(通用)小学五年级作文10篇
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小学五年级作文

时间:2024-04-06 13:57:55 五年级 我要投稿

(通用)小学五年级作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。

  ——马克吐温

  如果在疾驰的公车上,路人意外洒了你一身水,你愿意原谅他吗?如果在拥挤的操场上,同学无意间踩了你的脚,你愿意原谅他吗?如果你的朋友不小心碰坏了你心爱的物品,你愿意原谅他吗?我,曾经犹豫过。

  一天晚上,我在林荫小道上优哉地骑自行车。

  这时,前方一个男孩骑车飞奔而来。我为了不撞上他,主动靠向路的一边。可夜色似乎蒙住了男孩的双眼,他并没有看到我,不顾一切地冲了过来。在即将要撞上的`瞬间,我下意识地往旁边躲,结果狼狈地摔到了灌木丛中。“真是好心没好报!”望着男孩扬长而去的身影,我气愤地说,同时无奈地拍拍身上的泥土,准备牵车回去。

  转眼间,前面又来一个骑车的大姐姐,只见她急驰而来。我内心升腾起一股怒火,“肯定又是一个没礼貌的家伙,这回我要好好教训她一下,让她也摔个泥巴坑。”我恶狠狠地想,并从心底立马跳出一个邪恶的念头。我扔下还在道路中间的自行车,自己躲一边去,暗自得意。

  “哎呀!”只听惊叫一声,我忙跳出去,准备看热闹。我的出现吸引了姐姐的注意,她不顾拍打自己身上的泥土,忙过来打量我,连声说:“小妹妹,你没事吧?”我一时不知所措,不知该怎么回答。“真对不起,我妈妈生病住院了,我赶着给她送饭,车才骑得快了些,没看见你。”这时我才注意到撒了一地的饭菜,为了掩盖我的心虚,我忙蹲下收拾起饭盒。“没事,没事,我来吧,真是谢谢你,小妹妹,我撞了你,你不怪我,还帮我。”“那这些饭菜都洒了,该怎么办呀?”我喏喏地问。“只好回去重新做咯,都怪我做事太毛躁了,本来还想让妈妈早点吃上热腾腾的饭菜。”姐姐无奈地说。听到这,我心中的羞愧之情再也抑制不住,“对不起,姐姐,其实这都是我的错。”并把事情一五一十地说了出来。我的头埋得低低的,在准备迎接一顿批评之时,姐姐拉住了我的手,温柔地说:“小妹妹,我不怪你。但我相信刚刚那个哥哥撞到你一定也不是故意的,你能不能也试着原谅他呢?你以后也会遇到更多的人,也许他们会犯一些错,但是如果你只会一味地抱怨,就会让自己变得更不开心,为什么不试着去原谅、理解身边做错事的人呢!”

  是啊,这件事我真的做错了,但是通过这件事我也成长了。现在我想说,我的同学们,当你们一时兴起想要捉弄我的时候,我愿意原谅你;我的朋友们,当你们一时情急说了一些会伤害我的话的时候,我愿意理解你;我身边的陌生人们,当你们匆匆而过,碰撞到我的时候,我愿意谅解你。并且我希望,被我原谅、理解过的人们,我们一起让这股宽容的春风吹过冰封的大地吧。

小学五年级作文 篇2

  父爱的表达方式各不相同,有些用唠叨传达他的爱,有些用鼓励来传达他的爱…… 而我的爸爸就是用唠叨的'方式来传达他的爱。

  这不,我还在睡觉中,突然听见了一声:“快起床了,太阳晒屁股了,马上迟到了!”于是,我从床爬起来,穿好衣服后听见了几声唠叨:“快去刷牙洗脸,洗完脸快去吃饭,吃完饭快去上学,不然会迟到的,迟到了会被老师批评的。”当我上学时又一声唠叨:“上学时要注意安全,过马路要走斑马线,要遵守交通规则,别在路上玩,到了学校好好学习,长大以后才会有事业。”中午放学后一回家又听见了:“怎么这么晚回家,教师没有布作业吗?不可能,一定有数学作业,干嘛不带回来做。”在吃饭时又说,“快点吃饭,看看你才吃半碗饭,我连两碗都吃完了。”我下午去上学时又说:“快点去,到了学校有时间就快点写作业,不然的话晚上又是要写到很晚。”下午放学一到家,由于下午发了试卷,一拿到家,爸爸一看说:“你看看这个地方,粗心大意,这个根本不应该错的,这个地方还不写单位,又扣了0.5分,这个本来一百分的卷才考了九十三分,实在是太不应该了!”我写作业时又说:“快点写,写完了早点睡觉。”我写完作业后爸爸又开始唠叨:“快去洗脸洗脚上床睡觉。”我都快听疯了。

  日子像往日一样过去,我一天天的听着爸爸的唠叨声,我天天开始埋怨这些烦人的唠叨,直到有一天,我才知道爸爸的唠叨是为我好。

  那一天,爸爸很早就出去了,我一直睡到将近九点了才起来,我连早饭都没有吃就去学校了,在学校我被老师罚站在门口,老师当着全班同学的面严厉地批评了我一顿。到了家里,我作业连一个字也没动就开始看电视了,看到晚上十一二点钟才去睡觉,当第二天早上上学时我没交作业,又被老师严厉的批语了一顿。这时我才发现,没有爸爸的唠叨是不行的。

  渐渐地,我长大了,发现爸爸之所以会唠叨全是爱的体现啊!我一定要记住一句话:父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。

小学五年级作文 篇3

  在一个炎热的下午,我正吹着空调看电视,忽然一道闪电从我面前经过,吓得我一下子跌倒在地上,等我转过神儿来,重新坐到沙发上的时候,旁边则多了一只看电视的猴子,这只猴子看着非常面熟,我想了又想,终于想起来了,这不就是大闹天宫的齐天大圣孙悟空吗?

  “喂,你好,大圣,你怎么会在这里啊?”我不解地问,“按理说,你现在应该在花果山啊。”大圣猴哥说:“今天闲来无事,就想来你这儿玩玩啊。”“那你是怎么来的呀,猴哥?”“当然是乘着我的筋斗云呗。”猴哥答到。“哦,我知道了,你是闲得没有事干,来找我玩的。”猴哥说:“正是。”

  为了能和猴哥一块儿玩,我把电视节目换成了《西游记》,随便点了一集,刚好是《三打白骨精》,当猴哥看到电视剧里面的'“孙悟空”时,问我:“这是何人,竟敢冒充俺老孙?我打。”说着就从耳朵里抽出了金箍棒,我连忙上前制止,说:“这是演员,他们只不过是想把你们师徒取经的故事演出来而已。”原来如此。”猴哥说到。我刚松了一口气,这时,电视上又出现了白骨精,只听呯的一声,电视碎了,原来是猴哥看到了白骨精,一激动,就棒打白骨精了。我可吓懵圈了,“这可怎么办呀?猴哥,我妈妈就要回来了,我要怎么交待呀?”我正愁眉苦脸时,又听猴哥一声“合”,电视机已经完好如初了,我又激动地大喊:“猴哥,你真是我的大救星呀!”

  猴哥说:“天色已晚,我要回去了,改天再来玩。”我还没有来得及说话,他便飞走了。我心里暗想:“大圣,你一定要再来呀!”

小学五年级作文 篇4

  俗话说,一年之季在于春。春天,生机勃勃、阳光明媚。春风轻柔地拂过水面,泛起涟漪,吹得岸边的草儿透出新绿,五颜六色的花儿,也争先露出笑脸。

  今年三月的一天,爸爸妈妈带我去华农看桃花。听说,那的桃花会使魔法,把人们迷的流连忘返。耳听为虚,眼见为实,一起去看看吧!

  来华农,看桃花,那里的花海,汇成一片红云,花香令人陶醉。啊——太美!粉红的桃花一朵朵,一束束漂亮极,就像在画里一样。看着那盛开的艳丽的桃花,真想化为一只精灵,躲在花蕊里,吸着花蜜,美美地睡一觉。

  那里不光桃花漂亮,草地上也处处春色。绿油油毛茸茸的草,像好奇的孩子,探出头来四处张望。清晨的露珠像调皮的娃娃,在翠绿的草叶上来回打滚儿。几朵野花给草地扎上漂亮的蝴蝶结。这些花叫不出名儿来,虽然不起眼,没有百合的清香,没有牡丹的`富贵,没有月季的艳丽,但它们自有一种独特的美丽,春天同样属于她们。

  我们一家在草地上野餐。春天的太阳暖洋洋的照在身上,可暖和,让人有一种关怀的感觉。阳光照耀着大地,用它温暖的双手抚摸着万物,唤醒它们开始新的一年。

  忽然下起绵绵细雨,又温柔,又体贴,它无声无息的滋润着万物,滋润着大地。“好雨知时节,当春乃发生”。听着雨声淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,鸟在筑巢……啊,春天回来!我爱这美丽的春天!

小学五年级作文 篇5

  “啊!天呀!”发生什么事?原来是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它-——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!

  是呀,如果再按照这样子去丢垃圾,最终中国就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟,小动物都逃走了……你再后悔都来不及了!说道这里,你会怎么想呢?是会继续乱扔垃圾?还是爱护我们身边美丽的家园?在这两者之间,我想你会选择后者吧,谁会愿意自己的家变得肮脏不堪呢?谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢?

  我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”,只见一个身穿黑色西服的男子,走到马路中央的护栏旁,望了望四周,没有交警,就纵身一跃跨过了护栏,然后大步流星的走到对面的'人行道。接着表演的是“投篮”,有个衣着整洁的男子走向了树坑,突然他的喉咙一声怪响,然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑,那男子看着自己的“杰作”,高兴地走了。最后是“精彩”的“足球”,一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子,直到累了,把“球”踢到马路上,走了。看完了这一场“运动会”我震惊了,我一直问我自己:曾经的文明之国到哪里去了?

  “呜呜呜……”是谁在哭,是我们中华儿女的祖国母亲,多少年来,她哺育着我们,而我们给予她的是什么?是成千上万的垃圾?是不文明的举止?

  唉,谁能帮帮我们的祖国母亲,让她不要再哭泣?让我们用双手,打造一片属于我们的美丽家园,让祖国母亲露出她那慈祥的笑脸,不再哭泣。

小学五年级作文 篇6

  昨天,我在电视上看了一档节目,我的心情尤其沉重。

  在这个世界上,有数不胜数的、各种各样、千奇百怪的动物,它们很有个性,却都是值得人们去探索的、疼爱的、珍惜的、共同生活的。

  这档节目,就叫做“微笑中的告别”,写照的是江豚——一种已存活了2500多年,生活在中国长江,一种可爱的动物。可是现在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只数,它们的数量以百分之十三点几的速度下降,这1000多只中的一半,生活在长江的各个支流中,另一半,则挣扎在长江各种船道之中,它们用肺呼吸,每分钟必须浮出水面呼吸数次,可如今在长江中,却也不能常常看到它们的.出现。

  这一连串可怕的数字,向我们提出了一个严重警告——江豚已经是快要灭绝的极度危险中的一种了。

  这档节目,主要是在“白暨豚馆”中调查,有一个工作人员,沉重的说道,有一个公司老总,问他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后来只好说不好吃。那个公司老总就说了就说了一句令人汗颜的话,不好吃干嘛要保护!我在心中想:它们和我们共同生活在一个地球村,本来就该互相照顾,而且它们是较弱的一方,我们更应该照顾,哪能说是强的欺负弱的呢?我想着,感觉有些悲哀。

  在这个馆里的江豚都担任着重大的任务,要为人类留下关于江豚的数据,供科学家们测量关于江豚的数据和知识,更重要的,是要繁衍下一代,不让江豚灭绝。可这个馆从饲养江豚开始,就只有两只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8岁了,体型都跟它的爸爸一样了,可它依然是这个馆的独生子。因为母江豚产子时,是在水下,工作人员很难掌控情况,照顾它们,所以常常会发生“母亡子死”的悲剧。

  从几年前,江豚逐渐被大家熟知,不是因为它们的神奇之处,却是因为它们近年来,被人类直接杀害或间接伤害而致死的消息,让大家知道了这种动物。几年前,一个叫“渔翁伯”的人开始在他的博客上,记录了许多海豚的死亡消息,细致到年龄、雄雌、死亡原因等等。

  看到这儿,你可能会问这个馆叫“白暨豚馆”为什么养的却是江豚呢?多年以前,这里生存着另一种生活在中国长江的叫做“白暨豚”的可爱动物,可它们却被人类伤害了,十几年前,这种美丽神奇的生物灭绝了,永远离开了我们。十几年前,白暨豚馆的最后一只白暨豚淇淇在水中孤单的生活了23年之久,为人类留下了关于白暨豚的各种资料,现在,它被制成了标本,永远的留在了白暨豚馆。6年前,来自中国、德国、英国、美国等七个国家的科学家在中国长江开始了历程七周的寻找白暨豚活动,可最后,各国科学家组成的队伍不得不宣布了一个令中国乃至世界沮丧的消息——白暨豚功能性灭绝!这份礼物不仅属于中国更属于世界,这份大自然赐给地球的礼物就这样永远离开了我们。主持人说得好,不能让江豚像白暨豚一样,留给人们的只有“白暨豚馆”里的一座不锈钢雕塑,要好好保护它们。

  江豚永远是微笑的,可并不带表它们很开心,或许它们有很多苦痛没法说出来。

  相信大家看了这些文字,一定心情都不是很舒畅,看过昨天节目的朋友心情一定和我一样沉重。

  让我们保护动物,行动起来吧!

小学五年级作文 篇7

  当我们慢慢走到社会上,见识过那些人性丑恶的时候,我们才会慢慢发现家是一个多么温暖的地方了。无数次的冰冷世界,让你转头想回家,可不行,你还没有能力撑起那整片蓝天,一直在通往未来的路上吧,也许那些路很冷,也刺骨,家里的温暖是不是让人很渴望呢,是的吧,多少次想回家,可我告诉自己,不行,我要自己一直走下去。

  或许这条路是会通往成功的吧。一直在努力中……可看着远方那么远的路,周围的寒冷,我有点怕,更想家了怎么办。我心里默默地说,“就,只能继续想啊。”是啊,想家了也不能再回头了,因为我知道我一转身我的父母的眸子就会黯淡下来,他们从不说什么我一直要努力的话,只是眼里的淡淡的失落和失望,让我心很疼。我不能转身,我不能回家。为了自己的`以后,为了父母的期望,我不可以转头。我一次次的这样告诉自己,有时候走在社会上,比我当初想的时候难得多。

  你累的时候怎么办呢?那也就能只能累吧, 我们可以想象父母在我们身边一直鼓励我们啊,哪怕是一点关心也好,如果没有力气的时候,有个人能轻轻的说一句:“很累吗?别害怕,继续加油。”哪怕是这一句话,也许也会让我身上充满了力量,是了我又有了前进的动力。

  社会真的很黑,它像是一个深渊,周围都是黑的,我找不到可以照耀我的人了,只有一个人孤独的走着呢,像找一个温暖的地方歇歇脚,可我想着早点走完这条路,我可能就等早点回家吧……

小学五年级作文 篇8

  小伙伴,我想对你说:“不要再给同学起外号了,同学们也会伤心的。我们也要尊重他人的情感。”

  在学校里有些人非常开心,有些人却非常伤心,他们因为有外号,所以非常的不开心。他们的外号都非常难听,没有外号的的人走过来嘲笑一帆,他们就更加伤心了。那些外号都来源于身体动作等东西。有的人非常胖,外号就是“胖冬瓜”,有的'人非常凶,外号就是“母老虎”这些外号都是非常难听的,起外号的人根本就不考虑这些外号会带来什么样的后果。

  有一次在公园里,我的同学也来了,我看到了她,她也看到了我。我一边打招呼,一边走过去,坐在石椅上,聊了起来,我说:“你也是来散步的?”她说:“嗯。”我又说:“你有谁来陪你了? ”她又说:“你这么瘦,真像根丝瓜。”我的脸顿时红了,转身就跑。那一天,我非常的伤心,真想跟她说:“以后不要再起外号了,别人听了会很伤心的。

  小伙伴们,我们以后不要再给别人起外号了,让我们共同去消灭那几个难听的外号吧!

小学五年级作文 篇9

  “快!快!快!跟你说过多少遍了,时间已经过了,快去准备好,然后立刻去画画。”

  正在舞刀弄棍的我被爷爷揪住抓到了画桌前。

  我嬉皮笑脸地说;“我的绘画工具和纸还没准备好呢!”

  其实我想中途再玩一会儿。

  “你转过头看看画桌!”爷爷生气地说。

  我漫不经心地转过头看了一眼画桌,立刻傻了。爷爷已经帮我把所有的东西都准备好了。为了惩罚我不自觉的坏毛病,让我画三张四开大的画,连题目都给我想好了,这让我一次偷懒的机会都没有。

  第一幅画是,《欢庆元宵》,我简单地用铅笔勾了一下,然后把一些地方给画具体。最后只差涂颜色了,爷爷今天教了我一种涂颜色的方法,叫“渐变色,”是用一种色的深浅和冷热变化,使画面颜色更加地丰富。我使用了一下这种方法,果然有效,跟以前的画一比,现在的画比起来更丰富更生动。

  第二幅是《踢毽子》我画了一个小女孩在草地上踢毽子,两个小毛辫都飞起来。动作夸张,但人物形象不够生动,所以我叫爷爷帮我改了一下,改了以后的小女孩更加活泼,更加可爱了。

  第三幅画是《堆雪人。》既要堆雪人,就不止画一个人了,多人物,多形象,多动作,当然困难多了,一碰到难题,我就不想画了,爷爷在旁边一个劲地鼓励我,叫我坚持下去。我又振作起来,开始画第三幅画。中途遇到了不少困难,如人物的比例色彩的调子等。既有数学方面的'知识,又有音乐方面的术语。我从来没有想到画画还有这么多学问。在爷爷耐心的讲解和示范下,我终于完成了《堆雪人》这幅画。

  画完第三幅画后,我已经累得眼花手麻了,虽然中途困难重重,但都被我一个一个克服了。现在再来欣赏这些作品时,一种战胜困难的喜悦油然而生,使我真正尝到了画画的乐题,所以现在我坚信“只要努力,就可以成功。”这句名言。

小学五年级作文 篇10

  别看我是个男生,可是我很胆小,每次爸爸走到哪里,我就跟到哪儿。

  有一次,记得我上二年级的时候,爸爸不在家,我正在看恐怖片,看得很带劲,妈妈叫了我两三声我都听不见,然后妈妈给我写了一张纸条,留在厨房,我把恐怖片看完了。我说:“妈妈,我出去玩一会儿,等会儿再回来。”怎么没有回答?我来到厨房,看见妈妈给我留了一张纸条,上面写着:我出去办点事,你先睡,别等我 。我想:“我刚看完恐怖片,怎么能睡得着呢?”我就想老鼠怕猫,妖魔鬼怪都怕《西游记》里面的孙悟空,于是我就画了一只大花猫,和一个孙悟空,帖在我的`枕头两边。我打开电视又看了一会儿,我就把灯一关,我就甜甜地进入了梦乡。

  第二天醒来,我穿上衣服刚出门,爸爸就竖起了大拇指说:“你真的长大了,可以独自睡觉了。”我自豪地说:“是的。”

  [评语:习作叙事完整通过心理刻画,具体地写出了自己战胜胆怯的经过,结尾深化主题。全文语言流畅,内容真实可信。]

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