五年级的作文(实用4篇)
我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-07-13 09:35:52 五年级 我要投稿

五年级的作文(实用4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文(实用4篇)

五年级的作文 篇1

  自助餐

  【习作要求】

  在你成长的经历中,最满意的一件事是什么?最伤心的一件事是什么?选一件成长经历中最难忘的一件事情写下来。

  【习作指导】

  写好成长中的故事

  写好成长故事要做到以下三点。

  一、选择值得写的故事写

  在我们成长过程中,一定经历过很多事情,好好回顾一下,想一想哪件事情

  给你的印象深,值得写。一位同学想到这样一件事:一次,他跟表哥去超市购物,在超市里捡了50元钱,刚开始他和表哥都没有吭声,悄悄把钱装进了口袋。可过了一会儿,表哥让把钱交给了收银员,在表哥的劝说下,最后和表哥一起把钱交给了收银员。这件事令这位同学记忆犹新,特别难忘。这件事让他感觉自己从一个“小财迷”变成了诚实的人,在一点点成长,一点点进步,所以他要把这个故事告诉大家。

  二、把故事的关键部分写清楚

  任何一件事,都有它的起因、经过和结果,成长故事也不例外,习作过程中,

  事情的起因、结果可以简写,但事情的经过一定要花大力气写。把事情的关键部分写清楚了,习作才会有趣,读后才会有真切的感受。例如,一位同学是这样写故事的关键部分:

  放学回家后,我扔下书包,拿出那张倒数第一的卷子。爸爸回来了,他看了看卷子,二话没说,走进了厨房,去做饭了。不一会儿爸爸又跑过来,“啪”的一声,右手重重地打在我的后脑勺上,我的眼睛湿润了。爸爸生气地对我说:“有好多的题目都是我跟你讲过的,还有,计算题都有错误,你就不能写完以后,好好检查一遍吗?明明是50×4,应该等于200,你怎么看成了50+4,等于54?给你两只眼睛,就是叫你看清楚的……”我控制不住,眼泪哗啦往下流,我哭着,哭得稀里哗啦的。

  一个星期后,第二次数学考试我竟然考到了95分,我喜滋滋的,忙把试卷塞进了自己的书包。

  小作者把爸爸生气时发怒的动作、语言描写得具体、生动,还有自己挨打和挨吵时的表情和心理,这样细致的描写给人身临其境之感。阅读之后,就像观看带有视听效果的电视剧,那一幕幕画面给人留下深刻的印象。

  三、把个人感受写出来

  成长经历中的故事一定令你难忘,但只有把感受写出来,才能感染读者。一

  位同学参加运动会接力比赛,因为没接好棒,导致掉棒,眼看到手的好成绩拱手让给了别的班。这件事使他明白:“做任何事情都必须认真,尤其是团体活动,注意力要集中,全力以赴,才能取得好成绩。”这样的`感悟,不仅对自己的将来有好处,也让读者受益。

  这次习作的题目可以是“成长中的一个故事”,也可以是“一件伤心的事”,“一件难忘的事”,也可以用故事的内容做题目,如“爸爸的巴掌”,“玻璃被踢碎了”等。

  快拿起自己的笔,把难忘的成长故事拿出了晒一晒,与大家分享你的喜怒哀乐吧!

  【学生例文】

  我成长中的一件事

  河南省实验小学 赵若绮

  我成长中经历的事数不胜数,有开心的、难过的,也有令人惊奇的,不可思议的……曾经有一件看似平淡,却使我受益匪浅,至今回想起来,那些经过历历在目,更让我对一个人刮目相看。

  那是暑假里的一天,我和雯雯约好一起去院里“溜冰”,我们俩滑得十分开心,滑直线,转圈滑,不一会儿就满头大汗。不料,雯雯滑得太快,来不及“刹车”,把一个迎面过来的小妹妹撞到了,小妹妹大哭起来,鼻涕一把泪一把,哇哇的哭个不停,脸上一会儿哭成了个“大花猫”。我被吓坏了,来不及多想,拉起雯雯就往家跑。谁知雯雯挣脱我的手,说:“这就是你的不对了,小妹妹是我撞的,责任在我,我不能这样走了。”听了这话,我顿时羞红了脸。雯雯来到小妹妹跟前,蹲下来用湿巾把她的眼泪和鼻子擦干净,用温柔的语气安慰她。不一会儿,小妹妹由一脸哭相变成了笑脸。这时,小妹妹的妈妈来了,雯雯赶快给她道歉,阿姨看到自己的女儿并没受伤,说了声没关系,带着女儿走了。

  这件事让我终生受益,雯雯是我的朋友,做了错事勇于承担责任。我要向她学习,做一个有爱心,勇于承担的人。

  金手指

  “特写镜头”,写好缝沙包

  【原文】

  开始缝制沙包了,首先把两块布的反面对齐,左手拿布,右手把针穿进去,引出来;穿进去,引出来;来来回回,这个面缝完,打个结,将线头剪掉。再缝下一个面,直到把六块都缝上去,缝到最后留一个小口,再翻回到正面,装上玉米粒,收口,这样一个沙包就缝好了。

  【诊断】

  猛一看这个习作片段没问题,只是平淡了些,把缝沙包的过程写得很清楚,照这样缝就能缝出一个沙包。其实,仔细品读后会发现问题还不小呢!

  片段主要问题是不真实,因为小孩子不经常缝沙包,所以缝起来肯定不会像大人一样熟练,尤其是初学缝沙包,一定会遇到这样那样的麻烦,比如针扎着手了,针脚有的大有的小了,缝出来的线路不直了,不会打结了……等等,遇到这样麻烦该怎样解决?把解决问题的过程写出来,就吸引人了。

  【建议】

  建议小作者在叙述缝沙包的过程时,抓住一两个细节详细描写。例如刚开始缝制第一条边时,有没有意想不到的事情发生,当时是怎么想的,写细致,就引人入胜了。

  另外,要巧用修辞,例如比喻句、拟人句等,同样的语言用上修辞手法,效果更出奇,会给习作锦上添花。

  【改后文】

  我拿起针,左手拿布,右手拿针,生硬地穿过第一针,针头刚刚穿过布,我就感到一阵钻心的疼痛,我快速地扔下针线和布,紧紧地捏着疼痛的手指。不一会儿,一条“红色的小溪”破皮而出,原来是针把我指头扎破了。之前看妈妈缝时特别简单,手像花蝴蝶一样“飞来飞去”,针线像小鸟一样来回穿梭,十分容易,轮到我自己,没想这么难。看来做每一件事都是看起来容易做起来难!我用纸把血擦干,忍着疼痛接着缝。穿进去,引出来;穿进去,引出来;来来回回,好半天才缝好一条边,缝得还很稀,装一颗花生都漏了,还怎么装沙呀!我只好在缝隙中又加固地缝了一遍。不过第二条边比第一条好多了。缝到最后留一个小口,再翻回到正面,装上玉米粒,收口,这样一个沙包就缝好了。此时此刻,我好有成就感哟!

  【回访】

  修改后的片段抓住“第一针”,给了一个特写镜头,运用细节描写法,让“手指被扎”这一幕跃然纸上,读者的心也跟着上下起伏。文似看山不喜平,有了这个细节,把缝沙包写得有情趣了,习作也好看了。

五年级的作文 篇2

  在我的脑海中,有许多令我感动的事情。其中一件让我印象深刻。每当想起来,心里就会涌起一股暖意。

  去年冬天,妈妈在网上订购了几样商品,有两瓶急需的玻璃水。其他商品顺利送到了,唯独玻璃水却迟迟没有消息。

  妈妈在网站查询了订单进度,结果显示已收货。妈妈联系了快递员叔叔,他肯定已经送过了,但不记得具体送到哪个单元了。原来他是新员工,对小区还不太熟悉。叔叔说去隔壁单元找一找,然后再给我们答复。妈妈电话里一再嘱咐:“你别着急,东西不值多少钱,路上一定注意安全。”

  快递员想不起来哪个环节出了问题,最终没有找到。叔叔又联系妈妈:“真对不起,是我的工作失误,您重新下单吧,费用我来承担。”我听到了话筒里传来的'声音,有点不满地说:“怎么能把货送丢呢?给他差评!”妈妈赶快用手势制止了我,温和地对着听筒说:“你别担心,我们再买就行了,不是贵重的东西,不要有思想负担。”妈妈还贴心地提醒送货叔叔以后在工作中要更细心点儿,以免带来不必要的损失。

  放下电话后,妈妈教育我要“宽以待人”,不要事事都斤斤计较。本以为这件事情到此结束了,直到几天后的一个晚上,门铃突然响了起来,说是送快递的,妈妈很疑惑,近期没有买什么,怎么会有快递呢?打开门的一瞬间,我们全家非常吃惊,是一个年轻的快递员叔叔站在门外,边递过来一袋水果边说:“真是抱歉,由于我的失误,给您带来了不便,这些水果表示我的歉意。”

  “这么晚了还专门过来一趟,真是太客气了,事情没那么严重。天气这么寒冷,进来喝杯热茶吧。水果你带回去吃,心意我们领了。”叔叔的眼神中流露出愧疚和感动,在他临走时,妈妈硬是把水果塞到他的手中……

  这件事使我深受感动,也让我懂得,宽容往往创造出美好的境界!

五年级的作文 篇3

  嗨!大家好,我是一个黑色的小盒子,别看我长得小巧,肚子里可装着世界上一切你想要知道的消息呢!

  我是智能电视的“小秘书”,一说起我,大家一定会想到我的奶奶――影碟机!她是一个笨重的老人,可我呢却小巧玲珑,我身长七厘米,宽五厘米,体重二十克,怎么样!小巧玲珑的'我已经让您蠢蠢欲动了吧!

  我的肚子里的内容包罗万象,国家大事、最近新闻、最新电影……我都知道。而我的奶奶呢,她的内容不仅少,而且还会死机,卡碟,功能多的我从没有这些状况。

  我虽然没有很多很多键,可我确有一个侍女――遥控器。只有她才能让我这位大小姐启动呢。

  我的奶奶有很多很多的网线,而我呢!只要一个wifi就可以在我包罗万象的内容里畅游啦!

  我的外表美丽,穿着时尚的黑色公主裙。我那最有用的功能就是我那大眼睛――感应点了。它就像一个情报员,只要你发出情报,

  它就会接收到,它是24小时工作的,它无时无刻不在工作,可真伟大呀!

  我播放的一切东西都从不卡碟,每次播放画面都能清晰地呈现在你眼前,声音呢,那是没有与我相媲美的了。因为我的优点很多,所以得到了广大用户的欢迎与喜爱。

  怎么样!优点多多的,我已经招你喜欢了吧?如果你爱我的话,那就快用388元,带我回您家吧!机不可失,失不再来,爱到极至的您快快把我带回家吧!

五年级的作文 篇4

  会弹钢琴的我很可爱。因为我无论学习多紧张,每天都要坚持至少弹上近一个小时,老师说我乐感好;妈妈夸我认真;爸爸表扬我有毅力;爷爷奶奶都说我弹得好听。今年春节,我还在妈妈单位举办的迎春晚会上表演了钢琴独奏呢,她们单位的领导奖励了我一个漂亮可爱的芭比娃娃。

  会跳芭蕾舞的我很可爱。因为每次学习时,我都很认真,也能吃苦,老师对我要求很严,期望也高,爸爸妈妈平时也要我在家里多练习舞蹈的'基本功,所以我的动作比较到位;由于我学过钢琴,舞蹈节拍也掌握得比较准,在去年洪山区文化局举办的暑期少年儿童纳凉晚会上,我们的舞蹈学校参加表演了,我还是主角呢。

  会画画的我很可爱。从上幼儿园中班时,我就报名学习画画了,学过简笔画,学过国画。上小学时,我又报名学习简笔画。每次画画时,老师夸我很专注、很投入。在家里,我没事就画画,想到什么,就画什么,大家看了都说我画得不错,有创意,我自己看了也很满意。

  但我告诉你们,爸爸妈妈说我那些优点还不是最可爱的,从小不撒谎才是我的最可爱之处。虽然每次当我犯了错误时,我都不愿意主动讲出来,但当爸爸妈妈问起我时,我还是会老老实实地告诉他们,就凭这一点,所有人都说我很可爱!

【五年级的作文】相关文章:

经典五年级作文11-04

五年级作文08-16

五年级作文(经典)07-23

五年级作文01-03

五年级的作文01-03

五年级作文01-04

五年级作文01-04

五年级的作文01-04

五年级的作文01-05

五年级作文01-05