五年级作文精选15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文1
滋味，本来指食物的味道，可是我认为学习和食物一样，充满了酸甜和苦涩。
父母对我的期望很大，从小就培养我，给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”，练习册堆得像小山似的'。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍，我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课，做题，再上课。有时为背一篇英语课文，为解一道数学难题，我抓耳挠腮，头也越来越迷糊，心里仿佛有一团杂草破土而出，又像是一团乱麻梳理不清，我也开始打退堂鼓了，心里想：这苦日子什么时候熬出头呀！妈妈的一句话点醒了我，妈妈说：“学习就是苦差事，好成绩要靠平时的积累与自己的努力，只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”
从那以后，慢慢地，我找到了适合自己的学习方法，也感到学习并不苦。每次遇到困难，我都尽力去稳定我的心，对不懂的问题一定要想方设法弄懂，每次熟练地背完一篇英语课文，做对一道数学难题，一气呵成写完一篇作文，那快乐、高兴劲就甭提了，这时我苦涩的心突然尝到了甜味。
学习就是有苦有乐，有酸有甜，有泪有笑，学习的滋味五味俱全，它们一道伴随着我健康、快乐的成长！
五年级作文2
我的妈妈是一位很普通的女人，虽然脾气急了一点点，但是心地很善良，非常爱我们，为了我们放弃了工作和社交，十几年如一日地照顾我们。妈妈虽然文化不高，但对我们的作业检查得非常仔细，我和弟弟的功课加起来有六门，妈妈会逐一检查，不会放过任何一个错误的题目甚至一个错别字。
有一次我的右手骨折被医院误诊了，在六月的大热天里妈妈带我四处求医都被回绝，说已错过最佳治疗时期。可妈妈不放弃，带我到苏州儿童医院治疗，两个多小时的.手术，她在外面急得像热锅上的蚂蚁团团转。手臂骨头要被锯开再固定，疼到我心窝里，我每天哭闹不止，每次喊疼就好像疼在妈妈身上，估计这就是人们常说的母子连心，伤在儿身，痛在娘心吧！妈妈天天辛苦地照顾我，有时候都忘了吃饭，夜里辗转反侧难以入睡。妈妈在我面前有说有笑，可有时却站在窗前沉默不语，我想，她大概是挂念远在老家的弟弟吧！
有了妈妈无微不至的照顾，我的右手恢复得很好，每当看到手臂上的刀疤，我心底便涌出无尽的感恩……等我长大，我定会用我灵活的双手为您做更多的事。妈妈，谢谢您，我爱你！
五年级作文3
回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。
早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。
首先，我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一 条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。
接着，我观察的`是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色， 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。
最后，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟， 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服， 它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。
观察植物给了我更多灵感些作文，以后我要更加留心观察，把作文写得更好。
五年级作文4
夏天最闷、最热的伏天急急地赶来了，我还没有作好准备呢！
蓝蓝的天空中万里无云，而太阳用它那最热情的心来为大地奉献，烤得万物像是在蒸笼里。滚烫的大地像被一个大大的罩给扣住了，人在里面闷热无比，一阵热风迎面而来，不但不能让人觉得凉爽，反而更像在洗桑拿浴似的，浑身都在冒汗。
音乐广场上鲜艳夺目的花儿也失去了往日的姿态；无精打采的小草被太阳晒得软软的'，趴在地上；连平日挺拔的柳树，如今也把柳条懒懒地垂了下来；知了趴在大树上，有气无力地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”
骄阳似火啊！广场上，老人们有的在树荫底下乘凉；有的手拿着扇子，扇个不停。平时活蹦乱跳的小狗，也无精打采地趴在阴凉潮湿的地方，耷拉着脑袋，伸出红红的舌头，嘴里还不停地喘着粗气。
看，烈日下的清洁工叔叔们，被毒辣辣的太阳晒得皮肤发黑。他们骑着三轮车，推着垃圾向前走去。有位叔叔直接把衣服脱下，露出领口上下黑白分明的皮肤，脸上汗珠密密麻麻地落了下来。啊，太热了！他们依然默默无闻、坚持着为大家服务。
老天真热，为什么不为我们的清洁工们考虑考虑呢？只希望，这样烦闷的天气快快地离我们而去
五年级作文5
国庆节这七天，由于各种原因，我们没有出去游玩。
这次的.假期时光很长，在家闲着也不然而办法，于然而我想着怎样消磨时光。写完作业后，我看天气个性好，就喊上阿姨可弟弟一齐去操场上打羽毛球。
首先然而弟弟和阿姨一齐打羽毛球。弟弟先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向阿姨飞去，只见阿姨毫不慌张地跳了起来，用球拍来了个猛扣。球如闪电之势飞去，弟弟还没反应过来，球就已经落下了，阿姨很高兴。
也许弟弟然而被第一球激怒了，此后的对打与阿姨不相上下。大约半小时过后，阿姨明显吃不消了，于然而就换我跟弟弟对打。前几局，我输给了弟弟。但后几局的时候我信心百倍，赢了弟弟好几局。
这一天，我玩的个性高兴。
五年级作文6
“但得夕阳无限好，何必惆怅近黄昏。”日出那壮观的景色确实很美，但我唯爱这日落。
傍晚，我来到山上看日落。
太阳像一个贪玩的孩童一样，不愿落下，便慢慢挪动，又如一个金盘，发出耀眼的光芒，照明了天空，照明了云彩，也照明了归巢的鸟儿。
太阳终于累了，便又缓缓落下，它靠在了树上，停下来歇息。它又换上了一件金黄的.衣裳，光芒显得柔和了许多，不再刺目了。可它还是为这棵树、这座山和我，都镶上了一层金辉。那时它临别前送给我们的礼物，于是天地都是一片金光璀璨。
太阳终于精疲力尽，不在玩耍，向山后走去，它变得更红了，真是个红彤彤的圆球，光芒暗了些，也柔和了些。不一会儿，太阳又落下许多，只剩下半张脸了，那柔和的光，使我感到亲切、温馨。
太阳好似下定了决心，它纵身一跃。我一眨眼，只剩下红边了，又一眨眼，太阳落下了，只留下那满天的红霞：一层赤红，一层金红，一层金黄，一层浅蓝。那深蓝的夜空如同幕布，衬着那晚霞，真是交相辉映，缤纷如画，美不胜收！
太阳倦了，我也倦了，于是我轻松悠闲地走在了铺满晚霞的路上，心中暖阳一片。
五年级作文7
马在希腊的神话中，在无情的战场中，在广阔的草原，在一幅幅著名的水彩画里。这自由的生灵，这无言的朋友。
假如我有一匹马，我希望它是一匹千里马，有着黑色的毛发，英姿飒爽。它枣红色的鬃毛随风摇晃不定，它神形兼备充满了智慧。
假如我有一匹马，我一定要驾驭着它到漫无边际的大草原上奔驰，在富有节奏的`马蹄声中欢乐嬉戏。即使有时天会翻脸落下那豆大的雨点，把那顽强的小草也击倒了，但这匹可爱的千里马会冲破一层层雨雾在大雨中奔驰。风从身边消逝而过，它把我带到放牧人修建的小亭子，看着亭外一滴滴豆大的雨点连成的线条和被乌云遮盖的阴沉沉的苍穹。坐在马背上的我感叹着这草原上一幕，即使走到很远很远的地方，也会让我回味无穷。
假如我有一匹马，我会和它一起飞奔到雪山下。在壮丽的雪峰旁，马背上显得格外温暖。黑亮亮的骏马踏在一层层洁白的积雪上，在纯净的雪的世界里一切都是那么安详。
假如我有一匹马，我希望它富有灵性。我会是它的好主人，它是我无言的朋友。我的每一句话，它都竖耳倾听，即使它听不懂，只要它看着我说，我也心满意足了。
马，假如我有一匹马，它一定会在每一天陪着我，和我一起自由地度过所有的快乐时光。
五年级作文8
我家的窗台上种了一盆玉兰，那是妈妈从花市上买来的。我把它放在阳光最充足的窗台上，让它在阳光地照耀下快快成长。每天我按照妈妈的嘱咐给它浇水，隔半个月定时给它施肥，精心护理着，盼望它能快点长大。
三月，我俯在窗前惊喜地发现，玉兰树上长出了一个个小嫩芽，在阳光的照耀下，象一个个刚刚出生的'蚕宝宝，多可爱呀！
四月，刚下过一场大雨，一个个可爱的小嫩芽变成了一片片嫩绿的叶子，一颗颗晶莹的雨滴滚落下来，把嫩叶装点得更加清翠欲滴。
五月里，我又一次俯在窗前，看见玉兰树长出了一个个身穿绿外套的小花蕾。过了几天，花蕾换掉了厚厚的绿外套，慢慢露出了洁白的舞裙，一个个含苞待放。我跑着把这个好消息告诉了爸爸和妈妈，爸爸拿起相机把这美丽的花苞照下来。
六月，一个个含苞待放的花蕾变成了一朵朵洁白无暇的花儿，它们开得密密麻麻，象似抱在一起，远看像玉雕的圆球。玉兰花一朵朵立在树梢上，它们尽情地开放着，像一个个美人的指甲。一阵清风拂过，清香、浓香、醇香，这整个房间都沉浸在香海之中了。
啊，我爱这美丽的玉兰树，爱它清翠欲滴的绿叶，更爱那扑鼻的花香！
五年级作文9
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我不能遗忘滋养我的土地；假如我是江河，那高原雪域便成为我记忆中的烙印；假如我是…，无论我是什么，无论我以什么样的方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西永远不可能泯灭——那就是回报。
人的一生中，最要感谢、最要回报的就是父母。他们给了我们生命，关爱我们、让我拥有了体会世间百味的机会；老师给了我们做人的经验，关怀我们、让我们去开辟自己的人生道路；朋友给我们无尽的情谊和友谊，陪我们度过风风雨雨，一起见彩虹。然而，在我们的心中，始终有一种想回报他们，感谢他们的想法。但是，这些并非礼物的馈赠、一份等价的报酬或答谢；回报他们的.也绝不仅仅是为他人做一点事情、说几句感谢的话。这些还不能算作是真正的回报。
此外，诸葛亮用自己的一生来回报了当年刘备三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培和信任，用孝心回报了祖母的养育之恩；贝多芬用音乐回报了父亲的鼓励和支持；大家用辛勤的汗水回报了社会…我们都在回报。
那真正的回报是什么？是索取以后的付出、是受恩之后的答谢。
五年级作文10
你们见过翻脸似翻书的老师吗？我的郭老师简直是一个活生生的例子。
郭老师在我们眼里是这样的：有着一头乌黑的长发，挺高的鼻子上有着一副镶着金边的`眼镜，穿着墨绿色的外套，再加上明到发亮的鞋子，可偏偏有时很凶，又有时温柔的性格令人难以琢磨。你看！当老师上一秒正在温和的讲课，可一有同学说话，脸色一瞬间变得严肃起来了。还有呢，郭老师看到别的班的同学时，用温柔的语气讲话，可一到自班的学生，只要哪一样做得不好，就开始说我们了。
还有当老师和别的班的老师在走廊里笑嘻嘻的谈话时，一进班，全班寂静，郭老师严厉地说：”这一层楼就属我们班最乱！”告诉了一些教育我们的话。讲真的，我当时心里好似有一只小鹿在朝着我的心脏砰砰乱撞。
甚至还有更糟的，在自习课上时，教室起初是安静的，但如果有一个同学开始说话，全班都开始沸腾了起来，可老师还在津津有味地看书，郭老师看到我们在乱，老师难道会放过我们吗？据我了解，不会！我们又被整治了一顿。
你们的老师也是变色龙吗？我只知道我的郭老师是这样。
五年级作文11
一场大雪过后,四处白茫茫的。我和姐姐高兴的跑了出去,我一不小心差点摔了一个跟头,于是,我对姐姐说:“雪刚下完，地上太滑了，爷爷奶奶走路会滑倒的，我们把路上的雪铲掉吧！”
姐姐说：“好主意，我们立即行动吧！”
我们找来了铲子开始铲雪，我们先把铲子插进雪中并用力往上抬，一铲一铲的雪被我们堆在了一起，没多长时间，路上的`雪就不多了。我和姐姐干得气喘吁吁，满头大汗。休息一会儿后，我们体力充足，又继续开始铲雪。这一次，我和姐姐开始了比赛，我们谁也不让谁，只几分钟的时间，路上的雪就被我们铲完了。
在爷爷走过来的时候，我们齐声问爷爷：“爷爷，我们做得好不好？”爷爷哈哈地说：“好！好！这样我们走路就不滑了，晚上也不会结冰了！”
这一刻，我们才明白：我们铲雪给行人带来了方便。
五年级作文12
奥运会同学，你是我的同桌，也是我的好姐妹，和你一起玩耍了这么长的时间，我一直有些话想对你说，你就像个女汉子，要知道你是女生啊，要做一个像我一样的女孩。
第二个当然就是我家的慧子小公主了，你真的是太可爱了，好想捏捏你的脸。偷偷告诉你那个奥运会说你说生气起来像个男生，不过你是我家小公主了，下面的时光让我们一起疯吧，永远爱你呐。
樊小妹啊，樊小妹就和女生一模一样啊，你要知道你是一个男生，要和男生在一起玩呢，你要是再和女生靠的这么近，你都要变成女生了。但你生气起来像个小孩子一样，超可爱呢。我想你是我们班最可爱的.男孩子了，要一直可爱下去，做个萌萌哒的小少年。
浩宇浩宇，我们班的语文老师总是说你没有班长那种威风的感觉。经常上课管纪律的时候和我们班同学嘻嘻哈哈，但是我们感觉这样的班长很好。我们经常和你开玩笑，叫你浩驴，但你一次都没有生气呢。有一次放学时我们在校门口看见一个杀驴的，然后樊小妹还有王子那时候还他们杀浩驴的。第二天我们告诉你这这件事，然而你只是笑笑，并没有生气。
你们是我的好朋友了，要一直和我疯下去的。
五年级作文13
《好书推荐会的收获》在这个世界上，然后书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星！”好书籍是全世界的营养品，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。好书推荐会是一个极其有益的活动，然后它像人们推荐好书就是要人们多读书。透过好书推荐会使我认识到读书对于一个人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少，我们从书中获取无尽的精神食粮，来填饱我们饥饿的`大脑。同时，也要像吃饭那样，各种营养都要摄取。其实读书还有很多好处，就等有心人去慢慢发现。最大的好处是能够让你有属于自己的本领靠自己生存。让我们的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同生活。多举行好书推荐会，让我们与书交朋友，让读书之花盛开四季校园。
五年级作文14
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了，但我却一直记得我刚上三年级时教我们的张老师。
张老师是我们的语文老师，她个子不高不矮，是学校的教导主任。上课时，她总是眉飞色舞、滔滔不绝，讲得非常生动，仿佛是带着我们一起悠游世界，有时在茂密的森林，有时在辽阔的.大草原，有时又到了神秘的海洋……
同学们都被她讲的课深深地吸引住了。她脸上的表情非常丰富，仿佛有魔力一般，大家都会随着她一起时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑。
有一次在课堂上，张老师提了一个问题，我不敢回答，因为我怕说错了，同学们会笑话，老师的目光好像看透了我的心思“回答错了，也没关系！”我知道老师在鼓励我，这才举起的手，回答问题。
十年树木，百年树人。老师，谢谢您在我那幼小的心田里播下了文学的种子，也感谢老师对我深深的教诲，我一定铭记在心。张老师，可能我不是您最好学生，但你在我心目中却是最好的老师！
五年级作文15
有一本书，它是我的良师益友，能帮助我获得知识和快乐；有一本书，它是一直陪伴着我的影子，时刻在我身边使我的生活更加光彩、更加有趣；有一本书，它是知识的宝库，时时刻刻教我知识。你知道它是哪本书吗？它就是《小学生之友》。
一听它的名字就知道它是小学生的好朋友。今天老师发了《小学生之友》，有几个每天调皮捣蛋的男孩今天都有点儿不正常---他们不顽皮了一个个坐在位置上埋头苦读，也不知是在看什么。我走近一看，一本《小学生之友》，又一本《小学生之友》，还是《小学生之友》。看来大家都很喜欢《小学生之友》呢。我也打开书翻了翻目录，看见了《盲孩子和他的影子》这个故事。
这个故事写的是：一个盲孩子在他的`世界里没有光亮，没有色彩。他一个人十分孤独。有一天，他的影子和他快乐、兴高采烈的在一起玩。渐渐地，影子和盲孩子就成了一对很要好的朋友。他们每天都在一起玩耍，在玩耍的过程中，它还认识了萤火虫这个好朋友。看着这个故事，我时而黯然神伤，时而高兴万分……
如果你想看这个故事就在第四百三十七期中去找吧。《小学生之友》何尝不是我的影子呢？它将不离不弃伴随着我快乐成长！
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