小学五年级作文【经典6篇】
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小学五年级作文

时间:2023-12-08 15:04:57 五年级 我要投稿

小学五年级作文【经典6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【经典6篇】

小学五年级作文 篇1

  也许,在这个世界上,有——许许多多令我难忘的事,我只能模模糊糊的在脑海中回忆了。但那一次,却深深地印在了我无尽的`脑海里……像梅花,在风雪中,虽不能一眼望到它,却能闻到它那浓浓的芳香。

  记得那是一个暑假,天气十分炎热,知了在树上叫个不停,路面不见人影,大家都在家里吹空调,我准备去游泳,到了游泳馆门口,只见一个白发苍苍、满脸皱纹,大概六、七十岁的老爷爷坐在门口收费,屋外陈设十分简单,一张不大不小的写字台,一把小板凳,在炎热的夏天里,老爷爷就坐在小板凳上不断地为别人收费,站在炎热的夏天里,我早已想下水凉快凉快,一刻也不想站在这了,不一会儿,就到我了,早已想下水凉快凉快的我,随手将钱递给了老爷爷,就加快马鞭朝更衣间奔去,刚准备走时,老爷爷突然叫住了我,心想:老爷爷为什么叫住了我?难道我钱交少了,不能进去?还是……当我奇怪的转过头时,只见老爷爷手里拿着10元钱说:“小朋友,你把钱交多了,票是10元钱,你给成20元了,快把钱拿回去吧,我走过去,将钱拿走了,老爷爷对我笑了笑,又转过去为别人售票了。

  我连忙跨进了游泳池,感觉这里的天更蓝,池水更清凉,一下子忘记了夏天的炎热和烦躁。老爷爷不贪小便宜,真诚的为人民服务的精神,这多么让人敬佩呀。

  世界上有不计其数的美,人们都追求身上亮丽才是最美,但在我心目中,心灵美,才是最美。

小学五年级作文 篇2

  今天我准备回到我的母校——绿城育华小学去参加毕业二十周年的同学会。

  我走到校门口,斜起头往里望,突然,一个熟悉的身影从前面缓缓走过,我想起来了!她是我的同桌王子笑!我大声喊道:“王子笑!”王子笑听到后惊讶地回了头。我扑上去,和她紧紧地拥抱在一起。她也兴奋地喊出了我的名字“缪文庭!是你啊!”我们相互握着手,聊了很久,不肯停!

  我们并肩走进校园,校园还是一如既往的美丽!教学楼里不时传来朗朗书声,我仿佛又回到了童年时光,眼前浮现出儿时的我们手拉着手蹦蹦跳跳走进校园的.画面。

  当走过四季草坪时,我不禁又想起了小时候的抓人游戏。绿油油的草坪上,到处可见我们几个小伙伴撒欢儿追逐奔跑的身影,东跑跑、西跳跳、上蹿下跳,还时不时地冒出几句:“你来抓我呀!来抓我呀!”我蹲下来,深情地抚摸起这满地嫩绿的小草,记得儿时的我还在这绿草坪上放过兔子呢。那些兔子可真不听话,从东跳到西,从西跳到北,不时摇着那短尾巴,好像在说:“你有本事来抓我呀!”虽然我们几个采取了分头包围的战术,可还是只能跟在屁股后面追着兔子跑来跑去。

  穿过四季草坪,我们一起走进了教室。这里是我们儿时大部分时间待的地方。不要以为教室只是听课学习的地方,我们还经常在教室里开玩笑做课间游戏呢!记得最有意思的课间游戏是,每个人都说一个脑经急转弯来让大家猜,有些问题实在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到这里,我情不自禁地笑出声来。

  时光荏苒,离开母校二十年后的今天,我万分激动,不仅在此与老同学久别重逢,童年趣事也历历在目,真是开心极了。真希望二十年后的我们还能够有缘再次相聚在育华母校……

小学五年级作文 篇3

  今天上课,付老师说:“同学们,今天我们做一个亲情测试游戏,首先。我们拿出一张白纸,然后写上五个最爱你,最关心你的亲人的名字。我犹豫不决,心想,爱我的人很多啊,爷爷奶奶,外婆外公,爸爸妈妈等等。但总比可能都写

  上去吧,经过我最后的思想斗争,选出了爸爸妈妈外婆外公奶奶。

  “同学们,我相信你们已经选出了世界上五个最爱你的人。但是现在,你手中的笔已经不是普通的笔,而是一支残忍的笔,如果你用你手中的笔划去一个最爱你的亲人,那个亲人将永远的'离开这个世界,离开你。从现在开始,我们划去第一个亲人吧!一定得划!这时我的笔及不情愿的向“奶奶”这两个字伸去。因为奶奶对我很好,但奶奶家住在乡下,算是郊外,所以想去看奶奶并不容易。但是每回离开奶奶家时,奶奶总会硬塞给我五十块钱,我知道这是奶奶养猪换来的血汗钱,就没有接受,但奶奶硬塞给我,我就没有拒绝了。所以我也是一千个一万个不愿意的把奶奶划去,但是没办法。将奶奶划去时。我的眼泪不由自主地流下来了。

  “同学们,你们已经划好了第一个亲人的名字,那好,我们来划第2个,开始吧!”

  天哪!我又要失去一个最爱我的亲人了,我顿时感到晴空霹雳。我想了好久,划外公吧,不舍得。划外婆吧,也不舍得。哎呀,到头来都是不舍得,我真想宣布我退出游戏,好早点结束这残酷的游戏,我最终划了外公,因为和外婆比起来,外公要疏远我很多。我把外公从我剩下的名单中里划了出去。

  “同学们,让我们在拿起手中的笔划去第三个吧!快划吧!”

  啊!再划去一个,不可能啊!!还是选外婆吧!也只能选外婆了。我含着泪将外婆划去。

  “同学们,现在纸上只剩下两个名字了,我们一起将他们划去吧!我们总有一天会长大,总有一天要面对现实的!”

  许多同学都千篇一律的趴在桌上呜呜的哭了。是呀,我最后剩下的是爸爸妈妈,爸爸妈妈是我们的第一个启蒙老师,叫我好与坏,错与对。让我划去他们,还不是要从我身上割去一块肉吗?最终,我闭着眼睛划去了爸爸妈妈。此时,我变成了一个迷了路的娃娃,在黑暗的宇宙里,找不到一个人,找不到回家的路。就像做了一个噩梦似的,却怎么也醒不过来。

  老师让我说此时心里的感受,我已经哭的一塌糊涂,都说不出话来了,也不知道该说什么好。老师让我们仔细的注视着这张纸,好好的想。我的脑子里就像放电影似的,一个个故事飞快地从我脑子里闪过。老师说:“此时,离你而去的五个亲人又回到了你身边,你心里会怎么想?”此时,我那黑暗的宇宙里出现了一点亮光。哦。不止一点,是整个宇宙。我那离我而去的五个亲人出现在我身前,我马上抱住了他们,生怕再失去这一切

  对,我们应该珍惜现在的所有一切……

小学五年级作文 篇4

  MyEnglishTeacher MissWangismyEnglishteacher.She’sverypretty.Sheisshortandthin.Shehastwobigeyesandasmallmouth.Herhairsarelong.Shelikescatsverymuch.Andshelikessinginganddancing,too.HerEnglishisverygood.WeoftenplaygamesinEnglishclasses.Sheisverykind.Weallloveher.

  【要领点评】

  这篇作文的题目是“我的英语老师”,是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山,直接点题,首先介绍了英语老师的姓名,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。

  小朋友们在写作文时,要注意使用自己最熟悉的词[组],以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。

  MyDaysoftheweek

  I’mastudentandIaminGrade5.Igetupatsixo’clockeveryday.Ihavebreakfastathalfpastsix,andgotoschoolatseveno’clock.IhaveclassesfromMondaytoFriday.IhaveanEnglishclassonFriday.IhaveaPEclassonTuesday.IusuallygoshoppingandwatchTVontheweekend.

  【要领点评】

  这篇作文的题目是“我的.一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,写得自然、流畅。

  小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据提示,结合自己的实际,写自己身边熟悉的事情。

  MyFavouriteFood

  Doyouknowwhatthisis?Itscolourisyellow.It’slongandthin.Itlookslikeasmallboat.Guess!Whatisit?Oh,itisabanana.Doyouknowwhatthatis?Guessagain!Itscolourisorange.It’sround.Itlookslikeasmallballandasmalllantern.Oh,itisanorange.Ilikethemverymuch.Ilikeice-creams,too.Chocolatesandcandiesareyummy.Ilikethemverymuch.

  Howaboutyou?What’syourfavouritefood?

  【要领点评】

  MyFavouriteFood是一篇很成功的文章,小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物,而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外,文章中出现了一些生词,可见小作者是用心查字典了。

小学五年级作文 篇5

  放暑假,对于我们小学生来说,确实是一件开心的事。因为在暑假里,大家都可以自由地玩,不再被学习的压力所拘束。当然,我也不例外呢!

  在这个假期里,我做了一件对自己有益而且又很感兴趣的事学游泳。因为游泳既可以锻炼身体,又可以自救。

  第一天学游泳可是我最兴奋的日子了,当我跨进几年都没接触的泳池时,我感到无比地兴奋。第一节课是学憋气,当我在岸上练的时候,我看见有一个教练在深水池自由地游来游去。这让我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都会,还能把头抬起来游,还可以身体直立,脚不踏底蹬水,头在水面也不会下沉,爸爸说这叫踩水。我可真羡慕啊!我当时好想跳入水中马上学会。可是我们必须先到岸上练了后才能下水。练了好久,我们终于下水了。因为憋气比较简单,我很快就学会了。

  第二天,教练就教我们蛙泳的`手部动作和脚部动作。虽然比较骓,但是我学得最好。教练也很喜欢我,因为我总是比别人学得快,又学得好。有时教练偶尔一句鼓励的话使我更努力学了。我也经常听到别的家长夸奖我,这让我学起来更加认真有劲了。

  学游泳的最后一天到了,这一天是公开课,所有家长都来看自己小孩的学习成果。我很紧张,因为我担心做不好,让他们看到我出丑。教练看我游得很好便把我放到深水池游,我一开始有点怕,后来习惯了,明白只要不停下来就不会沉了。我又竖着游,竖着很长,有20多米,眼看快到池岸了,可我体力不支,便扶着旁边的池壁停下来了。家长看到我,对我是赞不绝口。一些调皮的男生给我取了一个外号女强人一号,我是又喜又气啊!

  在学别的泳姿的时候,我仍然是最棒的。我也受到了教练和很多家长的称赞。爸爸在我学完后,见识到我的真实水平说:真是一代比一代强啊!

  虽然我变黑了,可是我不仅学到了水中自救的本领,还受到了大家的肯定,还在游泳中找到了乐趣。我觉得这个暑假非常开心。

小学五年级作文 篇6

  书是一座桥,让我们彼此心灵相通;书是一盏灯,照亮我们的心灵;书是一支笔,画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘!

  这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生性好动,静不下心来,更不要说读书了,为此妈妈是操碎了心。她经常教育我说:“书是全世界的营养品,会让你成长!”她还给我买了一大架子书。可这些在我眼里只不过是些摆设而已,它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等有吸引力。

  直到那天,我和同学在院子里玩耍忘了时间,被妈妈逮回家。她既不听我辩解,也不理我,回家后直接把我关到书房里,让我自己反省。妈妈把所有东西都拿了出去,除了一大架子书。不知过了过久,我激奋的情绪平静了下来,无聊的心占据了我的心灵!我左看看,右看看,除了一大架子书摆在这里,什么都没有。我心想:反正思过期间也不能出去,还不如看翻翻书打发时间呢!我面对着一大架子书,可谓是琳琅满目,一时间,不知所措不知该选哪本好。我就直接从架子上拿了《窗边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴学园被炸了,就自然而然的生出了一个问题:巴学园为什么会被炸?我看了原因后,就心想:这书还挺有味道的,以前我怎么会不喜欢呢?它语言质朴,人物生动,情节曲折,真是本好书。我又重翻到第一页,原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。

  在接下来的两个月内,我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂得了:其实过去并不重要,要面对现实,看向前。

  我开始喜欢读书了,就像洪水一般变得一发不可收拾。我读了许多名著,如四大名著,安徒生童话故事等。我不仅看了很多书,而且还学会了选书。比如看了精彩的《西>游记》,就会丢下烦琐的'《封神榜》,看了人物生动的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》,看了曹文轩的绝美文字书,就不看杨红樱的快餐文化了,等等。

  书是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高,站的更高才能望的更远,想的更远,才能行走的更远!

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