五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今年三月的一个星期天，我和妈妈出了一次远门，去豫北的淇河玩。听说那里的水特别清，空气也特别好。我们坐着车子，出了郑州市，沿着107国道往北行使，虽然不是高速路，路面倒也平坦，一个多小时就到了。下了车，向四处一望，树是绿的，草是绿的，水也是绿的，一片生机勃勃的景象，真是满眼都是画呀。
去那里游玩的人很多。有成年人，有儿童，也有老年人，有的残疾人坐在轮椅上，被亲人推着，也来到了这里。大家都说是奔那一河清水而来的.。
来这里主要是玩水的。我和妈妈租了一只小船。上了船后，先是我坐在船头，妈妈划；小船行驶得很平稳；接着是妈妈坐船头，我划；我没有妈妈划得好，一开始船在原地打转，妈妈让我把劲使匀，小船慢慢就往前跑了。接着，我和妈妈一人手里拿一只船桨，两个人一块划。我们两个掌握好平衡，动作一致，用力向后拨水，小船就像箭似的向前跑去。想让船向左转时，我划，妈妈不划；想让船向右转时，妈妈划，我不划。船的方向调整好后，我和妈妈就同时用力划。这时，我俨然有了一种舵手的感觉。
划着划着，我发现前面有一只小鸭子，兴奋极了。我说，妈妈，前面有只小鸭子，我想捉住它。妈妈说，试试吧。我们用力向前划着，小鸭子好像发现了我们在追赶它，就拼命地向前游。这时我们轻轻地向右边掉转船头，让船的左侧慢慢靠近小鸭子。小鸭子产生了错觉，以为我们不再追赶它了，就放慢了游的速度。船的左侧离小鸭子越来越近了，我伸出左手正要抓它，可是，它一个猛子扎进了水里，我们突然失去了目标，小船只好停了下来。这时，小鸭子突然从小船的右侧钻出了水面。妈妈伸手准备抓它时，它又一个猛子扎进了水里，从小船的后方钻了出来。小鸭子简直是在戏弄我们，像跟我们捉迷藏似的。我们马上掉转船头，向小鸭子追去。
经过几个回合，小鸭子终于被我捉住了。小鸭子长一身白色的羽毛，像缎子一样光滑；一双大眼睛里充满着对我们的仇恨；一张大大的嘴吧不停地呱呱地叫着，像是在抗议，质问我们为什么捉它；又像是在哀求我们“放了我吧，放了我吧，！”小鸭子一直在不停地叫着。叫得我和妈妈心里很难受。妈妈的心先软了，叫着我的小名，说“放了吧。玩一会就行了。”我说：“让我再玩一会吧。”其实，我也不想伤害它，只是出于好奇心，玩玩它。这时，妈妈又说：“要知道它也是一条生命，它也想活着，活着的时候也想自由。你多玩它一会，它就少一会自由，多一会恐惧，它也不知道你会不会伤害它。赶快放了吧！”妈妈像是在命令我。我恋恋不舍地把小鸭子放了。小鸭子飞快地游走了，惊魂不散似的，嘴里还在呱呱地叫着，我想，小鸭子说出的肯定不是感谢我们的话。我决心以后不再捉动物了。我不能把自己的快乐建立在动物的痛苦上。
那天在淇河，由划船，到捉拿小鸭子，欣赏小鸭子，最后放生小鸭子，我玩得很开心，同时也从妈妈那里又学到了一些道理。
五年级作文 篇2
一提起她，一股温暖的风仿佛吹进了我的身体，我立刻就会回忆起与她之间发生的事。她就是我的奶奶，一个年过花甲而又和蔼可亲的老人。
记得去年寒假的时候，我去奶奶家玩，一进门就看见奶奶正在织毛衣，说是给我织的。
我在奶奶家住了下来。深夜里，我起来喝水，发现奶奶戴着老花镜，在微弱的灯光下，细心地、聚精会神地织着毛衣。奶奶的头与毛衣离得很近，显然，那微弱的'灯光不足以让奶奶看得十分清晰，她吃力地织着，不时还放下手中的活儿，用手揉揉酸痛的眼睛，再休息会儿又马上织了起来。
我站在不远处，奶奶没有发现我。我看在眼里，痛在心里，想奶奶为了在我离开之前把准备送我的毛衣织好，不惜忍着疲倦熬夜给我织。
我的眼睛湿润了，我跑过去，跑到奶奶身边，抱住奶奶，说：“奶奶，你去休息吧！”奶奶吃了一惊，连忙说道：“你先去睡吧，奶奶不累。”她一边说，一边把我抱到了床上。
我躺在床上，看着那微弱的灯光，在不知不觉中睡着了。
第二天，我睁开眼睛，看到的第一件东西就是奶奶织好的毛衣。我把它捧在手心，仔细端详着奶奶熬夜织出来的毛衣。
这时，奶奶进来了，她对我说：“怎么样，还行吗？穿上试试吧！”
我又一次流下了眼泪，我的眼睛模糊了，泪水落在了毛衣上，我忽然发现奶奶的头上又添了些许白发。
一提起她，她就好像在我面前，给了我温暖。一提起她，她那浓浓的爱立即涌上了我的心头。
五年级作文 篇3
请不要“爱”孩子，你也许会问：“为什么呢？”让我来告诉你答案吧！
我在作文书上读过一篇这样的作文，名字叫做《小皇帝和老奴隶》内容是这样的：一个七八岁的小男孩儿由妈妈抱着。奶奶哄着，爷爷拿巧克力逗着，前面还有爸爸开道，真可谓众星捧月。可小孩儿还是大哭不止：脸憋得通红，眼睛闭得紧紧的，泪珠大颗大颗地落下来，嘴咧得像个小喇叭似的。奶奶边劝边拿手绢给孩子擦眼泪，爷爷一个接一个地讲笑话逗他乐。哦，真有小皇帝的架势。
这些人来到转椅边，爷爷用商量的口气问：“好孙子，坐转椅?”“小皇帝”用力摇着头，使劲儿地挥着胳膊，打在妈妈身上。他瞪着眼乱踢着，不愿意。来到转梯前，奶奶笑呵呵地问：“心肝哟，爬这梯子好不?”“小皇帝”扬头看了看，一闭眼。抱住妈妈的脖子，摆着身子，说：“不嘛，不嘛。”奶奶像接到了“圣旨”，连声说：“不爬，不爬。”不一会儿，来到了滑梯前，妈妈轻声问：“宝贝儿，坐滑梯吧?”这话还怪灵。一下子打动了“小皇帝”的心，他立刻不哭不闹了，叫着：“我要玩滑梯，我要玩滑梯!”“哎!”大家异口同声地答应了。这下，大家可高兴了，宝贝儿也不哭了。
爸爸从妈妈怀里接过“小皇帝”，连抱带扶。小心翼翼地把他弄了上去。“小皇帝”可乐了，他在高架上得意洋洋地摆着腿。这下可吓坏了滑梯下的那几位“忠诚的臣民”。“哎哟，好宝贝儿，慢点儿。孩子他爸，快，快扶好孩子。”奶奶心惊肉跳。盯着孩子．连眼珠都不敢动了，生怕心肝宝贝儿出什么差错。“好孙子，别怕。有爷爷在此，摔不着。”这位“老奴隶”贴在滑梯旁，准备保护“小皇帝”。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，全都严阵以待，保护这位至高无上的“小皇帝”!千钧一发的时刻到了，“唰——”“小皇帝”滑了下来。几双手一齐伸过去了，人多手杂，没接好，“小皇帝”摔了一下，叉哭了。“王国”里出现这种严重事故，那还了得!奶奶心疼得直抹眼泪，爷爷气得一个劲儿骂儿子不中用．妈妈慈爱地揉着“小皇帝”的脑袋，爸爸像犯了大罪一样低着头，从包里掏出各种食品，给“小皇帝”压惊……（我可是在网上找了很久呢！精彩吧？）
我们在看完这篇故事之后，你又作何感想？笑是有点好笑，可是在笑完之后我们该怎么样呢？我读完这篇作文之后也想笑，但是笑完了之后，我的'心里有一种莫名的情绪，好像是涩的。我把这篇作文找出来让大家读，这是为什么呢？我只是想对天下父母说一句：“你们爱孩子是没有错的，但是不能溺爱孩子。”毕竟是心头肉，说不关心是假的，可是关心过头就是溺爱。我来举个例子吧。
我的弟弟（不是一个母亲的。）他的学习很差，可是奶奶很疼他。学习越差，奶奶就越疼他。每次都让我教他写作业，身为他的姐姐，我很乐意帮他。可是他却让我很生气，教了几次之后我发誓再也不教他写作业了。你们想知道为什么吗？我来告诉你吧。
我坐在旁边，弟弟坐在中间，奶奶则坐在另一边。我教他的时候，他东张西望，不是玩着手里的橡皮，就是看着别的地方，一点也不认真的听我讲。我忍着想揍他一顿的冲动耐心的讲着题。可是他始终不听。最后我让他做，他却傻眼了，还理直气壮的问：“这道题怎么做？”我忍，我忍，不要让奶奶伤心。我又讲了一次：“这道题是这样子的……”“谁问你怎么做了啊，问你答案呢！”我实在受不了了，我遵从我的座右铭：“忍无可忍，无须再忍。”使劲揪住弟弟的耳朵，吼道：“你怎么这样？讲了一遍不听就算了，再讲一遍，居然还不听？你想干什么？我教不了你！”说完就气冲冲的走了。我记得临走前，弟弟还嘀咕了一声：“走就走嘛！最好赶快走！”你说这怎么能学的好？关键是奶奶也很伤心，一直让我再教他。我跟奶奶说过：“奶，你这样子惯着他不行。”奶奶叹了一口气，说：“唉！谁叫他是我孙子呢？总不能不管吧？”我望着奶奶那憔悴的脸，岁月已经在奶奶的身上留下太多痕迹，皱纹不知什么时候早已爬上了奶奶的脸……
我说不要溺爱孩子，可不是说不爱孩子啊，只是要尽量让他们独立。就说我吧。（基本没人像我一样了。）我的妈妈在我5、6岁的时候就让我自己出去吃早饭。7、8岁的时候妈妈就让我自己独立做作业，不会的可以查电脑、查字典。只有实在不会，电脑、字典上又没有的才问妈妈。（但是妈妈大多数情况下都叫我问老师或同学。）我9、10岁的时候妈妈就让我自己洗碗、衣服、书包、文具袋，自己打扫房间、整理房间。还有……
家长们，爱孩子要用正确的方式去爱，千万不要“爱”孩子哦！
五年级作文 篇4
相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄，正是相遇，让人生色彩斑斓
---题记
自信，有时可能会给你带来快乐！小的时候，每当老师叫我起来回答问题，我总是低着头，眼光躲躲闪闪，回答问题的声音似蚊蝇。回答完毕坐下后，心里会有种如卸重负的感觉。老师说我这是不自信的表现。听到老师的'评定后我两眼含泪，决心要把自己的自信锻炼出来。
因此从那以后，我试着大声讲话。慢慢锻炼着自己。
以前我做数学题时，明明自己做对了，却不敢第一时间举手回答，怕自己的答案是错的，老师会吵我并且不喜欢我了。等被别的同学抢先回答正确了或老师讲解解析公布答案时，自己又觉得特别后悔，心里一直在矛盾，明明做的是对的，为什么自己不能勇敢点呢！
但有一天，我们来了一位临时代课老师，她看上去是那么的温柔，讲课时也是温声细语，我很快就进入了学习状态。当老师讲完后让同学们回答问题时，我又不敢举手了，这时我心里有个声音在说“秦嘉璐你怕什么？勇敢点你是最棒的”。于是我尝试着慢慢举起了手，原先举手没有超过肩膀的手越举越高，越举越高……，我的心也随着我越举越高的手越来越紧张，终于我的手举到了最高点同时心也提到了嗓子眼，心里一直在挣扎“想让老师叫到自己，又不想老师叫到自己”这种感觉只有上过学的我们懂得。随着老师一声“秦嘉璐”，我站了起来，心里的慌张随着老师的点名一下溶解了。我大声的回答了老师提出的问题，老师和同学们都向我投来了赞许的目光，这会儿的我感觉真自豪。
就在那一天，我与自信相遇了，相遇自信后我的生活充满了快乐！自信我遇见你后还想给你说一句话：“遇见你，我真幸运！”
五年级作文 篇5
今年暑假，我去了诸暨的外婆家。在外婆家门前的不远处有几座小山，远远望去，一片清绿。听外婆家隔壁的孩子说，山上已长满了好多野果子。我本来就很想到山上去玩，一听说山上有野果子，我便要妈妈陪我上山去采野果子。
第二天，是个阳光灿烂的大晴天。我和妈妈戴着草帽，拎着小篮子出发了。我当时甭提有多高兴，脚下像生了风，步子轻松快如飞，很快爬到了半山腰。弯弯的山道两边都是些荆棘和灌木丛，丛中缀满了红红绿绿的野果子。绿的像一颗颗翡翠，红的像一盏盏小灯笼。咋一看去，又像眨着眼的小星星，像害羞的小娃娃，躲在绿叶中忽隐忽现，加上草丛间一簇一簇的野菊花，真是美丽极了！
我小心地拨开荆棘丛，摘下一颗红红的野果，放进嘴里，啊！好甜啊！一股又香又甜的汁水一直甜到我的心头。我又摘了颗绿色的野果，正想放进嘴去的时候，被妈妈叫住了：“绿野果没有熟，不能吃，会把你牙齿酸坏的`。”我不信，咬了一口，果然酸得不得了，酸中还带着苦涩味呢。
我来到妈妈跟前，只见妈妈已经摘了满满的一小篮了。“走，该回去了”，我催着妈妈，提着沉甸甸的篮子，看着那红艳艳的野山果，走在那弯弯曲曲的下山小道上。
五年级作文 篇6
窗外飘着一片片雪花，北风呼呼地吹着。街道上只有孤零零的几个人影，漫无目的地晃来晃去。
我坐在空调屋中，无精打采地翻着五年级上册的课本。忽然，我眼前一亮，发现了第十三课《少年闰土》，课文中闰土雪地里捕鸟的一幕深深触动了我。现在正是腊月天，为什么我不去试试呢？”
我想到这里，说干就干，先找出了一个银色的洗脸盆，一根小拇指粗细的长绳子，来到院门口，拎一根树枝，支到盆子下面，撒一点大米，拿起绳子，快速地跑到了车的背后。
我瞪着眼睛，伸长脖子，蹲在那儿一动不动，时间一分一秒慢吞吞地滑过，我冻得脚趾发麻，嘴唇直打颤，也不舍得眨一下眼睛。“扑棱棱……”一只小鸟落了下来，向我的盆子靠近，只见它眼睛左看看，右瞧瞧，好像看旁边伺伏着什么敌人没有，我两眼死死地盯着那一个盆子，小鸟把头伸到盆里，好像要去啄米，我用力一拉，“哐当”一声，盆子正好扣到它的头上，小鸟一拍翅膀，便飞走了。
“哎呀！拉早了，都怪我太心急，到嘴的肥肉跑了。”
我再一次支起盆子，系上绳子，放进大米，再一次的`蹲了下来。雪停了，太阳慢慢地露出了笑脸，一缕阳光抚摸着我，暖洋洋的，真舒服！这时候，又来了一只麻雀，它伸着头，眼珠子骨碌碌转个不停，发现没有危险，才慢慢地移动身子，靠近了盆子。我又高兴又紧张，目不转睛地盯着那只麻雀，等它走到盆子中间，我轻轻一拉，便捉到了。我打开盆子，把小鸟轻轻捧出来，并把它精心喂养了起来。
每当我看到枝头“叽叽喳喳”的小鸟，便想起那段快乐的时光。
五年级作文 篇7
1、品味时尚作文
我来到海边的时候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好妈妈遇到她的舅爷爷，便叫我爬到他的船里玩一会儿。这是只极老的木船，船沿高高地围着船膛。舅爷爷和我一并爬进来，让我坐在小凳上。船里有一张绿色粗绳编织的网，也许是在海水里泡久了的缘故，已经快成黑色了，但仍散发出阵阵腥味，鱼鳞也粘在上面。待明天再热些就禁捕了，那时候就不能下海啦。舅老爷说。
老人的儿子也来了，他是在海上开快艇的。10块钱坐1次的快艇可以让你在海上飞快地打旋，惊险却有趣。这是这个小镇上最有趣的游戏。白天很多渔民的孩子会花上10块钱在海上刺激一把。老人力劝我也坐一回，说不会收我的钱，我却因恐惧不敢一试。这小镇上的时尚，是那么的惊险，弄不好就会翻船。他们没有更多的钱来构建更安全的游戏，只能在这海上嬉闹一回。老人也很无奈：这有什么办法，开这玩意儿来钱啊！
不一会儿又有人来乘快艇。看着快艇离我们的老木船越来越远，开始不停地急转弯而激起一阵阵白浪，又想起上海那复古的时尚，不知为什么，心里涌上一阵无名的酸涩。
而这两种时尚下，又有着怎样的我所看不见的落差？
2、品味时尚作文
去年的现在，我在上海黄埔江，经不起旅游宣传手册上江枫渔火对愁眠的诱惑，爬上了一叶扁舟。
现在最流行这个了，漂亮的导游说，大城市里就兴这个，复古嘛。
摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚，游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸：30分钟50元。导游见我盯着纸看，不无得意地说：我们的团员只要30块钱，1分钟才1块钱。你看这意蕴。
意蕴，船头的老人在摇桨，沉默地重复这急切的动作，我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现，老人的白汗衫上露出的标签赫然写着：MadeinChina。原准备与老人搭讪的，也只好悻悻地回到船舱。
船继续在江面上晃荡，隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间，消失在云尖，好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船，飞快地开远，只留下一道巨大的水痕，让我们的小船颠得更厉害。
而这所谓的复古时尚，在这繁华的城市面前，卑微得一如这摇桨的老人，一言不发，格格不入。
从上海回来，又到**的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇，混浊的黄海打小镇边起伏，却承载了整个小镇的一切衣食住行。
3、品味时尚作文
奶奶！您太时尚了！城里现在都流行吃您那种玉米窝窝头，拎你那破蛇皮口袋，尤其是您那句‘一代不如一代’，火了！火了！七斤兴奋地在电话里嚷嚷，您现在有空教我品味时尚啊！
九斤老太脸上露出不可置信的神色，望着破旧瓷碗中的几个硬面窝窝头，又浮想到七斤衣服上故意张开的破洞洞，本想骂句真是一代不如一代，忽地又想到这又成了时尚，伊觉得不合身份，思来想去，一句话也说不出，便默默挂了电话。
伊失了神，心理叨咕：品味时尚，真是
4、品味时尚作文
这天，七斤没事做，便从口袋中拿出《品味时尚》杂志，嚷嚷着要给九斤老太念一段文章。
老太的瘪嘴鼓了鼓，终没叨咕出一句话，便坐下听孙女读。
38度的阳光温柔地在我微闭的睫毛上跳跃，七斤声情并茂地读着，又不禁自我陶醉地闭上双眼。啥玩意儿？九斤老太几乎觉得自己耳杯了。
我的嘴角上扬，不禁定格成43°的微笑，七斤自然不理会老太的问题，继续半读半诵。瞎折腾！老太不屑地耸了耸肩。
空气中弥漫着78°摩卡或68°卡布奇诺的芬芳七斤略略不舍地放下杂志，期待着伊的夸赞。听得一头雾水的老太，看着孙女的眼神，局促不安起来，想了半天，还是将口头禅涌了出来：哎呦，一代不如一代哪！
什么什么呀！这叫‘小资文’，这叫时尚，教您品味时尚你都不会！七斤脸上露出不屑的神气。
5、品味时尚作文
孔子的那帮门生编了《论语》，老子的门生见了，赶编了《老子》。一来二往，渐渐地，随着历史洪流，《荀子》、《孟子》等书陆续出场。图书市场日渐火爆，不管什么圣人或是庸人都能写本《*子》，以至于秦始皇焚书那会儿忙了好长一段时间。现如今，中国倒是出现了这样一种局面，上不了好大学，写书啊！那不是一姓蒋的`被清华录取了吗！
中国写书的人特多。主要分为作家、诗人、小说家、官员、学生、老师以及罪犯、、乞丐等等。
我想这年头写书是种时尚。
当年明月写了本《明朝那些事儿》，卖得特火，腰包鼓鼓的。许多人眼馋了，不就是把《明史》给翻译成白话文吗？那咱也会啊！于是《汉朝那些事儿》、《宋朝那些事儿》相继粉墨登场。谈史倒是一种时尚，但没人去读真正的史书。总觉得文言文太深，然而这么深奥的文言文被他们翻译之后，还具有文化意义吗？难不成到咱孩子那辈时，李白、杜甫的诗也翻译成现代的？这种时尚，是对文化的污染。
那些写书的家都特伤感，噢，不！叫做明媚的忧伤，偶尔还会放肆地微笑。那些写书的，稍狂的号称不进作协，即使进去也要当主席，然后下一秒将作协解散；不狂的以至于不敢说自己是作家，只是自称为小说家，特别没自信。估计当年他的情书也是当小说写的；狂的不得了，却又藏得很深的，进入作协，当上了副科级干部，俨然是一个文化商人，还办杂志，办比赛，整一帮穿着开档裤号称作家的大孩子当评委。
我想那文化商人真算是文化伤人，化文字为利剑，将万千学子刺倒在文化殿堂之中，并且从中大获金钱，荣登文人富豪之榜。真是春风得意啊！但小心你寒风吹彻，冻死路边！我看过那本《最小说》的某期，其中内容无非早恋、逃课、叛逆、打架、抽烟哥们，能不能整点别的，咱江苏高考试卷上都说了：由于青少年心智未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上，行为上的偏差。您大人大量，少赚点钱多积点公德。然而，当你的《小时代》发行之时，十万册三天结束，可见，思想上，行为上有偏差的人还是很多。
咱这文章由于思想觉悟不高，很多内容都是个人观点，估计非得零分不可了，不过咱不怕，考不上大学，咱也写书去！
五年级作文 篇8
昨天中午，烈日炎炎，爸爸妈妈在我的苦苦央求下，陪我一起去邻村 ----- 上戚的葡萄园中摘葡萄。
我们兴致勃勃地来到了葡萄架下，只见茂密的枝叶重重叠叠地在一起，像一把巨大的遮凉伞，站在下面竟然感觉不到夏日的炎热。在葡萄叶子的下面挂着一串串葡萄，有紫的，有绿的，每串葡萄上面的颗粒都挨挨挤挤的，之间不留一点儿缝隙，个儿比乒乓球小一些，看得我不住得咽唾沫。
按我的思维，绿葡萄一定很酸，紫葡萄成熟了，肯定很甜，于是我就摘了一颗暗红色的，放进嘴里，猛地一咬，哟，这味道有点儿酸，我不喜欢。我又摘了一颗绿色的`，轻轻一咬，那汁水满嘴都是，嘿，居然出乎意料，居然是那么的甜。我二话没说就拿起篮子，专挑绿色的摘，右手轻轻地拖住葡萄，左手拿剪刀对准其顶端“喀嚓”一刀，一串就落在手中，然后把他放进篮子里，一串、两串……
不一会儿，我的篮中已是堆积如山了，我们就付了钱，快乐地回家了！
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