小学五年级作文

时间：2024-04-21 10:03:57 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇拜您，我也说不自我为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就明白有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自我的成功，享受自我的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的.大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎样能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自我的潜力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自我。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话——肖老师。

小学五年级作文篇2

　　我最喜爱的花这样桃花，因为它不仅仅美丽，而且这样春天的代表性花，虽然三国时刘关张桃园结义的'故事广为人知，可这样，关于桃花你了解多少呢？

　　有时我在看桃花时，仿佛进入了一个桃花的世界，漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香，微风吹过，桃花频频点头，嫩叶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞.......那一切太美了，我简直忘了自我身在何处！

　　桃花啊，桃花！你这样那么的美，又总这样第一时光向人们送来春天的气息，我真喜爱你！

小学五年级作文篇3

　　我见过飞流直下的庐山瀑布，我见过雄伟壮观的万里长城，我还见过高大威猛的泰山......可这些风景都比不上田园风光，田园风光美不胜收、如诗如画，像一幅美丽的画卷。

　　早晨，公鸡“喔喔”地叫着，好像在呼吁人们：“起床了，起床了......。”森林里万物复苏，小鸟唱着婉转动听的歌儿，麻雀叽叽喳喳地叫着，好像正在开早会呢！大树哥哥打了个哈欠，伸了伸懒腰，慢慢地站了起来。小花小草睁开了睡眼惺忪，跟着风婆婆的节奏摇摆着，好像在做早操。露珠宝宝醒来了，它像顽皮的小孩子在大树哥哥、小花妹妹、小草弟弟之间荡秋千。太阳公公也懒洋洋地从东山升起，开始上班。露珠宝宝见到太阳公公出来了，连忙躲在草丛里，生怕被晒干。

　　中午了，太阳像个大火球，火辣辣地照着大地。大地都快被烤焦了，整个世界像蒸笼一样。大人和小孩躲在空调房里吹着空调、看着电视、吃着午饭、抖着小脚，他们可真会享受啊！而老人们怕感冒，扇着扇子，坐在大树底上乘凉。知了热得不耐烦，在树下不停地叫着：“知了、知了......”好像在喊着：“热死了、热死了！”小狗无精打采地耷拉着脑袋，不停地吐着舌头，喘着大气，身体紧紧地靠着地面，像一张皮，恨不得贴上去。鸭子迫不及待地跳进河里，冲着舒服的凉水，好让人羡慕。小花小草低着头，好像刚刚打了败仗似的.。菜园里，南瓜大爷躲在叶子底下，钻进泥土里面，而辣椒妹妹却高高地挂在枝头，让辣椒妹妹羡慕不已。

　　时间过得可真快，晚上到了，农民伯伯拎着菜篮子，拿着锄头，去菜园里验收成果。太阳公公下班了，月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一闪一闪的，好像在对我们眨眼睛。青蛙在河里开起了演唱会，萤火虫当起了灯光师和摄影师，知了当起了伴奏师，而青蛙用莲蓬当麦克风唱起了歌，用荷叶铺成舞台，跟朋友们一起跳起了舞。

　　听了我的讲解后，你想不想去田园呢？如果想去，我们随时都欢迎你的到来！

小学五年级作文篇4

　　我和她相处了没有一年，没有天天见面，聊得也不多。尽管这样，我最惦记的老师居然是她！

　　她是我们的音乐老师，一张圆脸如盛开的桃花。每次我和她打打闹闹、聊天时，从来都不会拘束，一点压抑感都没有。她是一个开朗、可爱的`老师。

　　我和她第一次接触，是在去参加合唱队比赛结束，等车准备回来的时候。我一眼望去，被她的项链深深地吸引了，“老师的项链怎么这么靓眼？”我好奇地问。她笑了笑：“这可是我老公从墓地里盗来的。”老师甩了甩她的项链。见老师在炫耀，我挑衅道：“是在秦始皇的墓里盗来的吧？”“你怎么知道，难道你也盗过墓？”老师咄咄逼人的眼神让我束手无策，竟较起真来：“像我这种高智商的人怎么会盗区区秦始皇这种小墓？”当时也没多想，还啧了一声，没想到老师得理不饶人：“你这么厉害，那你下次把你盗来的小东西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的。”我一时尴尬不知道说什么，只好装委屈：“我上有老，下有弟，生活负担太重，这些小小的东西只够换来当我的生活费啊。”

　　有时候，我遇见她，她会嘟起嘴巴，有时候聊着聊着她还会向我们卖萌，逗我们笑。

　　在我眼里，她是一个可爱、开朗且自恋的姐姐。

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