五年级的作文通用5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
今天，我在学校上楼时撞了个大包，读到这里你肯定会好奇地问我，为什么会撞一个大包？下面就让我来告诉你吧！
今天下午，我们上美术课的时候，我一不小心把油彩挤到了手上，可能是我画得“太认真”，不知不觉我的.脸就成了一个大花脸。这时，同学们都笑我是个“大熊猫”，老师走过来提醒我让赶紧去洗个脸！于是，我箭一般地冲出教室，来到水池把脸洗好，可我一想画还没画完，就飞奔回去。就在这时，上演了一幕“冰山沉船”事件——我的头撞上了水泥柱上了。顿时觉得天昏地暗两眼直冒金星，刚开始还不太痛（可能是撞麻木了），后来越来越痛，一摸原来是头上鼓起了一个大包。来到班上，老师一看我成了这“模样”，就让我赶紧去办公室。一进办公室，就引起了老师们的“特别关注”，郭老师和李老师连忙从小食堂里要来了猪油、白糖帮我抹上，这时正好路过的校长也关心地走过来看了看我，并对我说：“同学呀！你这包跌得可真大！走路可得小心啊！
通过这次教训，我下次走路时一定要注意安全，走路要看路，再也不跑了。朋友你可别像我犯同样的错误，真的要好好走路哦！
五年级的作文 篇2
暑假生活如一幅画，定格无数精彩的瞬间；暑假生活又如一首歌，跳跃着无数欢乐的音符；暑假生活还如奇妙的万花筒，使人永远沉浸在愉悦之中……
那是炎热的一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，大地似乎都冒烟了。我和几个小朋友乘机去游泳馆学游泳。说是游泳，倒不如说是在水中嬉戏罢了！
很快我们便脱离了教练的视线，打起了水上篮球。大伙儿在水中你追我赶，不亦乐乎……不知不觉中，我们渐渐偏离了教练的预定线路，来到了不远处深1·5米的水域。当时我们的技术也还不够娴熟，结果一个个都大口大口地喝了水，哇哇大叫起来。
教练的顺风耳听到了我们的声音，火速赶到，黑着脸，把我们一个个臭骂了一顿。因为之前喝了很多水吧，我们都得了恐惧症，像一只只缩头乌龟蹲在地上，双手紧紧抓住栏杆，不愿下水了。但是教练依然不妥协，准备过来拉我们下水。大家你看我，我看你，大喊道：“皇上，我们还小，未来的路还很长，我们愿意当你身边的下手，今天，就饶我们一命吧。”见教练没有反应，我们仍然保持原来的`态度，就像一座山，岿然不动。
过了一会儿，教练笑眯眯地说：“哈哈，你们愿意是吧，那有本事你们就永远靠在上面！”原来他已想到了“绝招”，居然把栏杆给拆掉啦，还大声叫着“往下跳”。无奈之下，失去依靠的我们只能装着一副大义凛然，无所畏惧的样子，实际上却双眼紧闭，双手抱成一团，双脚还不停地发抖。纵身一跃，到达水中时才发现，其实并不可怕，简直就是小菜一碟，大家又不禁偷偷笑出声，教练也被我们逗笑了，欢声笑语充满了整座游泳馆。
这件事真是太有趣了，每每想到，我都会情不自禁地笑出声。就是这件趣事，让我明白了别被玩耍冲昏了头脑。就是这件趣事，让我变得更加勇敢，最终学会了游泳；也就是这件趣事，让我的生活更加多姿多彩。
五年级的作文 篇3
提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的全国优秀教师奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。
敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——偏心眼的于老师。
提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，于老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的`成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11～20名的同学只要向前跨一个名次，41～50名向前跨四个名次都得进步奖。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。
于老师定的这个规矩，是说话算数的，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了进步奖，就连那经常倒数第一的老校长（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到优胜奖，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：咱们于老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。这话传到了于老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。——看来，我们的偏心眼于老师还真有点不同凡人的心眼呢！
五年级的作文 篇4
我认识过许多人，也见过许多双眼睛。但是给我留下最深印象的还是那双会讲课的眼睛，它就像天边明亮的北斗，时时刻刻都在我的脑海里闪烁。可你知都他是谁吗？这双眼睛的主人就是我们尊敬的谭老师。
谭老师的眼睛是一双充满智慧的眼睛。记得每次进教室，他总有许许多多的故事讲给我们听，有时，那眉飞色舞的眼神让我们也似乎进入了一个神奇的世界。最吸引人的还是谭老师的课堂，他总是在我们不想听的时候用怪怪的声音逗得我们哈哈大笑，每当这个时候，他的眼睛都闪亮亮的，好好像在说：“孩子们，努力学习吧，只有这样，你们才能迎接更多的挑战哦！”
谭老师的眼睛也是一双严肃的眼睛。还记得那天中午排队的.时候，我懒洋洋的站在那里，一副心不在焉的样子。等我抬头一看，谭老师正用着他那双明亮的眼睛盯着我，那严肃的眼神似乎在说：“杨馨忆，在集体排队时可是表现班风的时候，你怎么能这样不负责任呢？”我全身一热，立刻全神贯注认真的站在那儿一动不动。你瞧，哪怕是一个眼神，也能让我们立刻专注起来。谭老师的眼睛厉害吧！
每当放学回家，离开谭老师，但他那双会讲课的眼睛总会不由自主得出现在我的脑海之中闪烁。
五年级的作文 篇5
生活的一半是倒霉，而另一半则是如何处理倒霉。一次突如其来的车祸，让人无法预料，来不及躲闪，没有一点思考的空间。它让我这个快乐的暑假蒙上了难以消失的阴影!也让这个暑假成为我一生中最恐怖的'暑假!
八月十二号的上午。我们一行五人从绵阳向回家的路上行驶，爸爸开着自家的私车正常的行驶在绵阳至三台塘汛的路段上。就在这时，我突然看见一辆满载着货物的黄色大货车猛烈的向我们撞了过来，只听见“砰”的一声巨响。我的双眼自然的紧闭，紧接着脸部发麻，马上如火在脸上狂烧般疼痛。然后听见爸爸大喊：“快下车，快!”我立即摸索着将车门打开，下了车。只听见妈妈哭着问：“儿子，你怎么了?老公你快出来呀，快打120啊”!从妈妈的哭喊声中我才知道自己脸上还在留血，爸爸还被卡在已变型的驾驶室中，出不来。后来得知早有好心人为我们报警了。我们焦急的等了一会儿，却不见救护车的到来，妈妈急忙拦下一辆过路的警车，将我们送往绵阳市中心医院。
后来得知，由于大货车刹车失灵，驾驶员叔叔操作不当才造成了这次事故。对我们和他自己都造成了无法弥补的巨大伤害，还好爸爸和其他人都只有一点轻伤，由于我坐的前排，所以受伤较为严重，同时被撞的还有另外四辆车，通过这次事故，我想提醒各位驾驶员叔叔阿姨，出车前一定要检查车子的各个部位，安全出行。
哎!风过了就过了，不要去想了——难忘的暑假!
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