素。虽然一块钱也算不上什么，可是给予素不相识的陌生人热情帮助，这不是所有人都能做到的'。望着他矮小的背影，我顿时觉得他的身躯高大起来，好像还发出金色的光芒，车上的人也纷纷向他投去了赞赏的目光。

　　我忘不了，寒冬里叔叔给予我内心的温暖。

五年级作文篇4

　　马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：

　　首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢？大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：唱《国歌》和大家都用期盼的目光望着老师。和《卖汤圆》。老师一锤定音[注：比喻做事干脆，说了算数。]。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]，一个个像是打了胜仗的大将军；不喜欢的呢，则有的垂头丧气[注：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平[注：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。]。

　　接下来，就是排队了。女生在前站

　　两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛？就算你想做主，你做得了么？老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用招术：狮吼功和威胁法，所有的乌鸦嘴立即停止了乌鸦叫，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。

　　排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。

　　终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的'跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了天！老师可是在录像的！同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的卖汤圆，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个汤圆，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。

　　真是一次难忘的歌咏大赛！

五年级作文篇5

　　窗外又下雨了，一点一点，滴落在窗外的水洼中。裙摆似的涟漪一圈圈漾起，美得无瑕的褶皱，是雨留下的痕迹。窗玻璃上，不时有雨水滑落，清澈得让人感动的雨珠由上而下划过，窗上留下一道曲折而又自然的痕迹。我想，再高超的画家也无法描绘出这般的美好吧！

　　淅淅沥沥的雨，总是能引起人们的无限遐想。人们总是把那段青春年少懵懵懂懂的日子称作雨季。一直不懂这个词的含义，现在看来，或许那段日子有雨季的朦胧与美好，亦或是那段日子有雨季的清纯与宁静。真的很佩服那命名的人，能把这段时光的特点如此恰到好处的描绘出来。

　　有多少人长大以后珍藏，怀念这段日子，只因——

　　那时，我们年少轻狂。也许会因为一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，为了朋友间的义气大打出手，我们无法隐藏自己的感情。为了发泄我们心中的不满，也许我们会沿路奔跑，也许仰天长啸，即使别人投来多少鄙夷的目光。我们知道自己是对的还是错的，我们了解纪律，明白秩序，可是我们依然义无返顾的去做了，只因那时的年少轻狂。

　　那时，我们追逐梦想。谁也不知道自己的.未来是怎样的，只是了解，未来是用汗水换来的。我们会因为一道题的正确与否争执半天，即使最后答案有两个；我们会为躲避老师的检查蒙上被子在被窝里看书，即使最后一个个都给眼睛安上了窗户；我们会为了考试加班加点，多学一点是一点，只因为在那种情况下，看着一道道题目心里安稳。我想，那灯下的身影和那束温馨的灯光应该会留在心里一辈子吧！这一切的拼搏，这一切的努力只因那时我们追逐梦想。

　　那时，我们拥抱友情。我们会同去同归，在早晨披星戴月的来，踏着月色的去，月光洒泻下，拉着一对长长的影子。我们会彼此惦记，我们会互相安慰，即使失败，即使犯错，总会有鼓励的话语激励我们前进。我们会彼此约定，树下总会刻着谁和谁的名字，彼此约定一辈子不忘，也许天涯海角，也许天各一方，但是你心里的我，我心里的你，永远铭记，只因那时我们拥抱友情。

　　窗外，雨停了。

　　一道彩虹。

　　几个小孩子欢喜的在水洼中嬉戏，踩得水啪啪响，水仍旧像下雨时那样，荡漾着涟漪。

　　即使，雨过

　　了，还是会留下痕迹的对吧？雨季过后，仍留有痕迹，不是在水中，而是在心里。雨季，永远ing.

五年级作文篇6

　　春节里，大街小巷，飘着诱人的香味，我这个吃货又坐不住了，拿起零钱向“金粟旺”走去。阿姨拉住我说：“外面买的能干净吗？走，回家去，阿姨给你做。”“连这个你都会？”我惊讶极了。“这有什么难的，查查菜谱就学会了。”阿姨自信满满，而我却傻了眼：“真的假的这也行啊！”

　　说干就干，我们回到家，阿姨查了菜谱后，抓了两把粟子，搓洗干净。第一道工序开始了，阿姨拿起剪刀在粟子身上前一刀，后一刀地剪了起来。我也照着阿姨的样子做了起来。可是粟子要不就是纹丝不动，要不就是肉也被我剪破了。“诶，走开走开，别帮倒忙！”我被嫌弃了，只好在旁边玩弄剪刀。不知不觉，一颗粟子被我打开了，原来它穿着两件衣服，一件是褐色的皮大衣紧紧裹在外面，里面是一件土黄色的棉毛衫，贴在身上，脱以后就是金黄金黄的肉身啦，原来它也会怕冷啊！

　　说话间，阿姨已经把所有粟子都划上了口子，浸在水里，它们一个个像待宰的羔羊静静的等待着。“泡在水里干什么呀”阿姨回答：“谁知道啊，菜谱里就是这么说的得泡半个钟头，我们走一步看一步吧。”过个一会儿，我忍不住了问：“半个小时到了没啊？”阿姨说：“还没呢，着什么急啊！”不过我看阿姨也蛮着急的.，她一直在看表。等我第二次问的时候，她说：“好吧，你先去看看怎么样了。”我下去一看，着急地喊道：“阿姨，水臭了！”“啊，真的吗？”阿姨把粟子放进了洗菜盆里再次搓洗起来，把水控干，倒进了高压锅，接着倒入少许色拉油。“我也要倒油”“不行，你怎么知道要倒多少！”阿姨怀疑我说。“哼，你也不知道要倒多少，都是看菜谱瞎琢磨的！”放好了色拉油，阿姨又将粟子咕咚咕咚地在高压锅里来回翻滚几下，粟子沾了油后，一个个都晶莹油亮。最后，阿姨打开炉子，开始粟子们的干烤之旅。

　　“烧到高压锅出气，中间摇晃几次，等出声响后，再摇晃两到三分钟......”阿姨照着菜谱念念有词，活像一个巫婆在念咒语。我担心地问道：“这边烧边摇，高压锅会不会爆炸啊？”“我也不知道！”阿姨犹豫了。可是时间不等人，高压锅已经“嗤嗤”冒气了，箭在弦上，不得不发，再不动手，里面的粟子要变成炭烧口味了。阿姨硬着头皮手伸的老长，握住高压锅的柄，轻轻地摇了两下，还没听到里头粟子的翻滚声，高压锅就怒气冲天了。阿姨吓得赶紧松手：“我们会不会炸成炭烧猪头啊？”我哈哈地笑了起来。

　　没有办法，我们只好把火关了，再摇晃高压锅，感觉这样更安全一点，不知道粟子会不会生气，怪我们怠慢了它。就这样点火冒气，关火摇晃，再点火......反复几次以后，锅子里若隐若现飘出了粟子的香味。“嘿嘿，成啦！”我俩惊喜万分，就等锅凉了以后开锅了。香味扑鼻而来，只见一个个油光锃亮的金粟子都咧着嘴笑呢！我不怕烫嘴，赶紧剥了一个扔到嘴里，唔，真香，口感粉蒸蒸的......“诶，不对，阿姨，你是不是还得放糖啊”“瞧，我这记性！”阿姨手捧菜谱秘笈，又捣鼓开了。

　　半个小时后，我们费了九牛二虎之力，炮制的糖炒粟子闪亮登场，那滋味，你来尝尝就知道了。

五年级作文篇7

　　星期五的时候爸爸妈妈带我去老家看望爷爷奶奶，夏天的夜好热，我们晚上就准备返回市里。然而就在那一夜，发生了一件让我难忘的事。

　　爸爸说要把我们家装竹子的花瓶拿到新家用。妈妈抱着花瓶去开大门，她原来想把花瓶放在车旁边让爸爸看到后拿到车上。谁知道，天太黑了，爸爸根本不知道车旁边有个花瓶，就一脚踢了上去，花瓶碎了！爸爸非常生气，妈妈也承认自己做的不是很周全。可是老爸还是很心疼自己的花瓶，依旧火冒三丈。在我的劝说下爸爸终于不生气了，我们开着车回家了。

　　走在回家的路上，爸爸意味深长的对我和妈妈说：“一个人说话前要经过大脑的思考，然后再说出口。做事情的时候也要这样。无论什么事情都得考虑周全，不能顾头不顾尾的'。泽宇，听到了没有？我同时也是在给你讲这个道理！”这时，我的注意力集中了许多。爸爸继续说：“一个人要有一个做事情认真的好习惯。如果没有这样的好习惯，那是要付出很多代价的。比如说开车，如果不认真就无法处理突然发生的意外。因为不提前发现，到时候已经晚了，车就会相撞的。而好习惯的养成就会避免很多事故的发生。相信吧！我的好儿子。世界上就算别人都骗你，而爸爸不会骗你的。”爸爸凝望着我。我在心里默默想：爸爸，我一定会听你的话，努力养成做人做事的好习惯的。

　　那一夜，爸爸教给我一生受用不尽的财富——好习惯。

【五年级作文】相关文章：