五年级的作文3篇[精华]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
每个人的童年中,都充满了欢乐。忧伤与感动。当然,我也不例外。就在那一次,我的童年中也发生了一件令我十分感动的事。
那一年暑假,我和哥哥姐姐一起去西安玩。
就在我们去西安不久,那一天,我和哥哥姐姐商量去街道买衣服。
我们出了家门,沿着大路边一直走。忽然看见前方有个人昏倒了。我们加快了步伐,走了过去。等我们走过去之后,发现那边早已围了一堆人了。我们走近一看,有几个青年小伙子正准备把那个晕倒的人抬到医院去,有一个三十多岁的叔叔在他身上找手机,想联系他的家人,还有的.直接用自己的手机拨打120。我和哥哥姐姐也想帮忙,但由于我们力气不大,所以也没帮上什么忙。
过了一会,他的家属来了,正巧这时救护车也来了,他和他的家属和他一块被拉去了医院。
人群散了。救护车走远了。但在这时,我的眼睛湿润了。
是啊!这件事是多么震撼人心的一件事啊!
是啊!人间何处不充满关怀。关爱与关心呢?
正因为如此,人间,才会如此美妙,才回充满关爱与幸福。
这件事怎能不令我感动呢?
五年级的作文 篇2
在我眼里,夏天是一个有趣的季节,它有着让我许多着迷的东西。
外婆家旁边有一条小溪,它就是我们夏天最大的乐趣所在。我可以去小溪里抓小鱼小虾,感受和它们玩捉迷藏的快乐。我和我的表哥、表弟每人带着一个小桶,手中拿着一个小网兜,赤脚下溪捞小鱼小虾。小鱼小虾们可不会乖乖地让我们抓,它们总是灵活地游来游去,有时候丝毫不给我们机会。可是,我们也不是轻易放弃的'人,总会抓住一切机会将它们困在我们的网兜中。等到太阳下山回家时,我们兄弟仨总会互相比谁捞的小鱼小虾多。
在很热的时候,我们跑到小溪中去玩水。你泼我我泼你,玩得非常开心。但是几乎每次都是我被他们打得狼狈不堪。我表哥在我泼他水的时候马上潜入水底,游得远远的。偏偏我还追不上他。于是我只能放弃。最可气的是我哥还拿一个浮板来防御,搞得我打不中他的人。他见我不打了就游回来拼命泼我水,顿时一阵水花向我飞来,打得我晕头转向。我也学他往旁边游去,可是他的速度很快,马上追了过来,在我探出头的时候又是一阵水花飞来。唉,每次我都只能乖乖投降。
在太阳下疯玩一阵后跑回家吃个冰淇淋,或着吃个冰镇大西瓜,那时的感觉真是太舒服太凉爽了。
虽然夏天很热,但是在小溪中我有很多乐趣,我喜欢夏天!
五年级的作文 篇3
生活是丰富多彩的,只要我们有一双会发现的眼睛,其实,生活中的美好无处不在。
有一次,我们出去爬山时,看到了许多游客也想去爬山,他们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的.人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。
于是有人留在山脚赏景,而有些人则继续爬山,他们一行人来到半山腰时,看到这里古木参天,林静山幽。这时,又有人问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答很好看。
于是有人在山腰间流连,有些人继续攀登。他们来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。风景煞是好看:远处,山峰在白云中若隐若现,远远望去,只能看见白云与山峰融为一体,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下树木葱茏,青翠欲滴,还有一条小溪唱着歌儿向前奔去,岸边杨柳依依,显得格外唯美。
看着这些游客截然不同的选择,我陷入了深深地思考,有些人因为听信了别人的话,从而没能欣赏到美丽的风景;而有些人却和别人看到了截然不同的风景;爬上山顶的人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。
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