五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-05-02 14:02:47 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  同学们,你们知道珍珠鸡吗?

  十一假期,我来到了爸爸的单位高速公路服务区。这里有一个绿色家园。里面养了许多蔬菜还养了好多动物,其中就有我喜欢的珍珠鸡。

  珍珠鸡的头小小的,嘴的前面是淡黄色,后面是红色的,在嘴的后下方左右各有一个心状肉垂。眼部四周无毛。全身的羽毛为蓝褐色布满了圆形白色的斑点,就像是挂满了珍珠,很是美丽。故 称之为珍珠鸡。它们吃的东西很多,主要吃:饲料、剩米和剩饭。今天到该喂它们吃饭时,我跟阿姨要求进去喂食。我提着装有饲料的桶进入鸡舍。我的心里非常的紧张,好像心就要跳出来了,害怕它 们来攻击我。可是我进去后,它们却害怕我似的躲在了一边。我对它们说:“不用怕,我是你们的新主人我来喂你们了。”它们似乎听懂了我的话,陆陆续续的来到了我身边,欢快的叫着:“多喂我们 点,快饿死了。”我看着它们的小脑袋一上一下的叨食,就像是一个音乐家在弹钢琴一样。其中有几只霸道的,为了抢食使劲往前挤啄旁边的鸡。几只胆小的`鸡挤不到前面,只好躲在后面眼巴巴的看着 这些“霸王鸡”狼吞虎咽的吃着。我看不过去了,舀起饲料向那些胆小的鸡洒了过去,好让它们也能尝到美食的滋味。这些鸡吃完后,一个个趾高气昂的迈着方步来到饮水器旁开始喝水。看到它们吃饱 喝足悠闲的样子,我也体会到了饲养员的快乐。

五年级的作文 篇2

  外公他,是一位退休战士,今年63岁,黑中带白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我爱田如命的'外公啊!

  外公把田看得比什么都重要,他只要一有空就是戴着帽子往田里走去。

  外公平日里经常在自家田里锄草,种菜,除了这些事,他决不干另外的事,外公脑子里想到的只有稻田,所以我们给他起了个外号,管他“老田呆子”,记得有一次,家中来了客人,外婆热情的接待他们,忙得不可开交,外公在田里翻土,旁边发生了什么,他头也不抬一下。外婆让外公厨房给客人沏茶,可是等了半天,也不见他出来,外婆忙走出厨房,只见外公正拿着水壶沏茶,嘴里嘀咕着:“这茶叶的颜色怎么这么黄啊!”外婆见了哈哈大笑,指着外公沏得茶说:“哎呀,你这是怎么搞的,把枯叶当茶叶泡茶呀!”外公不好意思地低着头,外婆又瞅了瞅外公,无可奈何地说:“你这么大岁数,一天就知道锄草,种瓜,连茶叶都不认识。”外公却风趣地说:“如果我不种菜,那你们就没有吃了”。

  外公为了保护好菜地,冬天都会在菜上搭一棚架,让青菜过上一个美好冬天,每天都会看看菜长得怎么样了,有一次,我也想感觉一下如何拔草的滋味,便用铁锹锄草,外公从市上回来,看见田地被翻得很乱,就板着脸问:“谁来这儿动过菜园?”我支支吾吾地承认了。

  从此外公给我立下一条规矩:如果要帮他干活,那么必须要请你来干时才能干。

  这就是我那爱田如命的外公,每天我看到外公就想起菜园,看到菜园就想起了外公,外公和菜园是一个不能分享的整体啊!

五年级的作文 篇3

  那是一个晴朗的午后,幼小的我坐在秋千上荡呀荡,旁边站着一位满头白发的老人,那是我最珍贵的回忆。

  这个回忆不知在我的脑海里存了多少年,那可是我生命中最珍贵的记忆。站在我旁边的那个老人是我的姥爷,他总是笑眯眯、和蔼可亲的样子,在这个回忆里面还有个秋千,那是爱的秋千。

  小时候我总是哭闹不听话,姥爷为了哄我开心为我做了一个秋千,这是一个有魔力的秋千,我坐上去马上就不哭了,脸色也从阴天变成晴天了。姥爷在后面轻轻地推我,生怕用力过猛把我推下秋千。姥爷每每推我的时候,总露出因为吸烟而变黄的牙齿,他笑的时候能看到因为苍老而聚集在脸上的皱纹。

  这是很多年前的事情了,早在我的记忆中模糊了,如今姥爷已经不在这个世界了,带走了我的快乐,也带走了秋千的往事。可是姥爷为我做的秋千还在,它也随着岁月的变迁而苍老了,却永远也苍老不了我对姥爷和秋千的'回忆。

  我仰望天空,问天空,姥爷,你在天堂还好吗?你是否记起当年你为我做的那个秋千,还在秋天里荡呀荡!

  教师评语:小作者通过对秋千的回忆,延伸对往事的留恋,留恋的其实是往事中的人,对姥爷的真挚的情感的抒发,对姥爷恋恋不舍的爱的表达,结尾简洁而干练且重点突出。

五年级的作文 篇4

  “快!快点!马上就要上课了!”妈妈只瞄了一眼钟就开始催我。“好,马上就来。”我也只瞄了一眼钟,慢吞吞开始挪动脚。“还在干什么?”妈妈大吼一声,给我下了一道命令,“快点!”我自然不敢违背,把速度提高到了三倍,“赶”往上课点。

  “快点,走的慢吞吞的。”“好好好,我已经加快速度了。”我一边东张西望一边说。“咦?怎么那小区找不到?走,看看是不是这。”“又错了!怎么找不到。”碰巧,一位熟人骑车过来,还问候了一声。这机会过了可划不来:“你知道那个聚福小区在哪吗?”那阿姨说:“电信上去一点,找人吗?”“嗯,是呀。”

  经过阿姨的提示,我们终于找到了聚福小区。“二楼?这么多二楼,是哪个呀!”“这个,焦楼部的。”说着,把我“领”上去,又敲敲门,半天没响应。“走,看看上面这个,可又白忙活一场。”“老婆婆,您好,认识陈老师吗?”好不容易来了个人。“不认识呀。”希望又落空了。“是不是门口那间大厅的二楼。”我第二次发言。“当当当”,我跟在妈妈身后上了二楼,我这话果然没错。

  “去,签个名儿。”我来到桌前,写下名字。“这学费和交费人姓名要不要填啊?”“填就是了。”“交费人写谁呀?”“你自己。”这时我话特多。

  交费完毕,开始上课了,碰巧又撞上了一个游戏——钉扣子。这游戏可真难啊!看着别人双手龙飞凤舞,三下五除二穿上了针,又看着双手发抖的.同学颤巍巍的穿上了针,可我这双没发抖的手却穿不上,真想一位“神兵”从天而降,帮我穿上针。好不容易针穿上来,赶紧打个死结,穿过布,可奇怪的是:针过去了,线却不见了。一瞧,哈,针眼大,死结小,过不去啊!看着这针,又第二次穿,谢天谢地,过去了!听着一位同学高喊:“我穿过去了!”我开始手忙脚忙,一不小心,线又“偷懒”了,前功尽弃了!加上一位又一位钉好了,形成了双重打击,我全盘崩溃了!狼狈的成了“第一”,倒数的。罚了我30个蛙跳,做到我气喘吁吁。

  唉!都怪我太依赖父母了。

五年级的作文 篇5

  我有两个宝贝妹妹,她们很调皮。

  我的大妹妹,叫陈烁、她有一双水汪汪的大眼睛,眼珠子好似黑葡萄似的;她有个樱桃小嘴,每次有什么吃的都少不了她,她很爱吃零食,每次都缠着我带她去零食铺买零食她吃~她常常爬到我的背上玩“骑马”,我做马,她骑。她总爱到处乱跑,还时不时和小妹“打架”~我的小妹叫陈紫灿,她也很调皮。她有一双黑葡萄般的`眼睛,她笑起来有小酒窝,很可爱喔~她很惹人喜欢,看了就想捏捏她的小脸蛋呢~可爱死了。过年的时候,她的红包最多,我羡慕死了~呜呜呜……我这两个宝贝妹妹啊!

  真的超爱她们,现在想她了。

五年级的作文 篇6

  学校来了许多新老师,其中有一位老师就是我们的音乐老师——“小梁”。

  “丁铃丁铃……”随着美妙的音乐交响曲,我们班的同学都坐好了,等待着老师的到来。

  “ 上课”老师说。

  “起立,老师好”班长说。

  我们现有礼貌的给老师打了声招呼,老师给我们做了自我介绍他说他姓梁,让我们叫他小梁或大哥哥。我心想这个新来的老师还挺谦虚的嘛!长得也挺匀称,白皙的脸庞,高高的个子,很帅气 。谈吐之间,诙谐幽默,风趣逗人。突然老师

  声“都坐好了不准再说话了啊! ”把我吓了一跳。老师正在给我们讲乐谱呢!其中几个同学不知怎么了哈哈大笑起来。“你们班真像个动物园啊!怎么会有这么 奇怪的声音呢?”一句话又把同学们逗 得哈哈大笑。老师也跟着笑了。后来老师有给我们教了一首非洲歌曲。还让我们摇晃着身子唱,因为这样更能显出非洲人的这种欢乐气氛。老师帮我们打着拍子让我们唱,可我们唱的乱七八糟的。老师 装作生气的样子说:“别唱了,别唱了,都唱成啥了!”说不唱就不唱。

  “听我唱”老师说。

  “好”同学们度高声欢呼着。

  老师唱完了我们都为老师鼓掌,可是老师害羞的`把头低了下去,不知是逗我们笑,还是没看见,只听咚的一声把头撞在了桌子上,有一次逗得我们哈哈大笑。我也因为老师的幽默风趣,爱上 了他的音乐课。

  快乐的一节课,难忘的一节课,这是我最喜欢的一节课!

五年级的作文 篇7

  我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章健。

  他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的',个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

  他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。

五年级的作文 篇8

  告诉你一个好消息:一个月前,我家的老母猪生了一窝小猪娃!

  猪娃刚刚生下来的时候,闭着眼睛,虽然腿小还不硬实,但是它们还要四处乱跑。后来爸爸把它们装在箩筐里,这下它们又是哼,又是挤,哼挤了一阵儿,便睡了。

  过了几天,小猪娃的眼睛都睁开了,小小的眼睛像颗颗黑豆子,又圆又亮。细细的尾巴一甩一甩的,甩的我心里痒痒的,心里真想上去摸摸。

  日子一天天的过去,小猪娃也一天天长大。它们的身子和腿都粗壮起来了,行动也灵活起来了。

  今天放学后,我看见这群小猪娃在村头的土坡上撒欢。有的你追我跑,有的用小鼻子拱土。我看着它们,情不自禁的.吆喝了一声,它们一怔,好像很害怕的样子,我有大吼了一声,它们更害怕了,像兔子一样的拼命的跑,跑到母猪身边,好像在看到底发生了什么事,一头勇敢的小猪走到我身边,不客气的用小嘴舔的我脚,我便蹲下来抚摸它那光滑的脊背。

  后来,妈要卖掉它们,我不忍心,哭着央求妈别卖了。妈妈说:“不卖它们,下学期就不能交上学的杂费了。”我没有话说,心里总是舍不得。

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