小学五年级作文

时间：2024-09-01 09:17:47 五年级我要投稿

小学五年级作文[范例6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文[范例6篇]

小学五年级作文篇1

　　春雨稍停，我登上学校的四楼。深深地吸进一口气，啊，被雨水滤过的空气显得格外清新凉爽，凭栏眺望，雨后别致的水乡风光叫人分外喜爱。

　　远处，雨雾还没有散去，白茫茫的一片，像美丽的漫无边际的轻纱，把鳞次栉比、美仑美负的工厂、楼房和苍翠的树木都遮盖起来，只露出黛黑色的影子。

　　影子下是一条闪着银光的带子——西江支河，一艘艘大甲虫似的轮船在水面上蠕动。连贯水乡各处的公路交织成条条彩虹，颜色各异的大小车辆在“彩虹”上来回地穿梭，也许是工人叔叔正忙着上班；也许是商贩们趁雨间的空隙正赶往各地做买卖。

　　公路的两侧是一个迷人的绿色世界。嫩绿色的是各种青菜；葱绿色的是豆角、丝瓜；排列在基埂上、沟堑两岸、青翠欲滴的是蕉树、番石榴以及水杉，它们犹如一排排整装待发的水乡卫士。眼前，蜿蜒曲折的连溪河，清澈的河水潺潺地流淌着，好像吟唱着一首节奏轻快的歌谣。一只满载着青菜的小船滑行在碧波上，划船的是一位身披红雨衣的阿姨，看样子，她正把一个早上的收获运往市场去呢。

　　沿河两旁的鱼塘星罗棋布，宛如一块块用翠玉磨成的镜子一般。在“镜子”上面各浮着两三个样子像莲蓬的.东西，这是塘鱼的“空调器”——增氧机。要是开动起来才好看哩，水花四射，酷似公园的喷泉。哟，一群群鱼儿好像从“家”里出来散心，游上来了！平静的水面顿时荡漾起一圈圈圆晕。在鱼塘边几乎都有一间简陋的棚舍。这时农民伯伯正在这里忙得不可开交，有的七手八脚往放满鳗鱼的塑胶袋里加氧，有的把筐筐沉甸甸的鳗鱼抬上车，准备销往世界各地呢。

　　家乡雨后的景色多美呀！

小学五年级作文篇2

　　望着天空那圆圆的一轮太阳，她是那样的美丽，那样的迷人，那样的和蔼，她默默地挂在天边散发出她那独特的光芒，也散发出她那淡淡的略带清香的味道。这味道来自太阳，就像妈妈的爱。我在这味道下陶醉了……

　　记得小时候，妈妈带我去看太阳，在春风的吹拂下，我们来到了田野上，小草刚刚抽出嫩芽，还泛着一丝丝的青绿。我和妈妈轻轻地坐在了这田野上。妈妈指着天空中的那一轮圆日，告诉我说：“孩子，你看那是太阳，太阳也有她那独特的味道，你闻到了吗？”我深深地吸了一口气。也许是鼻子塞了的缘故吧！我并没有闻到太阳的味道。于是疑惑地摇了摇头，妈妈摸着我的头说：“哦！是这样啊！其实大地上的每个母亲都是太阳的化身，每个孩子就是这地上的小草，太阳每天都照耀着小草……”妈妈停止了向我讲解，抬头看了一眼天空，然后又低下头对我说：“孩子，你要记住太阳是有味道的，你以后自然会明白的妈妈的话的。”

　　慢慢地我又长大了一点，那是上小学的'时候，一天晚上睡觉前，妈妈告诉我说被褥白天晒过了，很暖和，让我赶快睡觉。我刚躺进被窝，被窝还没暖热，我便闻到了一股淡淡的清香，于是就想到了妈妈说被褥晒过了。我就认为太阳的味道就是被褥的味道，我兴奋地光着小脚丫子扔开还没暖热的被窝，跑到妈妈的床边，对妈妈说：“妈妈，我闻到了。”“你闻到了什么？”妈妈笑着问。“太阳的味道，我闻到了太阳的味道，太阳的味道就是被褥的味道。”我肯定的略带兴奋地说道。“我明白你的意思了，”妈妈依旧笑着“快去睡吧！别着凉了。”我也就没再追问了。后来，我上初中了，我已经长成了一个大孩子了。我各方面的感悟能力都增强了。一天，语文老师讲综合性学习是告诉我们天下所有的母亲都是爱孩子的。于是，我又想到了妈妈的那句话：“大地上的每个母亲都是太阳的化身，每个孩子便是小草，太阳每天都照耀着小草……”

　　啊！我终于明白了，太阳的味道就是妈妈对我深深的爱呀！妈妈是想告诉我，她是爱我的啊！她对我的爱就想太阳散发出来的味道一样，都是无形的，都是永久的，同时也都是不求回报的。我深深地吸了一口气，我闻到了太阳的味道，那清香回绕在鼻间久久不散去，就想那母爱萦绕在心头久久不散去……

　　有了太阳，我的生活充满光明。

　　有了妈妈的爱，我的生活充满温馨。

小学五年级作文篇3

　　星期四的下午，老师在教室里宣布玩一个游戏，那就是“有趣的花生变“夹子”的游戏。听的有点奇怪，花生怎么能变成夹子呢？

　　听到老师说玩游戏，我们全班立刻沸腾起来，有的欢呼，有的高兴地拍桌子，有的兴奋的一蹦三尺高……首先，老师把花生发到个个同学的位置上，每人只有2颗花生。这两颗花生，外面黄澄澄的，而里面却是两三颗的花生了，有一个花生像个冰糖葫芦，另一个花生像一个小人在做操，真有趣啊！顿时，我心里蹦蹦乱跳的，非常紧张。我想：这花生是干什么的，花生变“夹子”，奇怪了。老师笑咪咪地说：“第一个环节开始了，这个游戏的规则是：选出两位同学，要在5秒之内，把花生变成夹子，夹在耳朵上或是在嘴巴下面，谁先完成，谁就赢了。”老师说：“那谁上来比赛啊！”个个同学都争先恐后的.说：“我来，我来。”“谢韶华，陈紫盈，就你们俩吧！”老师笑咪咪地说。谢韶华自信满满地上了讲台，陈紫盈蹦蹦跳跳的上了讲台，像小兔子一样。当老师说：“准备……开始。”看，谢韶华马上把花生打开了个小口，立刻夹到嘴上，陈紫盈把花生一不小心的一打，破了，等陈紫盈弄好了，时间早已经到了。我心里非常紧张，他们也是吧！谢韶华紧张的脸都红了。这一次游戏谢韶华赢了。

　　第二个环节开始了，规则跟刚刚的一样，不过，这次是同学比赛。“呯！呯！”我心里在这么紧张干嘛！”准备……开始。”老师笑咪咪地说。教室里立刻安静了下来，我立刻把一个花生打开了一个小口，然后立刻拿起来向上夹，谁知掉了下来，还没等我弄好，时间已经过了，这一次我输了，不过失败者也不要灰心，下次还有机会！今天玩的游戏真有趣！

　　虽然，我输了，可是，我的内心是快乐的。因为，别人赢了，别人很快乐，那我也会快乐。

小学五年级作文篇4

　　上午考完了试，就要放假了。我和朋友们准备搞一次春游，我特地请了周瑜、王笛、张孜玫、仝彤等去春游。计划下午一点准时到校集合。

　　在路上，我们说说笑笑，本来十分钟就到了，可是却拖了二十多分钟。到达目的地了，那里很安静，我们不敢大吵大闹，只是静静地欣赏着风景。“快看，前面有个池塘！”张孜玫大叫道，“行了，少见多怪！”我们虽然表面上满不在乎，但心里一直想：说不定有大鱼呢！我忍不住了，带头向前跑，他们看我向前冲，也争先恐后地“冲锋”。我第一个到了池塘边：“快看！有好多鱼苗！”“我看看！”“我也看看！”我心想：算了，我先行动！我拿出瓶子，用手捞起来，那鱼好像故意让我捉似的，没多长时间我就捉了十几条，伙伴们也捉了不少。捉完了鱼，我们有点儿饿了，“吃点东西吧，我饿了！”王一帆说道。“好！”大家一致同意。我们吃饱了，也喝足了。不知是谁说了一声：“去玩捉迷藏吧！”大伙跑到不远的湖边，把东西都扔下。我和周瑜，张孜玫藏，他们几个找。大概过了三分钟，我们已躲藏在了草丛里。“哎！有虫子！”“你挤到我了！”我们正说着，他们就找过来了。王一帆说：“张孜玫，我们看见你了！出来吧！”还好，没发现我们俩，他们走远了，我说：“往前走吧！”“好。”“出来吧！左雪，周瑜。你们中计了！”我们只好认输。第二轮开始了，“我们别固定在一个地方，这地方挺大的.，我们‘游行’吧！”我们跑来跑去，跑到了地下停车场，那看起来很阴森，我们在那待了一会儿，就尖叫着跑了出去。不过最后还是他们输了，我们就喊：“手下败将！”玩了这么长时间，我们也累了，就坐在草地上又说又笑地聊起天来，这样，玩到了四点多，大伙儿就开开心心地各自回了家。

小学五年级作文篇5

　　一年前，我们的语文老师换成了侯老师，她有一张灵巧的嘴巴，一双大大的眼睛和一双灵巧的手。

　　侯老师来之前，我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文，让人学会写作，让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师！

　　就写一下她让我改变的经过吧！一天放学，老师让我们写一篇作文。第二天，侯老师对我说：“这个作文把它的标题换成魔鬼式的，再把里面的内容变得有趣一些，你照这个写一下，明天，你一定会有收获。”

　　晚上，我按照侯老师的`方法改了许多，把标题改了，内容也改得有趣了，我发现，我会写作文了，还破了纪录，写了整整三页纸。当我第二次交给老师，老师对着我说：“找到收获了吗？”“是作文”我说。老师点点头，笑嘻嘻地说：“你会写作了吗？”我说已经会了。从那次以后，我作文就有了进步。

　　你们说侯老师是不是一位奇迹老师，听了我的介绍，你们喜欢上了我们的侯老师了吗？

小学五年级作文篇6

　　上星期学校放假，我回到了离别已久的乡村。

　　清晨，我站在阳台上远望天空，四周静悄悄的，太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里，过了好一会儿，它才很不情愿地刺破云幕射了出来。

　　我吃完早饭，走出家门，走向空气清新、视野广阔的乡村。

　　来到一个土堆旁，我站在上面，远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人，可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着，时不时发出嘎嘎的欢呼声；还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着，偶尔有意无意地摇摇自己的.身子，整整自己的羽毛，好像在炫耀自己的美丽；还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶，半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切，我想，如果把这些拍下，一定是一张精彩的照片。

　　到了晚上，我静静地守候在阳台上，欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托，但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星，眨巴着眼睛，照亮了整个宁静的乡村，偶尔还有流星划过天空，美极了。

　　多么美丽又可爱的乡村！

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