五年级的作文常用【9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
圣诞节来了，大街上也都有了浓浓的圣诞气息。商铺都在门口放上了圣诞树等等，有人来扮演的圣诞老人走上了大街，纷纷将袋子里的礼物发给行人们。而这个圣诞节，我做了一顶圣诞帽。
这是一顶美丽的圣诞帽。帽子上有一个憨态可掬的小雪人，戴着一顶乌黑锃亮的帽子和一条亮晶晶的围巾，正站在雪中乐呵呵地笑着。在茫茫大雪中，犹如雪的精灵。在雪人旁边散落着一些礼物，礼物五颜六色，琳琅满目，就像一条优雅的彩虹。几片小雪花围绕着小雪人，将小雪人擦得亮晶晶的，仿佛轻呵一口气就会消失一样。
当你用手轻轻的抚摸着这顶帽子时，会产生一种飘飘欲仙的'感觉，就像被小雪人带进了一个不可思议的国度，礼物如山般屹立在你面前。帽子丝滑地犹如巧克力般，凉得就像冰雪一样，摸一摸，就会令你精神抖擞，容光焕发。
圣诞帽不但美丽，而且还会发出动人的声音。当你用指甲轻轻地划过这顶圣诞帽时，会发出“咝咝”的声音，这声音很欢快，似乎正在迎接圣诞节的到来。当你抱着圣诞帽走动时，上面的纸片会开始摩擦，会发出“嗒嗒”的声音，这声音很沉稳，就像啄木鸟啄树的声音。当风吹过，雪人似乎会发出“咯咯”的笑声，这声音犹如百灵鸟在唱歌。
用鼻子闻一闻，会闻到一股圣诞节的味道，这种味道甜甜的。闭上眼睛，似乎就可以看见圣诞老人正在忙碌着装礼物的身影。装着礼物的袋子鼓鼓囊馕，准备将礼物连同快乐一起带给孩子们。
圣诞帽，是迎接圣诞节的精灵。这真是美丽的圣诞节啊！
五年级的作文 篇2
我的五年级是多姿多彩的，是充满欢笑的，让我难忘不已。有趣事，也有让人发愁的事，有开心的事，也有令人难忘的事，最让我难以忘怀的就属下学期开学典礼的那天了，那天有不舍、有悲伤、有欢笑。
开学典礼那天早上，老师说了一件令人难过的事。我们的同学赵嘉琳就要离开二小转到七小了，所以要办个欢送会。早读上，幻灯片上出现了赵嘉琳开心的一幕，欢笑的一幕。老师在讲台上说着幻灯片上的`内容。还有一首美妙的诗送给了赵嘉琳。许多同学流下了眼泪，眼泪中有不舍，有悲伤。老师连忙安慰：“嘉琳又不是不回来了。”老师的一句话让同学们的脸上又多了一丝高兴和欢笑。早读一下课，只见卢祎冲向赵嘉琳，给予了深深的拥抱。两个人在一起相互哭泣，许多围观的同学也感动的留下了眼泪。这是多麽感人的一面。自己也情不自禁的留下了感动的泪水，这天，赵嘉琳同学又陪伴我们了一上午，这一上午同学们知道了珍惜，她和同学们有说有笑。这就是我五年级生活中最难忘得一件事。
回首五年级，许多事情在脑海里回放，许多欢声笑语在耳边回荡。
有一件开心的事让我记在脑中，就是开学时的吹气球比赛，许多同学得到了欢笑，还有那两个大地主拥有者更是喜不自胜。多么开心的一件事啊。现在回首起来，五年级仿佛就只有一眨眼的时间。
这就是我多姿多彩的五年级生活，这段时间里的欢笑快乐我永远记在心中，五年级那美好的生活我永远不会忘记。
五年级的作文 篇3
翻开尘封已久的相册，一张张记录着我成长的照片呈在眼前。
那个经常在妈妈怀里哭的小孩真的是现在已经长高，懂得和礼仪的我吗？每当考试拿100分的`高分时，就会受到妈妈和爸爸丰厚的奖励和表扬。那时，我就会浮躁，上课就会不好好听讲，做一些小动作，小声说些悄悄话，来放松自己。
结果有一天，老师期中测试，卷子一发下来，我傻眼了，上边几乎全都是我不会的题目。这时，我想起了妈妈催促我让我复习，而我却在星期六、星期天两天时间沉浸在电视、电脑和漫画书里面。有时，我还假装听不见爸爸妈妈的好心告诫：“虚心使人进步，骄傲使人落后......”从这一点看来，我还没有长大；有时，因为作业、听讲程度等等被老师叫到办公室时，我的眼泪会像断线风筝一样，哗哗的往下坠，从这一点看来，我还没有长大；有时，我不会主动帮妈妈洗碗做菜，帮爸爸拿包，帮姥姥姥爷端菜，端饭，从这一点看来，我还没有长大；甚至有时，我还会让妈妈帮我把饭菜端过来才会吃，不但这样，我还时不时和妈妈顶两句嘴，从这一点看来，我还没有长大。每当我在放学时看到大人们高高兴兴的和同事们在一起谈笑风生的回到家时，便会心生疑惑：我们小学生经常因为作业而满脸忧愁的回家，大人们为什么就能在一起满心欢喜的一起谈话？所以，我想长大；每当我看到领导和下级谈话时，下级做错了事，遭到领导的严厉批评，我会觉得很威风，所以，我想长大；每当看到大人们回到家就能吃吃饭，玩玩电脑，看看电视就可以躺在床上睡觉，还不用考虑作业的事，我会觉得很悠闲，所以，我想长大。
每当我看到大人们坐在办公室里，吹着空调，还不用写太多的资料和作业，而且还有很多很多的工资奖励，我会觉得很舒适，所以，我想长大。终有一天我想通了，并不是大人们没有作业与事情，而是他们在工作时就已经把作业与事情完成了。我相信，不止我一个人有这样的想法，肯定还有许许多多的小孩和我一样，有这样的想法。但是，只有我们在困难与挫折中体会人生的快乐，我们的人生才会充满快乐，只有我们的人生充满快乐，我们才能坐在办公室里，吹着空调，享受知识带给我们的快乐。
大家一起努力，向着我们的目标勇敢前行吧！
五年级的作文 篇4
走进我的小屋，你的第一印象是好玩！是的，因为我的房间里有很多有趣的玩具。
一进门你就会看到，洁白的墙上挂着的那两个“长江七号”玩偶，一个粉色，一个绿色，每当我一走进房间，它们仿佛在对我微笑，欢迎我回家呢！地板是淡棕色的，窗帘是橙黄色的，上面开满了黄色的花儿，就像一片花园。
我的小屋的一大半是我的自由天地。我可以在小屋里看我最喜欢的《假面骑士》，写作业，还可以玩各种玩具和电脑、游戏机。一进门对面就是电脑桌，也是我做作业的地方。桌上有我心爱的.汽车造型的笔盒，笔盒里有卡通的铅笔、紫色的橡皮。桌上有语文、数学等学习用书。
床在桌子的后面，床上有一个白色的枕头，铺着雪白的被子，如同被场大雪覆盖了一层。我想这么洁白的床怎么能把它“污染”呢，所以我从来不在床上玩。
这是我自己的小天地，我十分喜爱我的小屋。
五年级的作文 篇5
我的校园，是一个沉浸在花香里的校园，是一个泡在书香里的校园，也是书声琅琅里的校园。
踏进学校的大门，便就是“花草古道”了。道路两旁，一个个草坪上，几十种在草坪上争奇斗艳，发出沁人心脾的香味，引你忍不住再多闻一下。小草们也不落后，互相比试着自己的本领：有的小草接住几滴雨露滋润自己，带给我们新鲜的空气；有的苍翠欲滴，给人以欣赏的美感；还有的拼命地长高，想更能衬托出花儿的美丽……
带着花草的馈赠继续往前。几分钟后，便可以听见书声琅琅传至耳边，是那么得抑扬顿挫，那么的洪亮、有节奏，又是那么的熟悉，勾起了我们小时候的回忆，给予我们以美好、童真和想念的感觉。
从楼梯上到四楼，便是“藏书阁”了，里面收藏着各式各样的图书。有伤心时给予缓解的幽默笑话；有生气时给予转移的.脑筋急转弯，使你将注意转移到思考；有开心时给予的有趣的故事情节；也有无聊时给予有趣的小说等等。当经过花草与书声的洗礼后，捧上一本书，便是人生中最好的享受了。
这就是我的校园，我爱我的校园。你呢？
五年级的作文 篇6
梦想是每个人不可缺少的一种畅想，我就种下一个梦想的种子！
我的梦想是当上一名发明家，那时，我会发明一个时空转换机。这种机器可以回到过去，有助于解决世界未解之谜。
我坐上时空转换机，输入恐龙灭绝的时间，观察恐龙是怎样灭绝的！咦，天气怎么那么热啊？难道恐龙是被热死的？我带着疑问向前走去。糟糕！一条翼龙想我飞来，我赶紧躲了起来。翼龙怎么没有攻击我？我疑惑的向后一看，啊，好多水想我冲来，幸好我及时打开时光机，输入20xx年5月26日，回到了现在！
恐龙灭绝之谜终于被我给解开了。原来，那时由于天气太热，导致南、北极的冰川融化，引起了巨大海水淹没了那个世纪，把恐龙给淹死了！由于把恐龙给淹死了，翼龙没了食物，所以翼龙也被饿死了，就这样所有的'恐龙都灭绝了！这个恐龙灭绝之谜圆圆的画上了一个句号！
我的这个发现震惊了全世界，获得了诺贝尔最佳发明奖。
五年级的作文 篇7
有人疑惑：“什么最美？什么最美？蚕突破蚕蛹那一刻最美；什么最美？贝壳孕育出珍珠那一刻最美；什么最美？昙花一现最美。
在拥挤的大巴上，上来一位老人，衣服破旧不堪，浑身散发着一股汗臭味和垃圾味，令人作呕，公交车上的人都往后退了退，老人从那一件黄色的马夹口袋里拿出了一枚硬币，放进了投币口，缓缓走到人群间，周围的人刻意避开他，仿佛他是最脏的细菌。突然，公交车一个紧急刹车，老人没站稳，一不小心靠了一下一位青年人，青年人马上把他推开，老人摔倒在地下，他拍打着身上的衣服，厌恶地对老人说：“老头，给我滚远些。”老人坐在地下，低下了头，忽然，有一只手将老人扶了起来，老人惊讶地望着他，那是一位小伙子，其貌不扬，眉宇之间却透入一股正义感。小伙子帮助老人拍了拍身上的灰尘，微笑着对老人说：“没事吧？”老人感激一笑，说：“没事。”
小伙子望了望四周，人太多，没有扶的地方了，于是小伙子伸出手臂对老人说：“您扶这吧，别摔了。”老人犹豫了一下，望着自己脏兮兮的手，小伙子知道了，将老人的'手放在自己的手臂上，又微笑地说：“老人家，您不脏，您有一件特别美的衣服。”老人疑惑地看了看自己，小伙子一边说，一边指着老人黄色的马夹，“就这件，特别美。”老人看向自己黄色马夹里写三个字：清洁工。
其实生活并不缺少美，只是缺少一双会发现美的眼睛，去发现这人世间的美！
五年级的作文 篇8
雨越下越大，早晨迎接我的便是冰凉的雨水，以及湿湿冷冷的天气。
带着湿湿冷冷的脸庞，来到一天的起点－－教室。以为终于可以躲在教室一天，不用再面对雨水的洗淋，顿然想起今日的体育课，却心想应该不会遇见雨吧？往往没料到，上课的地点，偏偏是在教室对面的风雨操场，虽然有遮蔽物，途中却十分的艰辛，无挡风遮雨的道路，虽撑着雨伞，风却呼呼的把雨滴往我身打，操场地势不平，积水严重，彷彿成了小池塘，布鞋通通都泡在池塘中。同学们连连喊苦，却也要忍耐一整天的脚湿，闷闷的不舒服。
回到教室的我们，纷纷向老师求情，同情我们的遭遇，批准我们赤脚走遍教室吧！可怜的模样，如此的望着老师，圆圆的眼珠里头似乎含着泪水，老师也只好点头答应。虽然赤脚有比较舒服，却也不大习惯，从未在学校里头打赤脚。到了中午吃饭时间，大家各个很火大，在暴风雨的早晨上体育课的.我们，如今现在却出了个大太阳，太阳伯伯很欢喜的迎接我们，让我们很不是滋味。
一整天的度过，也终于撑过了，大家的表情是喜还是哀呢？喜，终于可以回家换喜，但上安亲班的同学们也只好再辛苦一下。哀，使我们狼狈不堪的雨，中午放晴，为何时间如此的不凑巧？
五年级的作文 篇9
大家好，我是一头可爱的蓝鲸，我住在浩瀚无边的大海里，可能许多人认为我是一条非常大的鱼，但是您猜错了，我不是鱼而是哺乳动物。我们鲸和牛羊一样都是用肺呼吸、是胎生的，小鲸靠吃母鲸的奶长大，这都说明我们是哺乳动物。我的身体呈纺锤形，全身几乎都是青蓝色，腹部是浅灰色，体侧有许多白色斑点。我最喜欢吃一些营养丰富的磷虾，一顿就可以吃两千多公斤。我平时游泳速度较快，每小时可达8～12海里，当我受惊逃跑时游速可超过每小时30海里。我们蓝鲸是世界上最大的动物，比象还大，一般体长是24米，体重为150吨以上。我的爸爸是最大的蓝鲸，它的体长可达33米，体重有190多吨，一条舌头就有4吨重，足以装满一辆大卡车，它只要张开嘴，可容十几个成年人自由出入。我们的体重相当于32头大象、300多头牛的重量，要运走一头蓝鲸，需要5节火车车厢才能行。我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，我们喷出的水柱最高达10~15米。
如果你看到鲸喷出水柱是垂直的，又细又高，那就是我们须鲸；如果喷出的水柱是倾斜的'，又粗又矮，那就是齿鲸。有些人根据水柱的形状，就可以判断我们的种类和大小。我们睡觉的时候总是几十头鲸聚在一起，找到一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，浮在海面上。如果有什么动静立即四散游开。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。鲸全身都是宝，具有很高的经济价值，由于体形庞大，体内含油丰富，鲸须、皮、骨、肉、内脏都可用来作为工业、轻工业、食品加工业的原料。所以人类都在猎捕我们，导致我们的数量锐减而濒临灭绝，人类的生存环境在不断扩大，鲸生活的区域也在不断缩小；再加上海洋的生存环境不断恶化，现在世界上仅存的蓝鲸只有20万头。虽然现在全世界已经全面禁止捕杀蓝鲸，但仍有人在疯狂的捕杀，因此我代表我们鲸的家族向全世界呼吁：人类啊，别在捕杀我们了！地球是我们共同的家园，我们有权生活在这个蔚蓝色的大海里！
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