小学五年级作文

时间：2024-03-12 15:37:11 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　我有个双胞胎妹妹，她们两个别看长那样，可是她们高矮不一样，而且她们两个的性格也是不一样的，一个性格很外向，而且还是个管不住的话匣子，还有一点就是，她很坏，当然，并不是坏的到那种程度，还有一个妹妹则是那种淑女类型的，她比那个妹妹还要文静，一般是不会说话的，反正他就是很内向。

　　两个妹妹正在一起，会碰出不一样的`火花。

　　就从颜色开始说吧，那个比较坏的，妹妹很喜欢蓝色，那个很淑女的妹妹很喜欢小女孩都喜欢的颜色，我想你们猜到了吧。

　　还有一点就是那个很坏的妹妹有一点男孩子的样子，如果把她的头发给剪成短发的话，多半人会以为她是个男的，当然，从来没有给她剪过，剪也是剪学生头。

　　到现在，我还有一个疑问。为什么我这里我的妹妹，两个人长得不一样。可是别人去认为她们长得一样呢，我到现在还弄不明白，因为她们两个人真的长得不一样，一个高一个矮，一个脸是圆形的，一个脸是瓜子型。

　　这就是我那两个性格不一样的，妹妹。

小学五年级作文篇2

　　今天的作文课上老师拿出一个神秘的袋子，摇一摇，发出了“沙沙”的响声。老师微笑着问我们：“你们谁知道这里面是什么？”同学们的回答虽说不上千奇百怪但也是各有千秋了，可袋子里到底是什么呢？让我们去看一看袋子里的秘密吧。

　　只见老师拿着袋子走到每一组都遥一遥，留下了一些珠丝马迹，有的同学发现了，便说出了自己的答案，有的说是花生，又有的说是糖……个个争先恐后，但却不知道对不对，接下来就打开袋子一睹为快吧。

　　终于揭开了它神秘的面纱，它是什么呢？对了，它就是香喷喷的花生，你别看我现在知道了，其实我是猜错了，你猜对了吗？

　　花生：外皮坑坑洼洼，像一个穿着麻布衣的.小姑娘。剥开外皮里面的果肉很可爱，好象穿着红袄的小娃娃躺在摇篮里。

　　再闻一闻，香喷喷的，让人垂涎三尺。我摸了摸，外皮很粗糙，好象一位老人的手。再放到耳边摇一摇“乒乒乓乓”好似有两个小人在里面唱歌，这就是好吃又有趣的花生。

　　看着眼前的一粒粒香喷喷的花生，好想尝一尝呀，终于可以吃花生了，只听“啪”的一声，花生被剥开了，把花生送入口中，咬一咬，哇，真不想把它咽下去呀，那浓郁的香味让人久久不能忘却，真是吃了一粒想两粒，吃了两粒想三粒呀！

　　这就是香喷喷的一堂作文课，这回你知道是怎么回事了吧。

小学五年级作文篇3

　　习惯是一种能力，它可以使人们以更高的标准来要求自己，让我们有更大的进步，绽放出属于自己的更灿烂的光芒。

　　养成良好的习惯，在你看来或许是微不足道的，但是当你真正养成了良好的习惯以后，你就会惊奇的发现，它竟然在不知不觉中就改变了你原先不好的'行为，让你能够做出正确的选择。可以说，好的习惯会让你受益终生！

　　一个阳光明媚的上午，柳树姑娘请微风姐姐帮她梳理翠绿的长发，路边漂亮的小花心情也格外的好，它们一起摇摆着身子，好像在跳着集体舞。这时候，我也来到了它们身旁，打开随身携带的书籍阅读起来......忽然，我看到了书中有一段精彩的语言描写，于是就立刻拿出笔记本把它记录了下来。养成读书做笔记这样一个好的习惯后，就可以积累到好多的优美词句，再加上不断的写作训练，写作水平就会得到大幅度的提升！

　　习惯，是一种能力，它可以促使人们不断地进步。来吧，朋友，让我们都来养成良好的习惯，为国家、为社会做出自己应有的贡献！

小学五年级作文篇4

　　妈妈，感谢您这么多年来对我的养育之恩，我有许多话想对您讲，可一直没有机会，那么今天，就让我用文字一吐为快吧！您还记得那次寒假里发生的事吗？晚上，您给我做完饭，和我吃晚饭后，疲惫不堪地坐在沙发上闭目养神，可能是您太累了，尽然睡着了。于是，我变想替您洗碗，可收拾碗筷所发出的叮叮当当的响声惊醒了您，您立刻站了起来，问：“你要干什么？”“帮您洗碗呀！”您听了我的回答，叹了口气，说：“唉，睿睿呀，洗碗收拾那是我们大人干的事，你的任务就是学习。”“可......”还没等我说完，妈妈又说：“快去读会儿书吧。”我见妈妈这么固执，也不好再说什么了，只好乖乖地回书房读书了。您洗完碗后，又跑到卫生间里开始洗起了衣服。

　　我见了，就骗您说：“妈妈，都十点多了，您怎么还不睡啊？平时您不都是九点整准时睡吗？”“是吗，十点多了？那咱们赶紧睡吧！”您洗漱完就躺在床上睡着了，我看着您安详地入睡了，我就轻轻地走进卫生间，关上门，坐在那里洗衣服，就在我换盆里的脏水时，您被惊醒了，推开卫生间的门，惊讶地看着我说：“你怎么还不睡？洗衣服的`水那么凉，你的手会冻伤的，再说你还很小，洗不干净。”说完，就把盆里的水倒了，把脏衣服放在一边，让我赶紧上床睡觉。说完您就转身回房了。妈妈，我长大了，请不要把我当小孩子，让我做一些力所能及的事来报答您吧！

小学五年级作文篇5

　　母爱是什么？小时的我并不清楚。只时常听老师说，母爱是天涯游子的最终归宿。老师还给我们唱了一首歌，“世上只有妈妈好……”而渐渐长大的我终于明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母爱的无私与温暖。

　　我家离学校不太远，从上一年级到现在的五年级，无论刮风还是下雨母亲都是让我独自步行去学校。每天看到其他同学的父母都开着小汽车接送自己的孩子，我心里很羡慕。于是央求妈妈，希望她也送我去学校，可是每次妈妈都说：“你长大了，应该独立了，而且我工作很忙的。”慢慢的，我心里就对妈妈有了意见，觉得妈妈根本不爱我。直到那个早晨……

　　那个早晨，因一点小事，我跟母亲闹别扭，一赌气跑出了家门。不一会儿，天空布满了乌云，然后就下起了大雨，我急哭了，忽然在雨中一个熟悉的身影向我跑来。啊！是妈妈。妈妈跑过来，把外套脱下来给我-穿上，还柔声安慰我：“别怕，妈妈来了。”然后妈妈就拥着我向家走去。有妈妈为我遮风挡雨，我心里涌起股股暖流。后来爸爸告诉我，妈妈让我独自去学校是为了锻炼我独立自主的能力，但下雨或是浓雾的坏天气，妈妈总会在我身后不远处陪我到学校。此时我才明白，我误解了妈妈，妈妈是世界上最爱我的人。

　　此外，妈妈还十分关心我的学习。一天晚上我被一道应用题给难住了，于是我便去问妈妈，可妈妈根本看不懂。因为妈妈的'文化水平不高，爸爸又没有在，我想只好第二天问老师了。于是妈妈就让我先睡，她自己则拿着我的数学书认真的研究起来。早上妈妈早早把我叫起来，认真给我讲解了那道应用题。原来为了看懂这道题，妈妈两点才睡，这是多么浓厚的母爱啊！

　　母爱是什么？母爱就像一艘船，载着我们从幼稚走向成熟；母爱就像一座高山，给我们安全的依靠；母爱就像一把火，点燃我们心中的希望。母爱就像……

小学五年级作文篇6

　　我是一个可爱的小学生，我有很多特点，恩！

　　比如：爱帮助别人，喜欢做一些超乎意料的事或者是喜欢做一些超越自己的事，还有喜欢看一些我自己感兴趣的书在万里无云的.的星期天我在公园里玩，玩着玩着看见垃圾桶旁边有一个被遗弃的罐子，有几百双眼看见它，可就是没人愿意捡起来扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假装没看见它好像不关他事一样，还有的人用脚踢了他。诶!我只好走过去弯起腰用手把罐子捡起来，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜欢这种默默无闻，无私奉献的风格。除了这些，我还喜欢看书。有一次我为了看书还跟同桌翻了脸。在课间里，我同桌跟我聊天，如果这个话题让我感兴趣的话我会聊得很多，没完没了，就像整个天地是我的。可是，这次我喜欢上了一本书读得很入迷，书中的内容很精彩让我变成了小书迷。同桌满脸堆笑的跟我说“要不我们玩一玩。”"不！”我响亮的拒绝她，然后他的脸从晴天变成了阴天，眼睛眯的像一条黑线，鼻子气的鼓了起来，嘴巴撇了下去这种表情就知道我闯祸了。她低沉地说“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”话音刚落，她就转身走人了。

　　我就是个爱看书的小学生，怎样，记住我了吗？

小学五年级作文篇7

　　一次偶然的机会，我去学毛笔时，遇见了一个天真可爱的小弟弟。因为他的与众不同，他的`一言一行直到现在我还记忆犹新。

　　他，圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛；让人一见就忍不住想去摸一摸的鼻子下面，还有一张可爱的樱桃小嘴。

　　马老师批家庭作业的时候，他对马老师说：“马老师，我这星期作业画了4张，我爸爸也画了2张。”我们大家听了他这个别出新裁的动词——“画”，都哈哈大笑，马老师也像小孩子一样调皮地吐了吐舌头，对他说：“毛笔字是说画吗？应该说是写。”他听了，不但没有脸红，反而淘气地朝马老师笑了笑，随后又撒娇地对妈妈说：“妈妈你看，我得了三颗五角星，我好开心哦！”我们听了他幼稚的语言，又一次捧腹大笑。

　　他的调皮还体现在他的马虎上。他写毛笔字的时候，手上东一条，西一条的墨汁随处可见，一次学下来，洗手间不知要去多少次才肯罢休。

　　这个可爱的小弟弟使我至今难忘，我期望有朝一日，能再次看到他。

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