五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
爱是母亲给予的，爱是父亲奉献的。不过我认为在成长的道路上，在一旁永远默默关注着我们的是老师。也许是因为一件事。
我来到教室，又是新的一天。我们的吴老师天天操心我们，俗话说打是亲，骂是爱我在犯错时，老师会骂我，但不会因为犯错而打我，她只会骂在嘴里，痛在心里吧！
三年前的我是个调皮的小孩子，在老师的关注和陪伴下，我渐渐成长为一名优秀的少先队员，现在我已经读五年级了，是个大姑娘了。
今天，我跟往常一样去学校，一样的心情。上课时，我发觉脸上烫烫的，我想肯定是太热了，于是我让前面一个同学把窗户开下来，可是一点效果都没有，我依旧很热，我只好把脸凑到桌子上，凉冰冰的，好多了，谁知过了一会又开始热起来，而且整个身子都发热。我崩溃了，我还熬过了前两节课，终于下课了，我把自己的状况告诉了朋友，没想到朋友悄悄告诉了老师，吴老师是我们班班主任，一向很严肃，我的状况如果被吴老师知道了，老师会是什么样的.神情。
老师知道了，脸上似乎多了几丝皱纹，眉头皱紧，急忙跑到我面前，她先摸了摸自己的头，然后抚了抚我的头，她靠近我凑了凑我的脑袋，说了一句：有点小低烧，要不要紧？需不需要打电话？还能挺得住吗？老师的话深深感动了我，这么多问题，我怎么答得过来？为了不让老师担心，我笑了笑，说：不要紧的，老师，您放心好了！
五年级的作文 篇2
当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边，达尔文将种子拾起，数十年后，“进化论”呈现在人们眼前；当一只流萤飞过泰戈尔窗前，他仔细凝望，不久，美妙的诗篇传到人们的耳边；当一缕光线在爱因斯坦的背后留下影子，他反复思量，数年后，“光量子理论”震惊了全世界。这些每天都能看到的事物，却让人悟出了天地的玄妙，人生的韵味，也让人感受到人性的伟大与美好的心灵。
星星一簇一簇地点缀在夜空中，孤独的月亮站在黛青的云端眺望。街道旁站着一名强壮的男子，粗鲁的咒骂声忽地响起，他正指着衣衫褴褛的婆孙两数落，在好奇心的驱使下，我凑了过去……
那位婆婆静静的站在那儿并不说话，只是用呆滞的目光望着男子。她全身黑乎乎的，似乎还散发着一股垃圾的味道，像干柴一样瘦弱的躯干上系着一个绿色的塑料袋，里面装满了各样的空瓶子，几乎盖住了整个身躯，简直像稻田里的一个干瘪的饱经风霜的“稻草人”。她全身唯一明亮的、干净的是她手里握着的半瓶水。
“你这个臭乞丐、臭小偷，你没长眼睛吗？你没看见那瓶子里还有水吗？”男子涨红了脸，脖子上的`血管清晰可见。他喘了一口气，用布满血丝的双眼瞪着她，“你这个捡垃圾的，是不是垃圾捡腻了，就想去偷去抢啦？要不是发现你，我以为我的矿泉水被野狗叼走了呢！”男子对婆婆不停的辱骂。那情形，真像一头暴怒的野猪在攻击一头年迈而又沧桑的老山羊。
就在事情闹得不可开交的时候，一位中年妇女拿过婆婆手中的半瓶水，并给了她100元说：“快走吧，用这钱给他买点东西吃。”说罢便指了指她身旁的小男孩。沉默中的老婆婆这时说话了：“不，我不能要这钱。”她把钱塞回这位好心人的手里。“收着，走吧。”好心人将她轻轻地推了出去。婆婆牵着孙子的手缓缓地走进了巷子深处。这位好心的中年妇女顺手将水放在了地上……
人群散去，清冷的月光下，只有那半瓶水闪耀着水晶般清澈的光……
我们总能从微小的事物中看到美好的品性，“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”正是这样的体现。也正是中年妇女那善良的举动与永恒的爱心，结束了这一场毫无素质的“演讲”。
我清晰的记得欧·亨利笔下的琼珊，在看到那片小小的叶子时，生存的希望在瞬间燃起耀眼的火焰。让我们打开窗、迎接风的到来，在微不足道的事物中找寻生命最真实的色彩。别只看见太阳，却忘记了水滴里的阳光。
五年级的作文 篇3
在人们的眼中，猪又笨又懒，又脏又臭。开始，我也这样认为。可我自从在《宇宙大百科》中看到了有关猪的知识，我才真正认识了猪。
其实猪是一种很有用的动物。猪在很早以前，大约6万年前，人类就开始驯化饲养野猪了。野猪身上披着硬毛，长得青面獠牙，性格十分凶猛，连兽中之王老虎也不敢靠近它，而被人们驯化以后，它就变得温和了，它浑身是宝，不仅能供人们食用，也制药的原料，连猪粪也是上等的农肥。
猪不但很有用，还很聪明。猪的智慧比狗都聪明，跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次人的示范动作就会了，狗却要看近十次才会。现在，猪也已登上马戏团的舞台，表演起来比狗更加精彩。
猪还很爱干净。它的汗腺不多，所以大热天时为了散热，喜欢泡在水里，但总是找不到干净的水，它只好泡在泥水中。猪总是尽可能远离吃睡的地方拉屎撒尿，只是人们把它关在猪圈里,没办法呀!所以弄得很脏。
看来，人对猪的`印象要变了，猪其实并不懒,也并不笨。只是人们不了解它。在未来的新世纪猪一定会受人类宠爱。
五年级的作文 篇4
春，多么美妙的词！她不像夏天那样暑气逼人，不像秋天那样天高云淡，更不像冬天那样天寒地冻。春，鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。
“随风潜入夜，润物细无声”。当千家万户在美梦中遨时，春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下，莺歌燕舞，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，春雨总是朦朦胧胧的，让人“天街小雨润如酥，草测要看紧近却无”。春雨似乎是春戴着的轻纱，若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒，只用淡绿渲染的中国画，充满诗情画意。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春风就像一位技艺高超的理发师，让万物焕然一新。“野火烧不尽，春风吹又生”，在徐徐轻风中，那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。春风还像是一个报春使者，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，和风拂面，让人不禁思念起故乡来。
“等闲识得东风面。万紫千红总是春”。春是花儿们的“群芳争艳会”，百花争艳、姹紫嫣红，真是一片“黄四娘家花满蹊，千朵万压枝低”的景象，美不胜收！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天下是万物复苏的.时候，一切都是如火如荼、蓬勃的，正如叶绍翁所说的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。你看！到处都是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。这些繁华的景象正是春用她的手，驱走严寒，带来勃勃生机。
春雨、春风、春花、春草……怎一个“美”字了得？
五年级的作文 篇5
这是我第三次来黄金海岸了，熟悉的海飞扑面而来，像是对夏日炎热的洗礼。我并没有厌倦，反而爱上了这里的海风，这里的海水，这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。
夜晚的海边更是让人着迷。水退潮后的沙子踩起来软软的.、热热的，回头看走过的地方都留下了一个个脚印，却又立刻比海水冲的无影无踪。海浪有时特别小；有时特别大；有时埋过脚面；有时扑到膝盖，像是一个孩子与你玩耍。感谢海滩，感谢浪花，这里一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。
唯一没想到的是八月份的海水是如此的暖和，一次次的温柔抚摸着我。偶尔还会冲上来一些贝壳，水退下去的时候贝壳却留在了脚背上，啊！美丽的孩子是你送给我的礼物吗？它们是如此的美好！不是人工制造的，也不是大地妈妈的，他们是来自大海的，来自对我来说神秘的未知区！美好的贝壳，神秘的未知区，这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。
后记：大海是让人着迷的天堂；大海是可爱的孩子；大海是温柔的双手；大海是神秘的未知区！让我们一起爱护它、珍惜它，我相信大海是我们永久的财富！
五年级的作文 篇6
我浏览过很多山，可是我最喜欢的山还是江郎山。
江郎山位于浙江省衢州市江山市江郎乡境内。江郎山风景区由三片石、十八曲、塔山、牛鼻峰、须女湖和仙居寺等组成，景区类型以自然景观为主。江郎山景区为国家级AAAA级旅游名胜景区，20xx年8月作为“中国丹霞”系列提名地之一列入世界自然遗产名录。
古道引名人，名人颂古道。历代文人墨客先后来到仙霞古道，写下了350多首诗篇，为古道留下了一笔灿烂的文化遗产，其中有白居易的《江郎山》“林虑双童长不食，江郎三子梦还家。安得此身生羽翼，与君来往醉烟霞”。还有江郎山仙霞亭的楹联：一亭占嵬胜地，三石撑浩瀚长天。
江郎山的.仙霞亭，还有个美丽的故事呢！传说江郎山底有一位牛郎，天天都上山放牛，草肥牛欢，牛郎很开心，常常吹着短笛，悠悠自乐，引得百鸟欢唱。有一天，须女神来到这里，听到如此美妙的乐曲，不禁心有所动，低头一看，江郎山大地山清水秀，一片祥和，于是领着神鹿下凡，顺着江跑过来，于是须江上游便有“鹿来”这一地名。自从须女降临江郎山以后，江郎山更美了，为了感恩须女，人们便在江郎山建了烟霞亭，须女躺过的江成了“须江”。为报答须女的知遇，牛郎陪着须女同游仙霞山脉，现在的浮盖山群石垒叠，别具一格，其实是牛郎须女憩息时博弈的棋子。
这就是美丽的江郎山，你们喜欢吗？
五年级的作文 篇7
春天,是小草的节日.它让小草披上绿的新装;春天,是冬眠动物的舞台.它让青蛙一展歌喉,让归来的燕子又在电线上排成一串串音符;春天,还是绿色和朝气蓬勃的象征.
春天的雨是甜的,小草喝了,就脱下枯黄的睡衣,穿上绿色的春装高兴得手舞足蹈;蔫蔫的花喝了，又傲然的绽放．重展婀娜的身姿；鸟儿，虫儿喝了，在春的怀抱中载歌载舞．悦耳的歌声唤醒了沉睡的大地．
春天的风也是甜的，无形的春风姗姗走过柳树，柳树理了理长发，并把头发染成了绿色，随风起舞，春风又提着裙子走过池塘，池里的鱼儿闻到了甜味，打着哈欠探出头，看见周围一片绿色，便欢快地在池里跳跃；春风又走过公园，孩子们似乎也闻到了甜味，互相嬉戏，追逐．
春天的空气也是甜的，万物在甜甜的'气息中茁壮成长，人们呼吸着甜甜的气息，神清气爽，把一切烦恼都抛到了九霄云外．
我爱春天，爱她的朝气蓬勃，爱她的婀娜多姿，更爱她的一切．
五年级的作文 篇8
我有一个梦想，它并不是拥有财富，而是一个很普通的职业——当一名出色的人民教师。
从我背起书包上学的那刻起，我的`心里就种下了一棵幼小的种子。老师每天都给我们上课，非常辛苦。晚上回到家还要给我们批改作业。有一次，我看见一位书法老师坐在窗前给她的学生们批改作业，这个老师非常严格，一个不好看的字都要给她的学生们点出来，如果不点出来，心进好像就感觉难受，批着批着，她的脸上露出了无比甜蜜的笑容。
有梦就要坚持，如果你不坚持，你的梦想就一定不可能实现。如果我当上了老师，我会认真地给同学们批改作业，白天给同学们上课，夜晚给同学们批作业，我不会把烦恼写在脸上，更不会让同学们看到，如果让同学们看到老师不高兴，同学们也会不高兴，影响他们的情绪，那么，今天就是一个不快乐、不幸福的一天。如果我当上了老师，我会选一个能组织好班级的一个班长。争取让这个班级每一个星期都得到一面纪律红旗。每个学期的成绩都名列前茅。我要多读课外书，多积累知识，才能当一名好老师，让同学们喜欢听我的课。所以，我要好好学习，天天向上，才能积累更多的知识传授给更多的同学们。
我要向《犟龟》淘淘那样，只要上路了，就要天天走，总会遇到隆重的庆典。
五年级的作文 篇9
当我第一次跨进校园时，是谁阳光般的笑容，给我以安慰。是谁将我那颗忐忑不安的心带进了那丰富多彩，书香飘逸的校园，也带进了学习的殿堂？是您，我的启蒙老师——范红霞。
范老师爱笑，一笑脸颊上就会出现一对酒窝。她总是那么和蔼可亲，我已经上毕业班了，可每次见到她，心里总是暖烘烘的。
每当我走过老师窗前，那感人的一幕便会常在跟前浮现：一次，上范老师的看护，可不知什么时候，天空突然乌云密布，不时闪着电光，爆雷一个接着一个，震得门叮当响。同学们吓得有的尖叫，有的呆住了，还有的竟躲在了桌子底下。转眼间，倾盆大雨直泻而下。我在教室里，看着外面直而下的大雨，雾似一片模糊不清。我不禁着急起来：“这么大的雨，我没有带伞，冲也冲不回去！”这时，放学铃响了。范老师让有伞的同学先回家，没有带伞的同学在教室里，边做作业，也边等家长来接。
大约半个小时过去了，雨还是那么大，同学们陆续地离开了教室。我急得想哭，眼看只有我和XX两个人在教室里了。这时，范老师拿着一把花伞走进教室，顺手将伞给了我，让我和XX一起走，还开玩笑地说：“你可要做好护花使者哦！”我们笑着撑着范老师的'伞回家了。
回家的路上，我看着头顶上的伞，五颜六色很细腻，像它的主人做事那么细心周到，中午打饭时，她经常把自己的菜给别的同学吃；女孩子的辫子散了，她总是仔细地帮助梳理。。。。。。在学习上，她也像一把大伞，面对疑难问题，她总是耐心地解答。
这把为我挡风挡雨的伞，被风雨打湿，可是我的身上却没有一滴雨，我仿佛感到范老师就在我的身边。
范老师多像一把呵护我们健康成长的大伞啊！那伞下的关爱如阳光般温暖，如春风般和煦，清泉般甘甜，这关爱给我信心和动力，我会藏永远，永远。。。。。。
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