反思的作文

反思的作文集合[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的反思的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

反思的作文1

　　语文和数学期末考试成绩我已经知道了。我想对自己说：因为这次考试没考好，我要努力。以后我会好好学习，多做作业，多读书，多思考。不可能一般。我会用陶行知的“天天四问”来激励自己，鞭策自己。每当遇到我不会的问题，我都会去读，去思考。不要因为我遇到一个小难题就想着怎么解决，把它放在一边！遇到自己不能理解的问题，可以找同学或者老师咨询。别人解释的时候，一定要注意听。

　　但是我也有很多缺点。如果有我拿不定主意的问题，我会依靠别人，但我知道这是不可能的。我要靠别人一辈子吗？而且我做作业的'时候总是很粗心。

　　总之，通过这次期末考试，我认识到了自己的很多缺点和不足，以后会更细心，更细心，更努力！我想对自己说：加油！

反思的作文2

　　这次期末考试虽然结束了，但我觉得我应该好好的反思一下。因为只有好好的反思，才能进步，为下一次的进步打下更扎实的基础。

　　针对这次考下来的分数，我进行了认真地反思。尤其是那些错题，我要针对性地对这些错误进行分析，然后做出改进的办法。比如像语文，我觉得这门功课其实还是要靠平时的积累，当然一些基础性的东西也是非常的重要的，像词语之类的。至于数学的话，我觉得还是要靠平时多练习，尤其是一些基本的题型，一定要熟悉，还有就是计算题一定要过关，决不能在这个上面失分。至于英语还是要靠平时多读多背，更重要的是听。因为这次考试，我主要就是在听力上面失分的'，这必须要引起足够的重视。当然对于科学的话，就要靠多记了，而且平时的时候，也应该引起重视，否则的话，到了期末根本就来不及了。

　　我想，经过我认真的反思以后。我相信在下一次的期末考试中，应该会有进步的。

反思的作文3

　　今天，刘老师发了月考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了！

　　这次考得差的原因是：

　　错字多，光错字就扣了我

　　太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了

　　作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了

　　平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年；我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了

　　没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉

　　不过嘛！我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的`组词可是一个字也没有错呀。

　　虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个优秀生中的一人！

反思的作文4

　　我们要期中考试了，我真的很想考个好成绩来报答辛苦的老师和妈妈。所以我每天都努力学习。上课认真听讲，积极思考；回家及时完成作业，多做课外论文。我想做了这么多准备，我可以得到一个好的'结果。考试卷毛。数学96 5，语文88 5(满分100分10)。我赶紧合上试卷，塞进书包里。这一刻，我心里很难过，觉得有什么东西湿润了我的眼睛。

　　放学回家，看到妈妈忍不住哭了。我妈安慰我这次考的不理想，还会有下一次。我心想：“为什么我考试考得这么差？以前成绩不如我的同学这次都超过我了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得我之所以没考好，是因为语文题很活泼，急着不看题的要求；还有，我平时看很多书，但是不会用。我打算以后多读书，在脑子里写好字好句；我需要多做阅读题，我想我下次可以考个好成绩。我对自己说，只要我坚持，我一定会成功。

反思的作文5

　　基于问题的互助课堂，对于我来说，在探索实践的这段时间来，有纠结与痛苦，有茫然与无助，实践反思，慢慢走来，今天是值得一记的！通过搭设学习的*台，孩子们阅读的积极性，思考的深度上是值得肯定的！且回今日课堂之现场：

　　侧记一：等会儿你补充这方面，小杨指着资料袋片段如此提醒小王;这个问题我来说，小许小声对小黄说；还是我们先来吧，先说的'更好说，小杨总是那么大方。用这样的方式上课，大家觉得有收获吗？小钟微笑着使劲点头。

　　侧记二:如何取个好名字?同桌捆绑式，进行汇报总得有个响亮的名字，看看他们，短时间一合计，着调不着调的都是当下最真实的反应，砺进小组；和*小组，阳光小组，长青小组，低调小组，高调小组，互帮小组.....人人都是参与者，顿时有了不一样的鲜活。

　　六年级下册跨越百年的美丽教学反思3篇（扩展6）

　　——六年级英语下册教学反思3篇

反思的作文6

　　时间过得可真快啊，又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。 以前的作业就已经很多了，现在就更多了。

　　期中考试的前一晚，各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。

　　终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了，一张张试卷被监考老师发到了我们的'手上。所有的同学都仔细地看着试卷，我一看，眉毛都缩紧了，这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。

　　放假了，我都没有下去玩，而是在家里想着我会考几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了，我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了，原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了，果然，爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。

　　虽然这一次考得不好，但我想下一次也许就能考好，觉得不能放弃，要继续努力。

反思的作文7

　　这一周，我收获了很多，还需要反思。

　　这一周我想反思的是：下课后，我需要提前准备下一节课。别搞小动作，认真听，不说不笑，老师讲课不看其他地方，老师问

　　问题的时候，积极发言并且不跑题，不落题、老师在留课下作业的时候要按时完成，并按要求写。家庭作业要认真地写，不跳这写，并且也要按时完成。我要在课堂好好表现，尽量让老师不说我、在课下的时候，多读一些有意义的书。在宿舍、餐厅······等这些公共场所，不可以随便乱说话。

　　这大周我收获的是：在家里要及时完成作业，不被老师批评，并且要认真写把字写公公正正的`。在上课的时候，老师在上面讲，我们就要随手把它记下来。在讲完这一课的时候，要找时间复习。在别人说话的时候不乱插画。在别人对话的时候，不能从两个人的中间过去。

　　这就是我这大周的收获与反思。

反思的作文8

　　这次考试我考得不算太好，但还是有进步的，这对于我来说已经很欣慰了。

　　在考试之前我心想这次考试应该还没上次好，我就抱着一种不在乎的心态上了考场，也由此使我在考试中的心情比较放松，答题时没有心理压力，使我觉得做题比较顺利，碰到不会做的题时也没有像上次那样死钻，我仅仅是把它跳过去，等到所有的题都做完了，在回过头来，重新调整好心态，告诉自己一定能行，然后做那些不会的题，最后虽然有一些题扔没有做出来，但是也解决了一部分，没想到这个办法还挺有效的。

　　卷子发下来之后，我看了看各科的.错题，总结了一下各科错题原因，它大部分归结于对知识点掌握不牢固，所以以后我一定会从基本做起，对任何知识点掌握牢固，这样才能从考试中做到零失误。

　　经过这次考试我总结到了如何有一个正确的心态去面对考试，如何去面对考试后的成绩。

反思的作文9

　　语文，平时没有足够的积累，特别是在文言文的部分不行，应进行这一方面的专项训练。另外在作文和月的方面需要加强，对于书中的知识掌握的不够灵活，也不够全面。应配合辅导书练习册来学习。

　　数学，上课能听明白，就是不会做题，知识不会应用。各类知识不能有效地结合在一起。而且在平时普通练习的时候不出现的问题在考试时也可能出现。心态的问题也很重要，另外在考试时应增加一份自信，坚持下去，不要被小的`迷惑影响。

　　英语，对英语不够重视，让我感到悲剧，英语注重平时的积累和背诵，积累与复习，所以加强平时的练习时提高英语的很重要的一部分，哪能够在下一次重新考到好的成绩。

　　化学，不足，缺乏基础知识的总结，对于各科的基础问题不够了解和活学活用。

　　此次考试我深刻认识到基础知识的重要性，只有把握好基础才能在考试中取得不错的成绩，把基础打牢才是王道。

反思的作文10

　　今天，我们的英语老师今天早上给我们听写了英语单词和句子。

　　在这次听写中，我漏掉了两个单词。但是当我妈问我听写有没有错的'时候，我如实的报告了我听写的错误。当我妈妈知道我的错误时，她责备了我。其实很可惜我妈觉得我错了。那是因为我知道怎么写错，我妈怪我没检查。

　　听了妈妈的话，我反思自己。确实，我妈说的很有道理。我应该检查一下，因为我们总是出错，这可能是由笔误引起的。只要你通过检查，你就会发现问题。以后一定会关注的。

反思的作文11

　　就在上一个月，我们进行了第一次的月考，我们的语文成绩出来了，并不是很好。

　　这次，我的语文成绩只考了68分，全都是因为后面的`课外阅读理解，可以说是全都扣完了，课内的阅读也差不多考完了，把那些不该错的分，都是去了，要不是因为这些分数我都能考8.90分，我都不敢去给妈妈说，妈妈说了我一顿，每天晚上让你读书你都不读，你玩玩着，玩玩那，你就不说读，现在后悔还不晚，你就听话吧，你听我的话，是没错的。听点话吧！

　　从这次的月考我知道了，以后每天晚上我都要读书，认真学习。

反思的作文12

　　《想北平》是老舍先生的散文名篇，语言平实，但蕴涵的感情却非常热烈。学生能读通文章，但真正体会老舍在文字背后的那份炽热感情却很难。学生能读懂文章写了什么，但为什么这么写却很难领悟。基于文本的特点，也基于学生的实际情况，这节课的设计以二期课改的理念为主，遵循《课程标准》“工具性和人文性统一”的原则，回归语文的.本源——语言文字。整节课与学生一起读、品，从而使学生真正进入文本。教学时以语言文字的赏析为抓手，由“我的北平”到“象母亲一样的北平”到“象家一样的北平”到“即将失去的北平”，层层推进。整节课学生学得主动、投入，教学效果较好。但遗憾还是有的。文章中某些细节的处理还嫌粗糙，如有些生动的描写，正恰到好处的表现作者的感情，但课堂上细细品位不够。另外，教学时各个环节的勾连还有些牵强。

反思的作文13

　　上课的铃声，一对对奔跑的小腿，灿烂的笑脸。时光荏苒，期中考试悄然而去。

　　下学期五年级期中考试从数学开始。我飞快地想着，笔尖不停地转动，唱着“沙沙”的歌。教室里弥漫着紧张的气氛，但它刺激了我活跃的脑细胞。不断改变主意，有助于我取得好成绩。最后完成试卷，通过反复考试，错误率大大降低。经过紧张的等待，我取得了99分的优异成绩。

　　中间的游戏是英语。熟悉和不熟悉的英文字母都在眼屏前面。虽然刺眼，但对我来说是有条理的。虽然查了很多次，还是有鱼漏网。这是基础薄弱和粗心造成的'，决赛9.25结束。

　　最后一战是中国人。它是我们的国语。凭借着词组的搭配，独特的思维，生动的话题，灵活的构图，成为了“海关的总兵”，需要我们克服困难，战胜困难。虽然最终结果还没有公布，但我心里已经知道了。

　　这次大考是我们半个学期的总结和复习。这一页已经过去了，让我们翻开新的一页！

反思的作文14

　　这次数学调研考试，我考得十分的不好，主要原因是：我在做卷子时把每道题看得太简单了，所以导致我的粗心造成了丢分，还有一点是：没看清楚题就在写答案了，本来扣分就扣得很重，我又错那么多，使我扣了不少的分数，这使我的.分数就更低了。哎！结果我是被妈妈痛打了一顿不说。还被罚站一小时，妈妈对我是恨铁不成钢。

　　所以经过皮肉之苦，我一定要改掉这些坏毛病，不能在这样马虎，那么粗心大意了，如果我不马虎、不粗心地认真做完每道题，再对每道题又认真、又仔细的检查，那我至少可以考95分以上，这样我就可以不挨打了，不被罚站，看来下次不能再这样马了。一定要吸取教训牢记心中。

反思的作文15

　　这一大周里我学会了良多知识，我学会了如何放好鹞子、数学题怎么写，有些开心，也到了一些难过。开心是由于在学校里的每一天都很快乐，难过期由于我这一次考试考得不是很好。

　　鹞子比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放鹞子，我一边撤退退却一边放线，慢慢的我的鹞子是这一组里放得最高的`，我放的是我这一小组里放的最好的，评委老师对我们说我放了65°，是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放鹞子的时候争取在放的好一点。

　　在考试的时候我仍是不当真，后来老师发了卷子，我才知道我又一次由于粗心大意给些错题了，所以这一次考试我只考了77、5分，这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病，我还不能铺张时间，要不然我就会由于没有检查而错题，还由于铺张时间所以没有好好的改一下题。

　　这两件事是我最难忘的两件事。

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