实用的五年级的作文合集(8篇)
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五年级的作文

时间:2024-02-01 13:49:15 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文合集(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文合集(8篇)

五年级的作文 篇1

  我是一个多才多艺的女孩。我不但人长得漂亮,而且能歌善舞,还会写书法。凡是认识我的人,都非常喜欢我,因此,我有好多好多的好朋友。

  说起我的才艺,那可真是说都说不完呢!下面我就说说我最突出的才艺吧。要说最拿手的`,那就是跳舞了。我学的是中国舞,那可是非常有难度的哦!我在练习的时候,打了好几次退堂鼓呢!是妈妈给了我勇气,我才坚持了下来。现在的我不但通过了北京舞蹈学院中国舞的五级考试,而且还能跳上几支优雅的舞蹈来啦!

  记得有一次,我们在天虹表演,台下的椅子座满了人,连过道都挤得水泄不通。我们表演的是《咚巴拉》,优美的音乐响起来了,我们随着音乐一会跳起了坚弯腰,一会儿又跳起了优雅的后弯腰……我们表演完了,台下响起了热烈的掌声。这让我更加坚定了学下去的信心,我相信以后我一定会取得更好的成绩。

  这就是多才多艺的我,你们喜欢我吗?

五年级的作文 篇2

  在学校里,我有一个野蛮同桌,他的野蛮令我震惊,下面就让我来给同学们介绍一下吧!

  一个风和日丽的下午,我和我的同桌在教室里做作业。我们都认认真真地写着,我用最快的速度写着,没过多久,我就写完了。一不小心把同桌的笔袋碰掉了,正当我去捡的时候,看到我的同桌满脸通红,两只眼睛目不转睛地盯着我看,好像跟我有仇似的。忽然,我感到很不安。这是,同桌已经把他的“魔爪”放在我的手上,我感觉情况不妙,想抽回手,但是我的同桌已经向我发起进攻。他对我的手来了个360°大回旋,我顿时惨叫了一声,那声音几乎可以把屋顶震碎了!接着,我又感到一股剧痛,又大喊了一声,这一声似乎可以把教学楼震垮了!这时才发现手上多了几块“红烧肉”! 我心里难过的想,这多么不公平呀,这样的例子太多了。

  这是一节美术课,我们都在画画,忽然,我的同桌要上W.C.,我便在他的'本子上乱涂乱画,出出恶气!但没想到他很快就回来了,并发现了我的行为,他一个箭步冲过来,使出了他的必杀技----降龙十八脚!这时,我有一点触电的感觉,被他踢中后,我的脚像骨折了一样剧痛,我以后再也不敢找他出气了!呜呜呜??

  怎么样,我的同桌是不是很野蛮呀!

  教师评语:孩子你能抓住你同桌的具体事例,抓住他的语言,动作来反映他的“野蛮”。以后要与同桌和睦相处,想一想自己肯定也有不足之处,要用自己的友善去感动同桌,想信你们以后一定会相处得更好。

五年级的作文 篇3

  “咕噜噜”一进教室就听见了沸水在翻腾的声音。我一眼望去,发现黑板上写着大大的三个字“包饼饵”。心里涌上了许多疑惑。

  原来在古代饺子不叫饺子,叫“馄饨”、“粉角”、“角子”……最后李老师提了个问题:“说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩?”老师在讲知识时,我的心早已不在李老师这,而是在那香喷喷的肉馅上和圆圆的.饺子皮上。“好,准备包“饼饵”。”李老师叫道。我们打开水龙头洗手,愉快的哼首小调,凉水不再凉,似乎还有点温暖……

  我们发现桌上除了肉馅,还有一盘装着溜溜梅和瓜子的盘子。老师说:“我们可以尝试除了包传统方法,还可以突破传统,包新颖一些,”我们这一桌不约而同地说道:“我可不想包这个盘子里的东西。”但有一人手伸了过去,我们问:“干嘛?”只见他手里的东西直往嘴里奔去,结果大伙儿都吃了起来。开始啦!我左手迅速拿了一块饺子皮,右手往皮里塞了一坨肉,往边沿涂了一点水,为了让它在沸腾热水中洗澡时不露肉,不被烫伤,我把它黏好,从中间右手捏点皮左手捏点皮,嘿哟!粘在一起,多提几个小揪揪,最后边缘成花边型。唉!我真是包得太好了!看着看着,一盘焕然一新的饺子表呈现在我们的眼前。

  呀呀!下锅了,洁白的饺子在泳池里自由自在地游泳,就像飘逸的云朵在蓝天里。我调好调料,我耐心的等待饺子飘到碗里来。饺子到碗里来了,我吃了一口。啊!太好吃了,犹如心里顿时充满了甜蜜的爆浆。接着又吃了一口,眼眶里好像有点湿润,仿佛看见了回老家时奶奶给我包饺子的身影,仿佛又看见哥哥姐姐在远方勤奋的工作……

  这时,我知道老师的问题的答案了,它蕴含了人们对新年的美好期盼,也代表了幸福团圆,辞旧迎新!

五年级的作文 篇4

  这一天,我照常去看望我家的两个小成员———兔子“小白”和“大白”。它们正在吃美味的兔粮,而且吃得不亦乐乎,满嘴都是,还时不时地喝一口水。我看着看着,脑子里忽然闪过一个念头:如果我把手指放到兔嘴前会怎么样呢?它们会不会理我,还是不管我,被兔子咬了的感觉是怎么样的呢?这一连串的问题不停地在我的脑海里打转。于是,我决定付诸行动,便不管三七二十一,直接把手伸到了兔子“小白”嘴前,没想到,它一见我的手指竟然置之不理,只是看了一眼之后,便继续吃草。见此情况,我又把手指放在兔子“大白”嘴前,还不时摇摇手指头,来“挑衅”它,终于,大白经不住“挑衅”了,就一口咬了过来,“啊!好痛呀!”我连忙将手指从“恶心”的兔嘴里取出来,呀!都有点红了,还有浅浅的'牙齿印,幸好没有出血,看来兔子的咬力不亚于乌龟!我摸摸红肿的手,自认倒霉。

  哎!我这个“二货”呀,经常干些出人意料的事,给生活添点笑料,难怪同学们都叫我“二同学”。

五年级的作文 篇5

  随着大家的欢呼声,华晨带着饲养盒走进了教室,饲养盒里养着他心爱的小动物螃蟹和小龙虾,中间用一张硬纸板把它们隔开,因为它们天性好斗,动不动就打架。

  它们相同的是身上都披着灰黑色的铠甲,都有一双锋利又有刺伤力的钳子,让人目瞪口呆。眼睛犹如电灯炮一样明亮,都有八只又细又尖的小腿。

  它们不相同的是,螃蟹只能横行霸道,而龙虾却可以四面八方行天下。龙虾有两条胡须,而螃蟹没有。螃蟹很玩皮,饲养盒要是开着,螃蟹就会逃出来,龙虾却很安静,静得没有一点声音。

  过了一会儿,华晨把硬纸板拿了上来它们俩就开始搏斗了。一开始“擂台”上并不热闹,它们俩好像听见场外正在为它们加油,于是龙虾用横扫千军,而螃蟹则用左突右闪防御,可是最后螃蟹还是落荒而逃,逃出了“擂台”。第一回合,龙虾获胜。

  大约过了三四分钟,螃蟹又重新回到了“擂台”上,可是它像一个败军之将躲在角落里迟迟不肯出来……

  最后,它们举钳握手,成了最好的.朋友。

五年级的作文 篇6

  过年期间,因为人多,几个人挤在一张床上是常有的事。这次我亲身经历和大姐、二姐三人同挤一张1、5米的床,发生了许多有趣的事。

  听姥姥说,今天晚上我们姐妹三人要挤在一张床上睡,我们都非常兴奋。于是我们早早洗过脸,洗过脚后,就上床了。一张床,两床被子,我们进行分配,我和大姐一个被窝,二姐单独一个被窝。上床后,我们三个叽叽喳喳地说了半天,终于有点累了。我们就关灯睡觉了。我感觉有点挤,就往二姐那里去一点,可能是被子被卷动了,大姐突然卷起一股风。我叫道:“你搞什么?”她说:“你说我搞什么,你把被子都裹走了,我在招被子。”就这样一会儿她动一下,一会儿她滚一下,不知到什么时候,我们才迷迷糊糊地睡着了。

  半夜里,我恍惚中,忽然感觉有人蹬了我一下,我被惊醒了,发现枕头掉在了地上,就把它捡起来继续睡。不一会儿,我感觉又有人蹬了我一下,这次是谁呢,原来是另一个被窝的二姐。“干什么?”我迷迷糊糊地叫。“干什么?你还问干什么?你挤得我都快掉地了,你快往那边去去。”二姐说着又对我这边挤了挤。一夜里,就这样一会儿被惊醒,一会儿被蹬醒,一会儿被吵醒,直到第二天早晨,我们起来后,彼此说着自己的感受,大家都说一夜都没睡到安稳觉。

  哎,几个人挤在一张床上睡觉的`感觉真不舒服!

五年级的作文 篇7

  朱老师是最让我崇敬的老师。

  四年级的时候,我转到朱老师的班级。她教我们语文。老师每次讲课总是那么声情并贸,听来如沐春风,大家都很喜欢听她讲课。尤其她笑容,更是让人感到温暖。

  有一次,老师让我们做练习。我做着做着,遇到一道难题,思考了很久还是没有答案。看着同学们都在认真答题,我不愿向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下,我只在座位上东张西望。

  忽然,我感到有一双眼睛正注视着我,一抬头,我看到老师温暖的目光正笼罩着我,我赶忙低头,装做认真做题。然而老师一步一步向我走来,我心头紧张起来,怕要挨批评了。我不敢看她,心里一片空白。忽然,一只温暖的手抚上我的额头,一个温和的声音对我说:“下次遇到难题不要东张西望,自己先认真思考,不会再问老师。”说完就给我讲解起来。

  我忽然觉得老师并不只充满威严的,朱老师这个时候更象我的长辈,更多的是对我的爱。她的.目光象温暖的春风,让我感到无比亲切,那以后我特别爱听她的课。

  朱老师对每个学生都是这样,当我们做错事情,她会教导我们怎样改正;当我们取得进步,她会为我们欢欣鼓舞。

  现在我们上五年级了,朱老师不再教我们了,但她温暖的目光、温和的话语时常出现在我的脑海里,回想起她,心里甜甜的。

五年级的作文 篇8

  前些日子,我和爸爸从县城南边的河里捉回来一些草鱼苗,大的有三四厘米,小的仅有一厘米。我把它们放在玻璃缸里,任它们游来游去,自由自在,无忧无虑。

  可是近几天,鱼缸里突然死了好多条鱼,奇怪的是:死的都是大一些的,小鱼却安然无恙。更奇怪的是:这些死鱼首先眼睛没了,后来身子也没有了,只剩下鱼骨头了。我十分好奇,决心解开这个谜。

  这天,我在家中做完作业,就仔细观寨起鱼来。突然,我发现一条大鱼被一群小鱼紧追不放。大鱼游到哪儿,那群小鱼就跟到哪儿,大鱼停下,小鱼就拥上去。我想:这是怎么回事?难道小鱼吃大鱼?于是便更仔细地观察起来。大鱼已经被小鱼追得没有力气了,速度越来越慢,最后只好停下来。这时那一群小鱼就像见了宝贝似的',迫不及待地一拥而上,围着大鱼一阵乱咬。我不忍心看,便轻轻地敲了一下鱼缸,小鱼们忽地四下逃窜。再看看那条大鱼,啊!仅仅一瞬间,眼睛就被吃掉了!我怒了又想,噢!怪不得死鱼都没眼睛,原来眼睛最软,最容易下口呀!

  我又细心地观察下去,只见小鱼们刁、心冀冀地从四周慢慢聚拢到死鱼身边,发现没有情况,接着便你枪我夺地咬起来,样子十分贪婪。不一会,只利下鱼骨了。天啊,小鱼真吃大鱼!

  我把这一惊人的发现告诉了爸爸,爸爸想了想说:“是不是小鱼饿了?”于是往鱼缸里撒了一些鱼食。以后,鱼缸里的鱼再也没有死过。

  我这才明白过来:原来小鱼饿了,迫不得己才下此毒手呀!

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