五年级作文

时间：2024-05-29 15:40:31 五年级我要投稿

五年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文篇1

　　“星星点灯，照亮我的前程，让迷失的孩子找到来时的路……”中心城广场上，我被这歌声所吸引，循声而至，却是一支街头乐队。

　　乐队共四人，一个鼓手，两个吉他手，一名主唱，看起来都是二十来岁的样子。其中主唱最吸引人，一把白色吉他，边弹边唱，声音有些许沙哑，又略带磁性，所以不乏听众。我走到乐队旁时，已围了一大圈人，我勉强挤进人群中。

　　每一首歌，这四个人都好像用尽了全力一般，那样全神贯注，主唱唱到动情时甚至颈部青筋突起，像一匹野狼一样仰天狂嘶。而带走我视线的是坐在乐队旁的一位老人，老人发型飘逸，有些白色的络腮胡子点缀在下巴上，眼神平静而深邃，白衬衫，黑裤子，麻布鞋，而座位旁边还放着一把二胡。

　　一曲终了，乐队的年轻人停了下来。似是安排好了，老人拿着一个话筒，平静而沧桑的声音传出：“我在这里想让大家关注二胡这个乐器，二胡是我国的国粹，是很有时代意义的乐器，它并不过时，它可以演奏不同风格的曲子，希望大家支持国粹。”说罢，便拿起了二胡。

　　后面的乐队居然也拉开了架势，似乎要跟老人合奏一首曲子！我看了看两边，一边是电吉他、架子鼓，一边是二胡，怎么可能合奏？但是我错了。吉他，架子鼓，二胡同时奏响，声音交织，如雷，轰然炸开；如火，飞舞燃烧；如电，扣人心弦！老人拉二胡尤其潇洒，按弦的手，时张时紧，如行云流水一般，没有僵硬的按压，只有温柔的轻抚。而架子鼓和电吉他却截然相反，大开大阖，每一声都撞击在你的心上，让人不自觉的跟着走。这是两种不同的风格、不同的声音、不同的'文化的交错，让我第一次体会到什么叫“雷”，什么叫“火”，什么叫“电”，这才是真正的“余音袅袅，不绝如缕”。

　　曲终时，人群“刷”地安静，这种安静，只有在音乐厅里才有。当人们反应过来已经结束时，才开始拼命鼓掌。当掌声像潮水般淹没老人和乐队时，我看到老人和乐队的年轻人都从心底里绽开了笑容。

　　天空下起了细雨，细雨朦胧中，我想：是什么让六七旬的老人放下脸面出门卖艺，让二、三十岁的小伙子放下尊严街头卖唱？是梦想吧。也许是老人对二胡的热爱，也许是小伙子们对音乐的追求，让他们一起演奏，使东西方乐器的结合不再困难重重，使四、五十岁的年龄差不再深如沟壑，甚至使一个不可捉摸的梦想变得清晰明了，只是一个遥不可及的梦想让四个青年和一位老人如此这般。我动容。

　　风愈烈，雨越急，我依稀听见歌声传来：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”

五年级作文篇2

　　20xx年，一棵樱桃树植入了我家的院子，我就天天等待着它长大、开花、结果。

　　今年，它开了许多雪白的花。早晨去院子里，迎着第一缕阳光，微风拂面缓缓的吹着绿叶，送来樱花的每一丝芳香，直沁肺腑。望着满树雪白的花，不由得想到那一颗颗水灵灵的樱桃，那酸酸甜甜的樱桃……

　　过了一星期，花谢了。换来了一颗颗绿色的、小小的、圆圆的`果子，这就是未成熟的樱桃。与想象中真的差异好大!对此，我只能选择等待。半个月过去了，樱桃经过阳光的照射、雨水的滋润，日益丰满起来。从绿到黄，从黄到红，摘樱桃的日子越来越近了!望着成长的樱桃，我的记忆回到了20xx年。

　　樱桃刚移植过来时，是一棵光秃秃的树干，似乎没有一线生机。一个月过去了，从被砍断的树枝“余根“里又长出了二条树枝，并长出了许多分枝。几乎每个分枝上都吐出了嫩绿的叶子，这里的每片叶子卷在自己出生的地方，似乎不愿意舒展身体。过了两三天，它才慢慢地舒展开，开始变宽、变长，由嫩绿变成浅绿再变深绿，树枝也越长越长，分枝也越来越多，就这样，它以惊人的速度生长着度过了第一年。

　　第二年，生长速度减慢了许多。叶子虽在长，却没第一年茂盛;分枝虽在增多，但没有第一年多;虽然在不停地长高，但远远比不过第一年。也许，它要休息一下吧!每天早晨我都要去看它长了多少，但看不出来差异啊，虽然我很急，但我只能选择等待。静静的等待，着急的等待，在盼望的同时等待，一切都属于等待。在等待中、焦急中、盼望中，第二年过去了。

　　第三年开了十几朵花，却没有结果，曾经的等待没有浪费，它在慢慢地生长。

　　等待，是成长中的必经之路，对于一些事物，你不能着急，只能选择等待……

五年级作文篇3

　　要问我最亲的人是谁？我会直接了当的告诉你，是我的阿姨。可这位最亲的'亲人，却在几天前离世了。

　　我的老家在威海，可妈妈爸爸都在菏泽上班，只好把我托付给了她的妹妹，也就是我的阿姨，阿姨家不富裕，还有2个孩子，从此，大家只好省吃俭用，我也没有见阿姨再穿过好看的衣服了，有的衣服甚至打了几个补丁，我连忙哀求阿姨，让我妈妈寄钱来，可阿姨拒绝了，她说：“你妈妈要是知道我们家的情况，有得操心，连班都上不好，孩子，只要这里有一口饭，也饿不死你，再说，让你叔叔找份兼职就行了哈。‘这时，我才擦干眼泪，点点头。

　　可过了一个星期，我像往常那样，蹦蹦跳跳的回了家，一进家门，没有往常的笑声，只有一阵阵撕心裂肺的哭声，原来叔叔开货车被撞了，家里失去了顶梁柱，阿姨买起了水果，一次，我在学校里正上着课，妈妈突然来了，她把我叫了出去，原来，阿姨突发脑溢血身亡了，我飞奔赶到医院，阿姨安详的走了，脸上挂了一丝微笑，我哭了很久。

　　阿姨，请您在天堂里再爱我一次吧。

五年级作文篇4

　　时间过得真快，我的小学生活即将结束。在这五年的日子里，我和我的同学们在新课改的春风里感受着，体会着。

　　我们从刚开始的乱喊乱吵逐渐学会了克制自己，学会了尊重别人、倾听别人的意见，小组长学会了领导自己的组员，小组合作学习的效果明显体现了出来。

　　不光是家长，连我都觉得自己变化很大，逐步养成了各种好的学习习惯。如在培养合作学习能力时，老师会让我和几名同学组成一个小组。如果需要解决的问题比较简单，我们会先让表达能力较差的同学来说，其他同学再不断加以补充完善。如果需要解决的问题比较难，就让表达能力较好的同学先说，受前面同学的启发，后面的.同学也能说出一点两点，小组长再作小结。我很喜欢这样的上课方式，因为大家可以全员参与，各抒己见，畅所欲言。

　　随着课改的进一步深入，我们可以有更多的时间做一些课堂外的事情了，到公园漫步，到工厂参观，到乡间除草，到名胜古迹游览；从城镇到乡村，从喧嚣的生产车间到寂静的图书馆，从丰富多采的现实生活到虚拟的网络空间，都成了我们学习实践的大课堂，成了我们个性飞扬的广阔天空。

　　愿课改越来越好，愿我的同学们在课改的新气象中更加健康快乐地成长。

五年级作文篇5

　　雪在我的眼中，是静寂的，是清冷的，雪中没有喧嚣，雪静静的，无声地的飘落，玉树琼花悄然地绽满枝头，漫山遍野都是那洁白无瑕的白雪。

　　久违不见的银白色又出现在了我的面前，四处都飘起了雪花。起先，只是零零散散的几片，渐渐地，茫茫的白雪就铺满了山野。

　　松的清香，雪那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。山上的松柏掩在卧雪间，接受着寒冬的考验。天地间浑然一色，只见的一片银白，那绵绵的白雪装点着世界。雪花从空中飘飘悠悠的落下，仿佛在谱写一曲动人的乐章。地上的雪花，刚落下，又被风儿吹起，打着转儿，随风而去，这比波澜壮阔大海又能逊色几分呢?

　　虽说“雪却输梅一段香”，但是，我却更加喜爱这样的'雪，因为它无香，平添了几分素净，淡雅，似不食人间烟火的仙子。山上弥漫着无数似花如蝶的小精灵，它们无声无息的降临人间，挥舞着纤细的魔棒，将山野打扮得焕然一新，轻盈的在天空中演绎一场绝妙的盛世佳舞，渲染了世间万物。雪密密匝匝，从湛蓝的天空中激速飘落，凌空划过无数条美丽的弧线，随着风，旋转飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫整片天空。

　　雪，静静地飘着，在车中看着飞快移动的雪景，仿佛来到了一个幽静恬怡的世界，来到了一个晶莹剔透的世界，来到了一个梦幻般的童话世界。

　　雪，是冬天里的丝丝清水，帮我们洗净了心灵的尘埃，我爱冬天里的雪，更爱安宁而清凉的冬天!

五年级作文篇6

　　“下雾了！下雾了！”还在梦中的我被爸爸的喊声叫醒了。“哇，雾！”我尖叫道。于是我急忙换好衣服，吃完早餐，迫不及待地出门了。

　　到了大街上，我情不自禁地“哇”了一声，我是到了北极的冰天雪地，还是到了层层的云雾之间？

　　我继续向前走，咦，前面怎么还有一团扯开的棉絮？我跑过去，想要抓住它，可她似乎长了脚，每次他明明就在我的眼前，可我却抓不住它，突然，从远处吹来一阵风，棉絮怎么没有了？过了好一会，我才恍然大悟，那是雾啊！

　　快到学校时，突然冒出了几个小脑袋，我原本以为是雾精灵，接近一看才知道，那是一年级的小同学啊！再往前走，遇见的同学越来越多，有好多人都在谈论这场大雾，有人说自己在雾中摔了个大跟头，有人说这场雾很漂亮，还有人说自己早上看到了雾精灵……

　　一束温暖的'阳光照在我的身上，太阳升起来了！一瞬间，雾姑娘跑得无影无中，只剩下还陶醉在雾的世界里的我们。

五年级作文篇7

　　生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗光彩夺目的珍珠藏在我们心中。我也遇到过许多感人肺腑的故事，可是最让我感动的'莫过于去年暑假的那件事。

　　记得暑假中的一天，我在路边散步，突然发现草地上有一只小鸟在学飞，它蹦跳着，又飞了几下便跌跌撞撞地落在了地上。我蹑手蹑脚地走过去，迅速地捉住了小鸟。掌中的这只小鸟可爱极了，它有着一张娇巧的小嘴，一双黑溜溜的眼睛，全身毛绒绒的。我决定把它带回家。

　　到了家里，我把家中空着的鸟笼找了出来，把它放在了笼子里，并给它准备了水和小米。可是这只小鸟却无精打采的，无论我怎么逗她，给它好吃的，它都不动也不叫，蜷缩在笼子角落，更别说吃东西了。爸爸妈妈劝我放了它，可我坚决不同意。

　　第二天清晨，我被急促的鸟叫声惊醒。我发现小家伙突然精神起来，不但在笼子里张开了幼小的翅膀跃跃欲试地扇个不停，嘴里还不时发出“叽叽叽”的叫声。我仔细一瞧，原来鸟妈妈找来了，嘴里衔着虫子呢。鸟妈妈轻轻将嘴伸到笼子里喂小鸟吃食，小鸟张开了小嘴，一口把虫子吞下肚。半个小时里鸟妈妈飞来了三次。最后鸟妈妈恋恋不舍地里去了。看到鸟妈妈越飞越远，小鸟发出了阵阵悲鸣。看到这儿，我心里有着说不出的滋味。

　　原来，动物之间也是有感情的，这件事情深深地震撼了我的心田。于是，我轻轻地打开了鸟笼，望着小鸟飞远了......

五年级作文篇8

　　记得那时我还在幼儿园，每天都看见妈妈在镜子前描眉画眼，不一会儿，面前便出现了一位衣冠楚楚、绵约多姿的美女。那时，我就对化妆充满了好奇心，总想找个机会在自己脸上试一试，但是妈妈总是不答应，她说：“你还是小孩子呢，化妆品对皮肤不好，以后长大了在学习化妆。”可我哪信这些。终于，机会来了。

　　那天，妈妈因单位有事，让奶奶来照顾我，正午时分，奶奶午休去了。我心想：我何不趁此机会学学妈妈化妆的样子，看看化妆后的我究竟变化有多大。于是，我怀着一颗好奇的心蹑手蹑脚地来到妈妈的房间，轻轻的关上了门，以风驰电掣般的速度来到妈妈的梳妆台旁，学着妈妈的样子，先拿起口红往嘴上抹了抹，又拿起粉底在脸上拍了拍，觉得好玩极了。这时我隐隐约约听到门外响起了脚步声，“呀！不会是奶奶起床了吧？怎么办？怎么办？”心里像有小鹿在撞击般。突然一不小心手里的粉底盒滑落到了地上，发出“啪”的'一声脆响。“咦”奶奶似乎听到了响声，径直朝这边走来。就在这紧要关头，我眼角的余光扫到了床。“有了！”我连跑带跳地来到床上，蒙住被子，假装自己在睡觉。

　　门“吱”的一声开了，只听见奶奶嘴里嘀咕着“这小家伙，怎么在这儿睡着了？”，我屏息凝神，大气都不敢出一口。“吱”的声音再次响起，我知道奶奶终于走了。“呼——”我长长地舒了口气，偷偷的掀开被角朝外面瞄了一眼确定奶奶真的出去后，我连忙从床上蹦起来，轻手轻脚地来到门前，拉开一条门缝看到奶奶出门去买菜了。我连忙来到镜子前去欣赏自己的杰作。喔，镜子里出现的并不是一个小美女，而是一个“大花猫”——（经过刚才的一番折腾，我的蓝早就花完了）。我只好重新补妆，正当我“画”得正起劲时，门“吱”的一声开了，我惊慌失措的转过身发现门口站着下班回家的妈妈。只见她一脸的惊讶，嘴巴半天合不拢——被我吓的。

　　“哇哈哈哈”妈妈笑的前俯后仰，而我的脸早也就变成了一个熟透了的大柿子。

　　虽然时隔多年，但是这件事却一直是大人们茶余饭后的笑料，也一直是我童年里最美好的回忆，就像一颗颗闪亮的星星。

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