关于团体操的

　　眨眼间，小学的六年时光已从我指缝中溜去，许许多多的片段令我难以忘怀。
　　团体操表演是我最难忘的一件事情。记得五年级秋游回校后，我们全年级同学被叫到了操场上。当得知我们要参加团体操比赛时，我们又兴奋，又激动，因为上一届五年级同学代表学校参加团体操比赛获得了第一名。大家早就盼望自己也能成为团体操表演中的一员，终于盼来了！我们怀着新鲜感开始了练习。一段时间过去了，基本动作已经学完了。我们遇到了一个难题：变换队形，我们要在规定的时间内从“满天星”变成小正方形。本来是分散的，现在要一下子靠拢。啊，好难，我心想。确实，我们练习了好几遍依然乱糟糟的。不整齐，怎么办？再练。
　　我们一遍又一遍地练习着，可随着次数的增加，我们越来越累，也渐渐不耐烦并抱怨起来。“跑这么长的路，累死了！”“就是，老说我们不行，让你自己来试试！”我也和同学们一样，觉得这么难还要一遍遍练，很不情愿，很想放弃。但是又一想，如果演不好，不仅我们个人荣誉受损，整个学军小学的荣誉更会受损。于是在心里暗暗说服自己：就算不情愿也要坚持下来。渐渐地，我们熟练掌握了变换队形的方法！听着老师的赞扬，我觉得自己的精力没有白费。比赛时间临近了，整套团体操基本定形。我们在全校师生面前表演，赢得了老师和同学热烈的掌声，让我们信心倍增。比赛那天，我们摩拳擦掌，都希望能展现出自己最好的一面。经过漫长的等待之后，轮到我们上场了。我注意力高度集中，一心想着练习的动作，越演越顺，非常圆满地完成了比赛任务。
　　我们整齐的动作，响亮的口号，精美的造型，新颖的创意，博得了评委老师们的一致好评。几天之后，我们收到好消息：我们获得了西湖区一等奖中的第一名！这个第一名是如此的来之不易，是我们用每天的困难班、大课间以及放学后的大量时间换来的。学校门口的大屏幕上播放着我们表演时的视频。我望着大屏幕，感到无比自豪，无比骄傲。我永远难忘那次团体操比赛，它使我懂得了“功夫不负有心人”，我们付出了汗水，才能收获荣誉。
　　在以后的学习生活中，当我遇到困难时，它将激励我、鞭策我，让我迎难而上，勇攀高峰！
篇二：练团体操作文300字
　　 运动会还有一周的时间马上就要开始了，我们3—5年级就练起了团体操。
　　我们每天的上午第三四节课都要出来练习以往学过的动作，还要学习新动作，而且几乎是练个不停，非常辛苦，可是为了要学会这优美的舞姿，一定谁都会迫不及待的想去学，可是谁又知道练好这套操是那么的辛苦，所以我们在学操的过程中都在认真、努力的学习，练得又累又渴，也绝对不会倒下。因为我们不能辜负了老师对我们的期望，更不能枉费老师在台上一个一个动作的教着，老师们似乎比我们还要辛苦，我们也就只能付出努力，也就只能坚持，反复的坚持，连续的坚持。
　　通过往常在练操，我懂得了什么是要付出辛苦、什么又是努力坚持，我现在明白了一切，明白了全部。
篇三：团体操作文750字
　　做团体操的要求很多，动作规范啦、不能懒洋洋啦、要展现出小学生的阳光啦，等等等等。因为只有做到这些才能使团体操整齐，漂亮。近几天，我们正在加紧练习团体操，因为快要进行团体操比赛了，而参赛的学校都非等闲之辈，所以我们要更加努力，争取把参赛的学校打败。赢得荣誉。
　　我们在练习的时候是用书本来代替凳子的，但比赛用的凳子是泡沫做的，泡沫是正方体的，不容易拿。因此，拿的时候要用大拇指扣住一面的中间，另外的手指扣住另一面，这样才拿的稳。
　　练习的时候，我们是到镇中里去练的。镇中里的场地位置是草坪，草坪上供学生做操的点有一块红布，红布上面有一块木板，木板是用钉子钉在红布上的，红布则被钉在草坪上。而钉子有的是翘起来的，泡沫做的凳子放上去没有事，但人一坐上去就会“砰”的一声响。我就是这样，放在那里，没有事情。但一坐上去，就“砰”的一下。我第一次还以为是别人的凳子破了，也没在意。后来有人告诉我：“你的凳子破了。”我才把泡沫凳子拿起来看了看。底下真的有一个大洞，我生气的放回去，没想到，又“砰”了一下。我这下可不敢再用力坐了，我轻轻的、慢慢的坐下去，果然，这次泡沫凳子没有再爆。可是在做操的时候又弄出了一点小笑话，我后面有一个人在做操时，凳子被风吹走了，凳子不在，等他坐下的时候，一屁股坐到地上，吧唧一下，摔了一个仰八叉，活脱脱像一只被人抬去卖的老母猪，真是狼狈不堪。这下摔得可不轻，痛的他哇哇大叫。老师又让我们练出场，出场要举着泡沫凳子跑进来，还要喊着“啊——”一直要跑到点上才不喊。跑到点后不能放下，要举着泡沫凳子跑一会儿，等到广播里开始唱了，才放下来做动作。瞧，同学们做的多认真，一个个精神抖擞，丝毫不马虎。好象现在就是比赛一样，前排坐着好多的观众，正看着我们表演呢！
　　同学们做的那么认真，我敢保证，到时候比赛了，我们学校一定拿第一。你等着瞧吧！