五年级的作文(实用6篇)
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五年级的作文

时间:2024-04-24 10:01:57 五年级 我要投稿

五年级的作文(实用6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文(实用6篇)

五年级的作文 篇1

  秋天是迷人的,我爱秋天,但我更爱秋天的田野。

  个万里无云的早晨,我乘车去郊外寻找秋天。下车,首先映入眼帘的是望无际的稻田。远远望去,稻田宛如金色的海洋。阵阵秋风拂过,浓郁的稻香扑鼻而来。“好香啊!”我情不自禁地叫了起来。我步入田野,细细观察,只见稻谷粒粒饱满,沉甸甸的稻穗压得稻秆都直不起腰来。田野中间有条小溪,溪水很浅很清,我把小手伸进去,哇,好凉!我赶紧把手缩了回来。溪边偶尔可见几只青蛙在匆匆地跳跃着,似乎是在寻觅冬天的`家呢!小溪边种着几株杨树,深黄的、淡黄的、黄中带绿的树叶片、两片、三片......轻轻地飘了下来,犹如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。杨树下,野菊花盛开了,这儿丛,那儿簇,有红的、白的、黄的......红的似火,黄的如霞,白的像雪......,美丽极了。天空中,大雁会儿排成“人”字形,会儿又排成“”字形,向南飞去,还不时“嘎、嘎”地叫着,好像在告诉大家:“这儿真美,这儿真美!”

  秋天的田野是多彩的,恰如幅浓淡相宜的风景画。我赞美这如画的秋季田野!

五年级的作文 篇2

  “叮铃铃”上课铃响了。我们十分高兴,因为这一节体育课我们要进行一场篮球赛。

  我们怀着无比兴奋的心情来到了操场,老师分完组后,一场激烈的篮球赛就开始了。

  第一战:肖贝贝PK吉佳慧。我的心里不由得紧张起来。肖贝贝,别看她个儿不高,可是个投篮高手,有一次肖贝贝连投四球。只见她不慌不忙地走过去,双手抱着球,轻轻地向上一抛,只听“哐当”一声,“耶!球进了。”对方情不自禁地欢呼起来。有的还神气地向我们吐舌头。“砌有什么了不起,我们一定会跟上去的。”我们不服气地说。“再进一个,再进一个。”对方正在为肖贝贝加油打气。我们不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油。”她又开始投了,我在心里不停地祷告“不要投中,一定不要投中啊!”只见她轻轻向上一跃,“呼的一声,球就乖乖地进了篮球架,她们更得意了。

  “加油、加油、不加油、不加油”此时,比赛已经到了白热化的阶段。加油声,投球声,叹气声响成一团。“哈哈哈”你们死定了!”对方组传出了奸笑声,因为,只差一球,他们就赢了。只见我队的华艳晨,紧张地举起球,只听“扑通”一声,球撞到了篮筐上“砰”地一下滚到了地上。“嘿嘿”对方发出了嘲笑般的声音,我不服气地想“有什么了不起?不就是一场篮球赛吗”?过了一段漫长的等待,终于到我了,我的.心“砰砰”直跳,一定要为队争光啊!不能辜负队友的希望啊!加油声越喊越大,我不知所措,只好闭上眼,往上一投,听天由命吧。我睁开眼目不转睛地盯着球,只见球调皮地在上面转了一个圈,我的心提到了嗓子眼,“啪”球落到了地上,“进了、进了我们欢呼起来。

  “咻”老师吹起了哨子,大叫集合,我们这才依依不舍地回到了队伍。

五年级的作文 篇3

  春天来了,冰雪消融了。小动物们开始热闹起来,各种各样的花草树木像晨起的姑娘,忙着装扮更衣,准备送给世界一个又一个惊喜……让我们去看看春天吧﹗

  春天的空气,清香袅袅,沁人心脾;春天的阳光,温暖明媚,令人陶醉;春天的风儿,像军营的号角,催醒了万物﹗桃树、杏树打足了精神,争着把第一束鲜花献给美丽的春姑娘;远处的山坡,一改冬日光秃秃的景象,渐渐披上了绿妆。让我们一起去享受春天吧﹗

  清晨,鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着,把沉睡的花儿叫醒了,把还在梦中的人们叫醒了,把藏在地里的种子叫醒了,把多姿多彩的春色叫来了。人们不约而同来到花园、草坪,来到田野,允吸春的气息,情不自禁地哼着小调,踏着春的旋律,尽情享受这美好幸福的时光﹗

  中午,晴朗的天空下传来一阵阵笑声,没错,那是不知疲倦的'小朋友们,还在废寝忘食地嬉戏玩耍、追逐打闹。骄傲的花儿们,在阳光下羞答答地低着头,不时给路人们和冒着炊烟的人家送去一缕缕花香。

  傍晚,西下的太阳带着倦意,隐去了最后半张脸。野外,意犹未尽的游人们,极不情愿地一边抱怨着春光的短暂,一边带着乡愁,踏上了回归的路;被春意陶醉的小朋友们,更是玩到暮色朦胧时,才怏怏离去﹗

  春天真好啊,我爱这鸟语花香的春天﹗

五年级的作文 篇4

  时间过得真快呀!转眼间,二十年都已经过去了。你想知道二十年的家乡是怎么样的吗?那你就来跟我一起看看吧!

  正当我坐在故乡的小路上,我真的不敢相信,呀!那凹凸不平的小路变成了又宽又平坦的马路,竟可以放几辆小汽车呢!以前,它是多么像一条小河那么窄,现在变成了大海那么宽。以前,那些旧烂的`房子竟变成了一座美丽的高楼大厦,高楼前面都长满了美丽的鲜花和碧绿的大草坪。花蝴蝶在花儿中翩翩起舞,自由飞翔。

  我坐在大马路上,一辆奔驰牌汽车从我前面飞快的行驶,我马上捂住鼻子,但是我却看不见一点汽车的黑烟。原来是这样,小汽车和工厂排出来的黑烟都可以转化成新鲜空气,那么环境就不会受到污染了。另外,如果电池用完了,一不小心扔进小河里,那可怎么办呢?不用怕,但是在二十年后的家乡就有所不同了,因为二十年后的电池有了一层薄薄的防护罩,这样水就不会有污染了。

  二十年后的家乡真美丽呀!

五年级的作文 篇5

  在我从懂事到现在,见识了许多知识。在我的脑子里“发现”这个词里常有着不寻常的含义。这几年来,我发现了许多有意义的东西。比如:蜜蜂是靠自己身体的舞蹈的形式来表达所要传递的信息,馒头煮熟了会变大……壁虎逃跑的妙计也是发现之一。

  前两年,一次我去奶奶家。在客厅里看电视,在我笑得合不拢嘴时,一只黑溜溜的东西慢慢地从电视机后面爬了出来。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留时头还东张西望,似乎怕什么东西伤害了它似的。我一步一步缓慢地走到它身边,它好像看见了我,连忙动了一下。我用一根树枝把它挑在地上。它最显眼的是它有一条长长的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,看见它的尾巴在地上跳动着,我的眼睛都不知看哪边好。我以为它死了,就不理它了。后来我在厨房发现了它。才发现了原来当壁虎处于险境时,可以折断尾巴,让扭动的尾巴迷惑敌人,自己则逃到另一个地方。不久,一条新的尾巴就会从折断的地方长出来,这就是壁虎、蚯蚓等低级动物所具有的'再生能力。

  通过观察壁虎逃跑时的方式,我找到了它和其他动物不同的特点,又一次尝到了新发现的快乐。

五年级的作文 篇6

  他长着短短的小头发,胖胖的小脸,短短的眉毛,小小的眼睛,肉嘟嘟的'小嘴和肉肉的身子——他就是我可爱的弟弟。

  他很顽皮。有一次,我和他在阳台上玩,他一直趴在我的腿上,想让我把他抱起来,我还以为他要我把他放在床上呢!结果,我把他放上去,可这小家伙又趴在我的腿上了,并且张开手做出抱的样子,哦!我明白了——他让我把他抱起来呀!我把他抱起来,转了几个圈,他先是一愣,接着又咯咯的笑了起来。呜,他喜欢玩这个呀!我又和他转了几圈,才把他放下来——因为我累了。接着,我又躺下来,看着他。他呢?有趴在我的肚子上,要让我和他在玩玩呢!哦,他可真顽皮!

  他跟聪明。有时,我们喂他吃面时,只要“吧吧”两声,他就会很快的爬过来,吃完,他就又跑去玩了。

  有一次,他看到了妈妈,就大叫着,算是打招呼吧。接着,就蹬着姥姥的腿,像一只箭一样的冲到妈妈身旁,笑了。他眼里,充满了高兴,开心以及对妈妈的思念。

  看,这就是我的弟弟,一个顽皮、聪明的小弟弟!你们喜欢他么?

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