五年级的作文9篇(优)
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五年级的作文

时间:2024-05-01 09:00:03 五年级 我要投稿

五年级的作文9篇(优)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文9篇(优)

五年级的作文 篇1

  “陈晗瑀,今天你必须留下来!”这一句话就像寒冬里的冰雹一般,可怜的我只有走出刚排好整整齐齐的队伍,一边耷拉着头,一边向教室走去……。

  这到底是怎么一回事呢?原来这数学课上,数学老师出了一道数学题,我用闪电一样的速度“唰唰唰”地做完了这一道题。我兴奋地看了看身旁的'同学,还没有做完,于是我心想:“同学都没有做完,我却做完了,那我休息一会儿吧!”我开始趴在桌子上休息。不知不觉的,我就拿起一个像甜甜圈一样的橡皮,开始用铅笔那尖尖的笔头来回地戳着橡皮中间的小圆孔。

  这件事正好被数学老师看见了,之间数学老师眉头紧皱,使出了吃奶的力气对着我的课桌猛的一敲。这一下把我吓得呆若木鸡,不知如何是好。只听见数学老师对我生气地说:“陈晗瑀!你这干什么呢?”还没等我回过神来,数学老师又接着说:“你今天必须留下来!”顿时我的心就像被刀割了一样,又像被鹰撕咬一般伤心,难过!心里想:“哎!我明明知道这件事是错的,可我为什么还会做这件事呢?今天如果留下来,那今天的钢琴课一定上不了了。”我灵机一动,突然想出一个可以躲避被惩罚的好办法!“如果我偷偷溜走,说不定老师也不会留意,这样我就可以上钢琴课了。”

  “叮铃铃……”放学的铃声响了,我活蹦乱跳地背上书包,正想脚底抹油,溜之大吉。可数学老师大步流星地走了进来,大声地说道:“陈晗瑀今天留下来!”“啊!”我惨叫一声,顿时就像有一块巨大的岩石砸在我的心上。唉!看来只有留下来了。我垂头丧气,无可奈何地走进教室……

  我知道今天这件事情是错的,可我还是去做了,我不该做这件事,我想了一个好主意,就是把一张“不可以开小差”的纸条贴这桌子上,让我时时刻刻都注意!

五年级的作文 篇2

  我们家里养了一只可爱的乌龟,它叫“卡卡”。

  卡卡有四只短短的脚,背上有一个坚硬的“铠甲”。它的.眼睛小小的,看上去像是好几天都没有睡过觉的样子。嘴巴又小又白,吃起东西来头一伸一伸的,好玩极了。

  有一次,我们隔了两天才想起给它喂食。我抓了一把放进去,只见卡卡以迅雷不及掩耳之势,“刷刷刷”把食物吃进嘴巴里面。不一会儿,它就三下二下把食物吞进了肚子里。只见,它一边吃一边动着嘴,像是在说:“好吃的食物啊,可把你给盼来了!”又像在说:“好吃,实在是太好吃了!”看着它的样子,我不禁笑了起来。

  还有一次,我在给它换水,它总是东爬西爬的。最后迫不得已,我只好把它翻了过来。它的一只脚在不停地转圈,嘴巴也在不停地动,像是说:“主人,你这个大坏蛋!”逗得我哈哈大笑。

  我喜欢卡卡,爱它可爱的长相,爱它贪吃的谗样,爱它的一切。同样的,作为回报,卡卡也把阳光和快乐带给了我们。但是由于我们的疏忽,总是忘记给它喂食。终于有一天卡卡被饿死了。我见了不由得哭了起来。我心想:“卡卡,对不起,都是我没有给你喂食,才让你饿死的。”直到现在,我还是总想起卡卡的样子。

五年级的作文 篇3

  一提到“偶像”,相信大家都不陌生,对我们来说,偶像是我们超越自己的目标,我们首先要和他们看齐,然后再决定去超越他们。从而我们就会有很大的进步。

  当然了,我也有我的偶像,但是我决定首先要先写的文章多,质量好的,这样,慢慢的,你就会和他们看齐了。我最崇拜的三个博客偶像,他们分别是“公主艺林”“璐西花园”和“WANGYARU ”这两位朋友,他们不仅仅是我的偶像,也是我最他们的崇拜,因为他们不仅仅当上了博腕儿,而且还都有几篇状元文,我非常羡慕他们,但我又不能跟他们一样,所以我要努力,争取和他们一样,或者超越他们。

  我先来说一说赵璐璐吧,因为她是我们班的第一个学生博腕儿,我们都以她为自豪,当然,我对她也有一定的了解。赵璐璐同学,从来都是谦虚好学,在小学的六年当中,她次次成绩优异,而且就算是考了好的成绩也从来都不骄傲。在我们的校信通上,相信大家已经看到了璐璐的谦虚好学,她的自我介绍是:小女名姓赵名璐璐,学校努力爱看书。谦虚有礼爱写作,俊俏可爱不服输!像泉水流经山谷,像蜂蝶飞过花草,我喜欢写博。另外,您也不要吝啬——希望能把我的错误!从她的自我介绍中,就可以看出她热爱学习,热爱博客。所以我们要向她学习,先从我们的博客入手,先把文章写好、写多,而且质量也好的,那么在不久的`将来,她的位置可能就是你的!

  璐璐是一位活泼、可爱、爱动脑筋的小女孩,她是我们六⑥班的每一位成员的偶像,因为她的每次成绩都是那么的优异,我们也不得不佩服她,她,无论老师让干什么,她都能完成的很好,并且也不会耽误自己的学习,而且下课的大部分的时间,她都在忙着老师布置给她的任务,老师让她在这节课下课干完,她也不会拖拉一分一秒。所以,我最敬佩的是——赵璐璐。

  在来说说“公主艺林”和“WANGYARU”吧,她们为什么让我敬佩呢?是因为她们和璐璐一样,都是“博腕儿”,而且文章的质量也非常好,文章的篇幅也多,而且也没有病句这类的,她们获得的荣誉也非常多。我想那是因为她们的文章好,质量好才能获得荣誉的。

  我一定要向她们学习,争取和她们获得一样的荣誉!加油吧!

五年级的作文 篇4

  近日,我们学习了《爱因斯坦与小女孩》这一课,主要讲的是科学家爱因斯坦在大街上撞到了一个小女孩,后来小女孩与爱因斯坦的关系逐渐密切,爱因斯坦经常请小女孩到自己的实验室,教她做数学作业,小女孩也告诉爱因斯坦怎样着装和整理。

  我们都知道爱因斯坦很伟大,是他建立狭义相对论并推广为广义相对论,提出光的量子概念,阐明布朗运动。爱因斯坦还在1921年荣获了世界最高的奖项“诺贝尔物理学奖”。

  当我们仔细搜索整理爱因斯坦的丰功伟绩时,发现的功绩数不胜数,所以我们称他为最伟大的人。但是一个12岁小女孩却不这么认为,她一语惊人“连衣服也穿不好的人,怎么能是‘最伟大的人’呢?”就是这样一个平凡的小女孩说出了与人不一样的'感言。小女孩的话里充满了小孩子的稚气、天真,而这句话却没有使爱因斯坦恼火。当爱因斯坦第二次遇见小女孩的时候女孩说:“我爸爸说你是伟大的爱因斯坦!”,脸上带着和蔼的微笑的爱因斯坦说: “我是爱因斯坦,但并不伟大”。这样一句简简单单的句子,从中我们就可以看出爱因斯坦的谦逊。

  我认为,一个伟人是令我们所崇拜、敬仰,也是我们的模范、榜样的一个人。他们应该是全方位都称得上是“伟大”,就比如说爱因斯坦。他在科学界的成绩极其突出,在生活中衣着也不奢华,更有的是,他处处都很表现得很谦逊,待人也很有礼貌,所以他才会名垂青史,被后人称赞。所以看人要看全方位,所以我认为爱因斯坦是一个伟大的人!

五年级的作文 篇5

  新学期,新面貌,新老师。

  走进新学校,那大门旁有着“栟茶小学”这四个金光闪闪的大字,十分显眼。跨进高大气派的大门,可以看见,两个保安穿着整齐的衣裳站在大门旁,威风极了!每天上学时,我们都会和他友好的说一声:“保安叔叔好。”

  在大门两边,有着许多的花花草草,每天都会对我们点头微笑地问好。在这些花花草草的右手边,就是我们的`教学楼了,它一共有四层,走进教室,桌子和椅子都是崭新的,在窗户的前面,设计师专门为我们设计了一排橱柜,可别小看了这排橱柜,里面可以放好多东西呢!爸爸妈妈还给我准备了绿萝等植物,放在教室里,让我们感到更加温暖舒适。

  下了楼,往北走,在大路的左边,有一座大楼,进去的第一个教室,就是我们的音乐教室了,前面有架钢琴,每次我们都听着老师弹出的音乐唱起美妙的歌儿。再往前走,就到食堂了,它有两层,第一层就是我们吃饭的地方,食堂既宽敞又明亮,每一张桌子,可以坐八个人,头顶上还有电风扇,在里面吃饭特别舒服。吃完饭,走出大门,就可以看见我们宽大的塑胶操场,操场中夹杂着一丝丝绿色,一排一排的,那是我们的早操场地,还有那红色的跑道,我们每天都在这儿做操,在这里上体育课,到处都回荡着我们的欢声笑语,心里感到十分温暖。

  这就是我们的新学校,我们每天生活学习的乐园。

五年级的作文 篇6

  高远而幽蓝夜空点缀着星星,像天真可爱的孩子眨着眼睛,风吹着树,树叶“沙沙”作响,池塘里发出“吱吱”的声音,萤火虫拿着一个小灯笼飞舞着,蟋蟀在一旁配乐。

  我和奶奶在院子乘凉,奶奶的身体本来就不好,但她还坚持用扇子为我扇风,我一边抬起头望着星空,一边学歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”奶奶还给我讲故事,如果拥有一颗星星,就能许愿,我听完很高兴,心想:如果有一颗星星就好了,这样奶奶永远都不会生病了。

  奶奶困了,我有了主意,星星会游泳吗?于是我跑到池塘边,我看水面上有几颗星星,柳条随风飘动,我想捧起星星,可是怎么也捧不起,我拿起旁边树枝动动星,谁知道动了一下就不见了。心想:星星一定要在水里。

  于是我跑到了厨房,捧起一盆水走到了池塘,一下子就有一颗闪闪发光的星星,我想捧过去送给我的奶奶,都怪我一心只顾着看水盆里的'星星,没注意到前面有一块石头,摔倒了。摔倒的声音惊醒了奶奶,奶奶说:“怎么了?”我说:“我想送你星星,但是我不小心摔倒了,星星不见了。”

  奶奶说:“虽然你没送到我手上,但其实已经送到我的心里了。”

  此时,天上的星星比刚才光亮了很多。

五年级的作文 篇7

  和谐是什么?和,左边一个禾,禾苗的禾,右边一个口,顾名思义,和的意思就是人人都能吃饱饭,都能穿得暖,过上丰衣足食的生活。谐,左边一个言,语言的言,右边一个皆,人人都能发表自己的意见,人人都是平等的,都有尊严,有独立和自由。和和谐和起来,构成了安定的生活,愉快的工作。构成了美丽的家园,美好的梦想和纯洁的心灵。和谐,组成了人们美好,朴素的愿望。

  《走进和谐的.春天》告诉我们和谐社会需要“民主法制”,“公平正义”,“诚信友爱”,“充满活力”,“安定有序”,“人与自然和谐相处”。

  在“人与自然和谐相处”这一篇章中,这些故事勾起了我的回忆。

  记得,一个阳光明媚的日子,我和伙伴们一起狂奔在田野中。在狂奔中,我渐渐停下了脚步,一个穿黑色燕尾服的“绅士”吸引了我的注意力,我放慢脚步,轻手轻脚的来到“他”的身边,掩耳不及盗铃之势的速度捉住了“绅士”,此刻的他没有一点绅士风度,它拼命挣扎,小嘴一刻也不停歇,把我的手啄的是青一块,紫一块,可我还是不放手。

  我把他带到了家里,关在了鸟笼里,它仰天长叫,叫的是撕心裂肺,十分凄惨,我听了,身上的汗毛都竖起来了。我拿来小米,他连正眼都不看一眼,光顾自己乱跳。把米踢地飞到空中,在飘飘扬扬的洒下来,我也随他便。

  两天过去了,它一粒米也没吃,一口水也没喝,就是不停地扑腾,它衰弱下来,我心疼急了。这时,妈妈走过来,说:“他需要自由,人人都得有自由你把他放了吧,如果不想他累死!”尽管我是多么依依不舍,但我为了它能够活下去,我打开了鸟笼……

  燕子见鸟笼门打开了,先愣住了,紧接着扑腾着翅膀飞出鸟笼,燕子冲着我“唧唧唧唧”叫,我挥挥手,与他告别。我心里默默的想:它对着我叫是在感谢我呢,还是在埋怨我?应该都有吧!

  人与自然要和谐相处,不要破坏他们!

  和谐”是一个个欢乐的音符;“和谐”是一首跨越国界的歌;“和谐”是一首诗;“和谐”是一处风景……

五年级的作文 篇8

  我有一个慈祥的爷爷,他今年七十岁了。他有两条浓浓的眉毛,眉毛下面是一双慈祥的眼睛,爷爷的头发已从原来的浓黑,变成了现在的花白,我知道他是为我们这个家操劳的。爷爷只要见到人们 就喜欢笑。他总是给人一种和蔼可亲的感觉。

  有一次,我正在津津有味的看电视的时候,我爷爷走过来,我想:爷爷有用了一招,我要把遥控器藏在沙发底下。结果,爷爷识破了我的花招,从沙发底下拿出了遥控器。我也不甘示弱,抱着爷爷 腿说:“爷爷给我嘛!”爷爷便用他那长长的指甲挠我,我突然一下子大笑起来。我又想起了“苦肉计”,就装哭起来。大声说道:“爷爷欺负我,偷走了我的`心肝宝贝——遥控器,呜……”爷爷心软了 ,便心疼的说:“好了好了,给你就是了,别哭了!”我接过之后,上窜下跳的跑到远处,大声说道:“哈哈!哈哈!爷爷你中我的‘苦肉计’了!”爷爷摸着脑袋,说:“啊?我怎么会中计呢?你这 个小机灵鬼,呵呵!”

  爷爷已经退休好几年了,整天窝在家里没事儿干,于是爷爷在坡头租了一块儿地,做他的小菜园,说是小菜园吧!可是还不足一亩,但里面的蔬菜样样都有,什么西红柿、黄瓜、豆角……而且还是 纯天然的,不加一点儿农药,决对绿色环保。不过为了这块儿地,爷爷还真下了不少功夫,每天早出晚归,浇水施肥,真是忙地不亦乐乎,而且为了浇地,还把我们家面包车的后两排车座给拆了,装了 一个500升的大水桶,就这样我们家的面包车成了爷爷浇地的专用“浇水车”。

  在我心中,爷爷是世界上最好的爷爷。他对我的爱比天高,比海深。在这里,我想对您说:“爷爷,我爱您!爱您一辈子!”

五年级的作文 篇9

  我的家,是一个破裂的家,这使一个10岁女孩的童心受到多大的摧残。从我10岁那年开始我就对生活充满了绝望感,对世界充满了仇恨,直到今天,我终于醒悟了。

  今年,爸爸带着后妈走进了我的生活,我的心情越来越不好了。开始,后妈对我还挺好的,而现在,哎!

  国庆前几天,妈妈打电话到我家,后妈说:她不在。就挂机了,而此时,妈妈正在问:她去哪里了。可她一声不响。于是,妈妈只好打电话到奶奶家,希望奶奶能转问后妈。过了不久,她接到了奶奶的电话,心里很不愉快。我回到家后,你说你妈妈是不是‘变态’。她就恶狠狠对我说。做为妈妈的孩子,我肯定的说:不是。她说明了这件事的原委,一口咬定是妈妈挑拨她和奶奶的`关系。我一听,这件事有损妈妈的人格,便很生气。她见正在吃饭的我的面目表情不佳,便凶了起来:你有本事一辈子别吃我煮的饭。这时我正在气头上,便走进房间,哭了起来,一夜就这样饿着肚子,哭着过去了。

  谁知道我那一双哭得肿肿的眼睛是为了什么,又有谁知道此时我心如刀绞一般疼痛。但此时我醒悟了,我必须学着坚强,眼泪是我们的弱点,我们必须学会征服弱点。一切的一切,都在于你自己,只要你忘了一切悲伤,记住一切快乐时光!

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