关于雨中五年级作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的雨中五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雨中五年级作文 篇1
“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么?”风雨中,我的表现,我做主。
风雨中,我是软弱的。面对人生中的挫折,那诉不尽的坎坷,那道不尽的痛苦。我会蹲下来,任由风雨彻彻底底的打湿,风雨中泪水划过脸庞,无情的滴落,溅起那无数的水花。仿佛在控诉着我的失败。好像在告诫我别在犯这种错误。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,让我自己冷静下来,或者说是我想找一个中停站,想找一个逃离的办法。我不想面对这一场瓢泼大雨。
风雨中,我有时候很坚强。在我这个学生中,风雨,所谓风雨,即使什么考试不及格啊,挨老师骂,作业太多。没有关系“头发甩甩,大步的走开。”我会把它压在心里最深处。因为有些东西,你不能告诉别人,任何人都不行,只能一个人偷偷的藏在心中,偶尔拿出来伤感一下,回忆一下过去。轻轻拭去眼角悄悄滑落的泪水,在悄悄放回去。微笑的看着未来,我知道人生总不可能永远是直线,在偶然的几处添上波浪纹或弯曲的曲折也是一种美。
风雨中,我会拥抱阳光,当云雨遮盖下来,雨水像断线的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,云后便是阳光,我会微笑,隔着乌云对太阳微笑,让埋在心中的冰刺,悄悄融化,在风雨中,我们总学会有保留的付出,学会独立而坚强。那些扎在心中的刺,那些藏在心中的阴暗,总在追求光明中蠢蠢欲动。勇敢的拔掉那内心的刺,让自己的真实与委屈曝露在阳光下。让黑暗的种子永远没有机会发芽。
我们有梦就该追求,我们只是折翼的天使,但我们还要努力的飞。
雨中五年级作文 篇2
宋代大诗人苏东坡有诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的确,西湖的美是人间独有的,不管是雨天,还是晴天,它的美都那么让人陶醉。可我却对,雨中的西湖情有独钟。
记得那是一个暑假,天气有些闷热。我很想出去透透气,刚好,爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交车到了西湖边。
天气仍然有些闷热,所以,我和爸爸选了个小亭子坐下来休息。不一会儿,天竞下起雨来。我的心情有些烦闷。
一丝雨点飘到我的嘴边,有点柔——蓦然,我向亭外瞥了一眼:雨中的西湖好奇,好美。那雨丝,细细小小,很害羞,好似撑着油纸伞的小姑娘,又好似为西湖笼了了层薄薄的轻纱。
湖中,一片接天的莲叶,那么大,那么绿,一片堆在另一片的上面,不留一点儿缝隙。那么几条细细的雨丝,竟把这大自然的绿,装饰得那么美妙——那荷叶在雨丝的抚摸下轻轻摇曳,如唯美的少女轻摆的衣裙;而那种绿则被雨丝荡涤,时而碧绿,时而又变淡。真不知是哪位神奇的画家来到这样,竟能在瞬间调出如此富有层次感而又过渡流畅的色彩,让人无不称奇……
我的眼睛被一种神奇的力量牵引,我不知道什么时候已经步出那小亭子。
漫步于雨中的西湖边,享受另一种角度的西湖美景,回味那些曾经在西湖边发生的美丽的爱情故事,不失为一件美事。
我刚想叫爸爸租条船到湖中间,去近距离收纳那些美,爸爸已经划船在湖边叫我:“儿子,上来吧!
”我回过神,和爸爸会意一笑,两人荡舟西湖,沉醉于雨中的西湖中……
雨中五年级作文 篇3
午后,细雨蒙蒙,听说公园里的梅花开得正艳。于是,我决定雨中赏梅。
刚到公园门口,一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我来到梅树下一看,啊,满树的梅花散发着迷人的气息,令我不禁沉醉于其中。那粉的,淡粉之中又夹杂着那么一丝乳白,乳白之中又夹杂着一丝嫩黄,如此一来,这远看只有一种颜色的梅花,便变得有千种风情了;那深红的,显得最为耀眼,好似一团燃烧的火焰,给这冰冷的雨天增添了一丝温暖;那白的,开得是那么精神,此刻,我的脑海里便只浮现出了四个字:坚贞圣洁。远远望去,粉的一片,红的一片,白的一片,徜徉于这花海之中,怎能不让人陶醉呢?
一路往前走,走得越深,花开得也就更艳。一簇簇的梅花好似一个个小花球,给原本只有那一种绿色的山添上了多姿多彩的一笔。每一朵梅花都经过了雨水的滋润,每一朵梅花的花瓣上,都还残留着那新鲜的、芳香的、晶莹剔透的露水,每一朵梅花都显得是那么娇嫩,那么柔美。一阵风吹过,漫天都飘舞着花瓣。每一片花瓣,都好似一位头戴粉色的帽子,手持一把白色小扇,身着深红舞衣的的'仙子,与那雨水翩翩起舞,缠绵在一起,不肯分离。每一片花瓣,都好似一件大自然精雕细琢的艺术品。
我站在这片花海之中,我的心早已被这淡粉的梅花所吸引,为这深红的梅花所痴迷,亦或是被这洁白的梅花所沉醉。美了,这梅花,怎能有这般脱俗的美貌?让所有人都为她而倾倒?醉了,这梅花,怎能如此艳丽?将所有人的目光都聚集在她的身上?梦了,这梅花,怎能有这样一种神奇的魔力?将所有人的心都掌控?
雨依旧下着,但这梅花,早已让我的心无法自拔。我想,梅花,她原本就有着这样一种脱俗的气质,才能使自己在百花之中更胜一筹吧。
雨中赏梅,着实给了我一次别样的享受!
雨中五年级作文 篇4
这是一件真实的事情,那一年我才三岁。只记得“轰隆隆——”一声巨响,把我从睡梦中惊醒,四周一片漆黑,“轰隆隆——”“轰隆隆——”又是一阵雷声,吓得我哇哇大哭,我叫着、喊着:“妈妈,妈妈,你在哪儿呀?”可是,任凭我撕心裂肺狂吼,也没有一点儿回音。我光着小脚丫,飞一般跑到妈妈房间里,一看,啊?怎么没人?我只好向门外跑去。
我边跑边便哭边哭喊着……我冒着大雨,顶着响雷,深一脚浅一脚地拼命奔跑着。只感觉雨水像瓢泼似的,我的全身湿透了了,凉丝丝的、冷嗖嗖的,我管不了那么多,继续跑,继续需找爸爸、妈妈。
突然,脚下一滑,我摔倒了——是一块大石头惹得祸!我哭得更厉害了。没有人看见我,也没有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起来,一边揉着红肿的腿,一边斩钉截铁地说:“我是男子汉!我要坚持!坚持就是胜利,前面将是我最想见到的人。”我踉踉跄跄地走着,终于到二舅妈门前。我使出浑身的劲儿,大喊:“二舅妈!二舅妈!”二舅妈立即给我开了门,她看着我的伤口,她又给我擦药,又给我洗澡。那无比心痛的样子,让我至今难忘!
雨中五年级作文 篇5
刚刚还是艳阳高照,转眼间,天渐渐暗了下来,下起了牛毛细雨,路上的行人都加快了脚步,怕雨下大了淋湿了衣服手上的物品!
街上的车子来来往往,前面还不停的摇着手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒碜着!
路旁的小草,被沉重的雨滴地弯下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆虫,还问小昆虫从哪里来,到哪里去!
路边的小花抬着头,望着天空一颗颗直往下落的水珍珠,仿佛在问雨点儿为什么要往下落!为什么要落到这儿来!
花坛中的大叔爷爷,托着树叶宝宝,让雨叔叔帮树叶宝宝们洗个舒舒服服的澡,让树叶宝宝变得更干净,更鲜艳!
雨停了,我以为雨后会有美丽的彩虹出现,就跑出去等待彩虹姑娘的到来!
可是,等了很久,也不见得有彩虹出现,我失望得回去了!然而,当我刚踏进家门的时候,雨突然又下了起来,好像告诉我这场雨后一定会有美丽的彩虹的……
雨中五年级作文 篇6
大家都爱晴天去公园玩的,我们也是,但上个星期六,我完全被雨中的映月湖迷倒了。
我们去的时候还是晴空万里,而去到凉亭中时,倾盆大雨劈头盖脸地落下来。真是孙猴子的脸――说变就变。还好走快了一步,不然就淋成落汤鸡了!
我看着大雨,一滴滴落到湖里,一圈圈波纹荡漾开来,给湖面铺上了皱纹。水中,一群五颜六色的鱼儿在互相嬉戏玩耍,不时用尾巴拍起一朵朵浪花;荷叶上盛着一颗颗晶莹剔透的水珠,一闪一闪的,既像发光的宝石,又像天上闪炼的星星,漂亮极了。“嘀嘀答答”时间慢慢流逝,雨慢慢地下着。青蛙歌唱家也来演奏音乐了,“呱呱――”多奇妙啊!哇!不远处的莲蓬挤在一起,呱呱、滴答、啪啪的音乐真好听,当然不能少了雷公公强而洪亮的打鼓声哦!轰隆隆!
原本寂静的湖泊热闹起来,聊天声、轰隆声、滴答声,响成一片,为小青蛙,小鱼当伴奏。小鱼开心极了,更卖力地跳舞了抖得荷叶上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙,还感觉朦朦胧胧的,一眼望向远方,蓝天和湖面连在一起分不清哪个是天,哪个是湖,又像天轻轻融入湖里,又像是湖水轻轻流入天际……雨茫茫一片。
天晴了,太阳公公来看表演了,小鱼见这么多人,不好意思的躲在荷叶底下,不见了。小青蛙也跳进池塘,不见了。小鸟却唱歌了,蝉也奏曲了,蟋蟀也弹琴了,哪个更好听?我也分不清楚了,带着雨中的歌满载而归。
雨中的映月湖让我感悟到身边的一切都是美好的,只要你留心观察,敢于想像,都可以是大自然的美妙交响曲!
雨中五年级作文 篇7
“呼——呼——”大树在狂风中摇晃,根根树枝像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道刺眼的闪电划破天际,紧接着,就是一个震撼大地的炸雷轰然响起,霎时间,倾盆大雨直泻下来,把天空交织成一个连绵不断的雨网。街上成了雨的世界,行人也寥寥无几。
今天是星期天,我拿着一把旧雨伞出去帮婆婆买面。雨滴随风吹进了我的颈项里,冷得我打了个寒噤。风越吹越大,忽然,雨伞被风撕开了一个大口子,向上掀起,就像一个破喇叭。黄哺养般的雨点向我扑面打来,我一会儿就成了一只落汤鸡,全身都湿透了。突然,迎面走来了一个人,并传出了亲切和蔼的声音:“小朋友,你去哪儿呀?”我以为他在叫别人,没理他,继续战战兢兢地向前走去。那人跑了几步,这时我们才看清他的脸。他个儿不高,身穿工作服,两鬓黑发中掺杂着丝丝银发,饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹,眼睛里露出慈祥的光芒。
老伯伯看着我那把破藏伞,不用我多说话,早已心中明白了我的尴尬处境。他望望破伞,又看看我,然后亲切地说:“我送你回家吧。”老伯将我拉了过去,躲在他的大伞下。当他的手指触到我湿淋淋的衣服时,又连忙脱下自己的外套,披在我的身上。顿时,一股暖流涌上心头,我真不知该说什么好。
雨下得更大了,狂风撕扯着我们的衣服,树枝被吹得发出“哗哗”的呻吟声。老工人紧紧地扶着我艰难地走着。又是一道闪电,把大地照得雪亮,我介着电光抬头望望他那和善、刚毅的面孔。不知不觉中,家已经离我不远了。
“老伯伯,还您衣服。谢谢您!”我把衣服递给他。我在递给他时,摸到了他湿透的衣服,才发现老伯伯只穿了件单衣。我心头一热,眼睛湿润了。“老伯伯,我到家了,时屋歇歇吧!”“不了,我还有事哩。”说完,老伯迈开大步走了。
是的,老工人走了。他的身影渐渐消失在雨中,却在我的心里久久挥之不去,那形象越来越高大。虽然只有十几分钟的时间,可却让我感受到了他那颗火热的心!
雨中五年级作文 篇8
在我们的生活中,每天都在发生很多很多事,有烦恼的,愉快的,好玩的,忧愁的,无论什么事,我们都要细细地去品味,体会人间的那种真情。
细雨描绘着绿叶红花,一切都在倾听着宁静,在教室的我焦急不安,我在想:我没有带雨具怎么办呢,妈妈会不会来接我呢,我看着黑板,可老师讲的是什么我一点也不知道,只听见外面的雨越下越大的声音,下课铃响了,同学们相拥着走出教室,而我却是焦急地跑出教室,到处找寻妈妈的身影,可是我失望了,怎么办,怎么办呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?当我醒过神来,看见老师一张微笑的脸,顿时,我的心里特别温暖,我望着老师,不知说什么,老师也没说什么,还是微笑着把伞递给我,我没有接,我有些犹豫:老师只拿了一把伞,我拿走了,老师怎么办?老师看出我的心思,把伞递到我手里,自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是说不出的感动。
“随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样,滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事,但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。
雨中五年级作文 篇9
“奶奶,你快点背我呀!”我听见身后一个稚嫩的童音。回过身,那小女孩已经爬上奶奶的背,祖孙俩笑嘻嘻地走开了。
这是多么熟悉的场景啊!曾几何时,奶奶也这样背着我走在上学放学的路上。
奶奶的背不像爸爸的那样宽大,也不像妈妈的那样轻柔。奶奶的背有些瘦小,但奶奶的背上有种特殊的味道,那是一种在田间才可以嗅到的芬芳。
奶奶总也闲不住,一有空就往菜园里跑,我们家的两亩地也是奶奶一个人“承包”的。她好像总是有使不完的劲。
夏天,太阳火辣辣地照射下来,奶奶一点也不避暑,总是辛勤地在田间劳作;只有到了冬天农闲了,奶奶才有时间坐在墙角处晒着暖暖的太阳。小时候,我不明白为什么自己的手和奶奶的手不同:她的手“皮包骨头”;指甲中的泥怎么也洗不干净……现在我明白了,那是奶奶辛勤劳动的印记!我替奶奶修剪指甲,她伸出手,放在太阳下久久地看着,轻轻地感叹一句:“哎,老了”。
奶奶没上过学,连阿拉伯数字也不识几个。因此,她喜欢拉着我的手,摸着我手上握笔的那个茧,叮嘱我好好学习,长大后不要像她一样当个“睁眼瞎”。她的眼里闪烁着光芒;我应着,心里充满了力量。
那天早晨下着雨,我刚走出门没多久,就听见有人在后面叫我,回头一看,是奶奶!她迎上来,跑得有些急促。“我送你去乘车。”“不用了,奶奶,你回去吧。”“还是送送吧,当心点,衣服都湿了。”于是,她把伞微微地倒向我这边。她个子比我矮,手向上举着。这时,我脑海里又浮现出那一幕,也是在雨中,只是那时是奶奶背着我。
我拿过雨伞,给奶奶撑上,她露出欣慰的笑容,我也笑了。
车来了,我匆匆地上车。奶奶喊道:“小心。”车启动,车窗外摇晃的身影渐渐远去,分不清是车开远了,还是奶奶走远了……
雨中五年级作文 篇10
时光如流水,许多美好的记忆已经褪色甚至消失,但惟独有一件事让我铭记于心。
还记得前一周的星期天,天气阴沉沉的,我要去安居2区练毛笔字。我和爸爸走在去上课的路上,天空突然出现一道惊人的闪电,“砰”伴着一声炸雷,倾盆大雨从天上洒落下来,那大暴雨像瓢泼一样。我连忙躲到门里面,我望着那大暴雨焦急地想:完了!又要迟到了。就在这时,爸爸拿出雨伞说:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越来越大,我和爸爸弓着腰,弓着身子向前走去。爸爸看我的裤脚湿透了,连忙把伞向我这边移过来,他把伞全都给了我。父亲仅仅拿着伞把,但雨水已经流满了他整双眼睛,脸颊上的水顺着它的身体流到了衣服上,我着急地想:爸爸已经快成落汤鸡了,还是把伞给他吧!我连忙说:“爸爸,你打着伞吧,我们一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容说:“我没事,你打吧,我不用打。听话!”我只好乖乖打伞,我和爸爸走了30分钟,终于来到了书法班。我除裤脚有一些湿以外,身上一点儿也没湿着,但爸爸已经成了“落汤鸡”。看到这一幕,我的眼睛湿润了。
我有许多感动的事,但最让我感动的就是这一次,它会永远铭记在我的心中。
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