小学五年级作文

小学五年级作文3篇[优]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　十月金秋,秋高气爽.一朵朵美丽的花儿缓缓绽放.啊!秋天真是美丽呀!

　　早晨,我怀着愉快的心情去学校吹号.啊!从正前方飘一阵沁人心脾的香气.原来是那棵高大而丰满的桂花树.它的花儿很小,分四瓣小得可怜的黄花瓣.最美的要数中间的花芯了!它细细的,长长的,稍微带一点白.圆圆的花芯黄黄的,象是一个缩小了几十倍的`小黄球.远看这棵桂花,就像是一个天然的大蘑菇竖立在那儿.

　　在我真正准备走时,我忽然看见前面一株小花着火了!连忙跑上前去,原来是一株鸡冠花,只见它只有几片树叶,花儿特别大,就像是100只鸡 的鸡冠那样的大.颜色通红通红的,就像燃烧的火一样.如果你在早上去摸它,就会感觉冰凉冰凉的.

　　继续向前走去,刚到学校我就眼花缭乱了.因为校门口摆着各种各样的菊花.有白的 ,有黄的,有粉红的,有通红的...应有尽有.而且每盆花的样子也不一样,千姿白态.其中最好看的要数粉红色了.她有着又细又长的花根.就像一个个牛皮筋一样.中间的花蕊极为好看.大大的,颜色深深的,吹一口气还会呛鼻子呢!别的花儿好象在说:为什么不看我们呢?这时,我已悠悠离去.

　　啊!我爱秋天,更爱这美得如画的美丽世界!

小学五年级作文 篇2

　　奥利弗是个有钱人家的私生子，但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构，当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水，他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他，后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论，他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦，不幸被骗，又被他同父异母的哥哥陷害，但他善良机智，并于上了父亲生前的老朋友，转危为安，过上了幸福的生活。

　　初读这本书时，我对奥利弗十分同情，又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图，让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。

　　我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章，作者用平淡的.语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚，正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。

　　读了一遍又一遍，我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新，百读不厌”。

小学五年级作文 篇3

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。

　　我从识字就开始看书：《看图识物》让我认识了许多水果、蔬菜;《格林童话》让我感受到了童话世界的悲欢离合；《雷锋的故事》让我学会了坚强

　　我特别爱看书，一看书就入迷。有时候还会闹出点笑话呢！

　　记得有一次，那是我上四年级的时候，一个星期天上午，我正在看《雷锋的故事》，正看得津津有味的时候，妈妈对我说：“雅琪，去买三块钱的锅盔馍。”我听了，应付着说了一声：“妈妈，我马上去。”可我的眼睛始终没离开书。妈妈说:“你要是再不去，这个月就不买书了。”我听了，只好去了。我依依不舍的放下书，一步三回头的离开了家。到了馍店却忘了买什么，我只记得“三块钱”这个词，于是就买了三块钱的手抓饼。回到家，妈妈看到了哭笑不得地说:“是三块钱的'锅盔，不是手抓饼。”我只好又去买了三块钱的锅盔。妈妈说：“真拿你没办法，一看书就像失忆了一样。”我却若无其事的继续看我的书......

　　我爱读书，因为书给予了我知识，书给予了我我智慧，书使我的生活更加丰富多彩！

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