实用的小学五年级作文(合集)
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小学五年级作文

时间:2023-10-27 17:13:22 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文(合集)

小学五年级作文 篇1

  星期天,阴雨绵绵的天空终于露出了笑脸,万缕暖暖的阳光照在大地上,是个难得的好天气。我和爸爸、妈妈来到了远近闻名的漳州碧湖生态公园。

  碧绿的湖水、轻轻的草地、干净的`石板小路、弯弯的湖上走廊和远处耸立的高楼大厦,构成了一幅美丽的图画。来公园玩耍的人们都陶醉在这优美的景色和清新的空气中。我们一家人其乐融融地走在美丽的公园中,我和妈妈情不自禁的唱起了欢乐的歌曲。欢声笑语中,忽然,我发现路边的草地上散落着一些可乐瓶、水果皮、纸屑等垃圾。“真难看呀!”爸爸说。“爱护环境,人人有责!”妈妈接着说。这时,我不由自主的想起电视上的一句话‘漳州是我家,美化靠大家’。马上对爸爸妈妈说:“我们来当一次清洁员吧!让这里变得更干净、更美丽。”“好啊!”爸爸马上响应:“琦琦,碧湖生态公园是市政府为了实现广大市民‘居城市而享山水之乐’的梦想,克服很多困难才建成的。我们每个人都要时刻爱护它,才能真正享受‘田园都市·生态之城’的建设成果,拥有一个优美宜人的生活环境。”

  我们全家齐心协力,不一会就把草地打扫得干干净净,一家人你看看我,我瞅瞅你,都笑了!爸爸竖起大拇指对我说:“宝贝,你真是个爱护环境的小卫士啊!”这时我才发现我最心爱的连衣裙脏了,但是我的心里却无比快乐。我要号召大家:地球是我家,保护靠大家!让我们行动起来,保护我们的家园。

小学五年级作文 篇2

  幸福是什么?沙漠中的旅行者会说:“幸福是一滴清水。”考古学家会说:“幸福时发现更多具有价值的线索。”演员会说:“幸福是观众朋友喜欢我们的每一部戏”。而我会说:“幸福其实只是父母对自己的关爱!”

  记得我一直对一种叫“黄安”的药过敏,医生也常常告诫我用药一定要慎重,否则将会对身体造成极大的伤害。所以,一直以来,我都遵守医生的嘱咐,可谁想到,小学时的一次感冒,又使我不幸误食了这种药,刚开始妈妈也觉得我身体异常,于是妈妈就去问给我打针的医生,那个医生一直都没说给我用了这种药,所以她就放松了警惕。

  到了晚上,我越来越不舒服,一量体温39°8,爸爸妈妈急忙送我去医院,医院的.医生说:“她怎么又吃这种药了,快送去王医生那儿。”爸爸妈妈一刻也不敢耽误,送我去医治了。

  过了不知多长时间,我醒了,我看见妈妈伏在病床上,脸上露出焦急的神情,接着我听她说:“医生,您一定要把她医治好。”这时,我哭了,我心里无比感动。然后,爸爸进来了,只见他端着一盆水急匆匆的说:“洁洁,你醒了,要不要换毛巾?要不要喝水?饿不饿?如果饿了爸爸立刻去买吃的!”正在这时,妈妈也醒了。我放声大哭,这时我的心里只有两个字——幸福!

  这就是幸福!它是无形的,但是只要是生病时父母对我们的一句问候,幸福没有那么复杂,我觉得我亲身经历的这件事中,就有幸福,这就是幸福!

小学五年级作文 篇3

  小孩嘛,有开心的事,有悲伤的事。想一想,还真有一件特别快乐的事。

  在过大年的那一天,我们大家在一起在爷爷家吃年夜饭,可丰盛了。我们津津有味的吃着、喝着,吃到一半的时候,爷爷拿来许多红包,大人小孩都有份哟。爷爷发过以后,大爸、大妈、幺爸等都发了红包,我们高兴的乱蹦乱跳,已经高兴到了极点。

  吃过晚饭后,大人们都去看春节联欢晚会了。小孩嘛,肯定会放烟花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我们开始放炮了。我们先拿出手一样大的炮,轻轻的放到石头桌上,哥哥自由信地说:“我来点炮!”我高兴地说:“好呀!”哥哥大大方方走过去,小心翼翼地点燃了炮。哥哥的速度像被刺激的`袋鼠一样,一下就跑了过来。爆出了五颜六色的烟花,好看极了,烟花渐渐没了,只听见“嘣”的一声,炮爆了,像地震一样摇了一下,真刺激!我们又玩了许多花炮后,开始放大花炮了。这个炮是婆婆几天前在镇上买了背回来的,好大哟!有四十个炮眼,真的太美了,美到了极点。这些炮有的红配绿、有的黄配蓝、有的粉配紫、有的……花炮是很美,但是就是污染环境,所以只有过大节才放哟。

  今年的春节我们玩得开心,我们忘记了地震带来的不愉快。我们已经一饱眼福,二饱口福,三饱手福了!我相信明年的春节会更好!

小学五年级作文 篇4

孙悦:

  你好!

  我是福建省厦门市莲花小学五年一班的学生今年13岁了。是个外表文静内心活跃的女孩。我的爱好是陶笛。我非常喜欢音乐,因为听音乐时我几乎把所有的烦恼抛于脑后,十分轻松。曾获“小荷扬帆陶笛艺术节专场比赛二等奖”曾参加“专场陶笛音乐会”曾在“第19届鹭岛花朵”团体第6名。我虽然说了这么多,但是,我并不是在炫耀自己,而是让你更加了解我。

  接下来,我给你介绍一下我们厦门的景点吧。

  鼓浪屿是个美丽、宁静的小岛。也是非常适合游玩的地方。许多中外游客都到这个小岛上游玩。鼓浪屿小岛气候宜人、四季如春、鸟语花香、素有“海上花园”之誉。鼓浪屿还是音乐的沃土,人才出辈钢琴拥有居全国之冠,有的美名“钢琴之冠”“音乐之乡。”虽然去了很多次,但是那实在很吸引人让我流连忘返。你们济南有什么著名景点?也介绍一些吧!

  厦门还有许多小吃例如:姜母鸭、扁食、煎蟹、海蛎煎、沙茶面……怎么说也说不完,我给你介绍一个吧。

  扁食是厦门家喻户晓的名牌小吃,是用最新鲜的`猪肉馅,皮Q馅脆。皮薄香服令人回味无穷,百吃不厌,吃了吃。你们济南有什么好吃的?介绍几个吧。

  我非常希望能和你做朋友,有空的话我一定邀请你来厦门玩哦。你时我一定带你游玩我的家乡,把我的好朋友一个一个的介绍给你。

  此致!

  敬礼!

  郭丽坤

  20xx年2月27日

小学五年级作文 篇5

  这天就是正月十五元宵节,襄樊市将在沿江大道举行舞狮表演,我约我胡乐辰一齐去,走在路上有很大很大的雾,都看不见汉江的河水了,也看不见远处的景色,但就是丝毫没有减弱我们去看表演的兴致。

  我们在那等了一会,到了十一点,太阳已经出来了,不远处就听到敲锣打鼓的声音,然后看见舞龙狮的'队伍向我们走来,有红色的龙,有绿色的龙,有金色的龙……条条龙像真龙一样在人群中飞舞,一会像在云中穿梭,一会又盘旋在一齐,各种各样的舞龙把我看得眼花缭乱。

  然后,又来了一群狮子在抢一个绣球,这个表演十分精彩,几个狮子你争我夺,把围观的人逗得笑哈哈,还有大头娃娃在表演,最搞笑的就是一个七品芝麻官,坐在一根竹竿上,得意得不得了,还有一个人叼着烟斗,做着各种搞笑的动作,还有其他很多表演,我们看了一上午,这就是我第一次看到这民间艺术表演,真让我大开眼界。

小学五年级作文 篇6

  学习目标:

  1.回忆和了解生活中的具体事件和情境,充分考虑对方的身份和地位,能有针对性地得体地劝说。

  2.了解和感悟劝说的策略和技巧,能态度真诚的劝说他人。

  3.通过创设具体的场合让学生明确发言稿的写作特点和要求,学写一份发言稿。

  课前准备:

  影视片中的“劝说”片断录像。

  教学过程:

  第一课时(口语交际)

  一、揭示课题,了解意义

  1.播放影视片中的“劝说”片断录像。要求学生认真看,仔细听。

  (1)片断一:《汉武大帝》中张骞劝说月氏国出兵攻打匈奴的场面。

  (2)片断二:《成长的故事》中父母劝说杰克不要撒谎的场面。

  播放录像前,先说明当时的具体情况。

  2.在这两个录像片段中,你看到的,听到了什么?

  (1)张骞劝说月氏国出兵攻打匈奴。

  (2)父母劝说杰克不要撒谎。

  教师小结:在日常生活中,在很多情况下,我们需要“劝说”,劝说和鼓励是相对的,劝说往往要求对方改变某一种做法或想法,劝说可能成功,也可能失败,其中的原因有很多,但是劝说是否真诚,是否讲究策略,是一个重要的原因。

  二、联系生活,明确情境

  1.在平时的生活和学习中,你是否有过劝说他人或被他人劝说的经历?描述一下当时的情况。

  教师要重点引导学生说清楚劝说的语言,即“怎么说的”“说了什么”。

  2.想一想,生活中还有哪些情况需要我们劝说?

  (1)阅读课文中的'一段话,打开学生的思路。

  (2)自由地说说。

  三、自由练说,模拟表演

  1.你最想对谁,对那种情况进行劝说?想一想,该怎样说效果会更好?

  2.学生轻声地练说。

  3.师生模拟表演。

  (1)学生说明当时的情况。

  (2)教师扮演被劝说对象,学生扮演劝说者,模拟表演。

  (3)师生共同评价模拟表演的情况。

  教师可在模拟表演的过程中,或者在评价中随机地指出或引导学生指出劝说是要注意的事项:说话态度要真诚;不同的劝说对象要有不同的语气,比如对长辈要尊敬;在不同的情况下用不同的语气,比如紧急的情况就不能慢条斯理;一般要分析原因,指出改正的方向等。

  四、修改提高,分组表演

  1.根据刚才的提示,对自己的劝说进行修改,争取取得好的劝说效果。

  2.自由组合成学习小组,分组模拟表演,相互交换角色。

  3.课堂展示,共同评议。

  五、联系生活,课外延伸

  提高自己劝说的意识,在真实的情境中尝试进行劝说。

小学五年级作文 篇7

  我喜欢读书。不管是图画书,还是四大名著,甚至是国际小说都是我的最爱。爱看书,所以和书发生的有趣的事情,太多太多,而让我印象深刻的非这件事莫属。

  在一个月黑风高的夜晚,我上床睡觉,顺手牵羊的拿走三本书,这三本书是我爸爸给我买的,我非常喜欢。我钻进被窝,打开手电筒,一页,两页,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。书中有趣的.故事很快就吸引了我,我津津有味地看着。“哒哒哒……”不好,老爸要来“查房”了,我急忙关掉手电筒,合上书,放在枕头下面,眼睛一闭,肚子随着呼吸有规律的动着,爸爸打开门,见我睡得这么香满意地走了。我暗自窃喜:老爸真笨这就被我骗过去了,哈哈天助我也。我又重新打开书,看了起来,谁知我正沉迷书中,老爸打开灯,怒气冲天的说:“不准看书,你看看几点了,”我抬头一看9点了,可我还没有睡意。“装的还挺像,不过在我这里,不管用。”说完夺过我的书扬长而去。我嘀咕着:唉,姜还是老的辣。

  你以为我会乖乖睡觉,还是用苦肉计把书要回来,错错错,我从枕头底下又抽出一本书,哈哈,本姑娘的窃读宣言就是:将窃读进行到底!

  我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长,而变得丰富。

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