课间十分钟作文[集合]
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课间十分钟作文

时间:2024-07-03 15:38:21 推荐作文 我要投稿

课间十分钟作文[集合]

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的课间十分钟作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间十分钟作文[集合]

课间十分钟作文1

  下课了,同学们都跑出去玩,操场上真热闹,有的跳绳、有的踢毽子、还有的拔河。

  看,那边怎么这么热闹?原来是一群小朋友在拔河,他们拔得不分上下,大家都使出了全身的`力气。旁边有一群小朋友手舞足蹈地在喊加油。看那两个踢毽子的小女孩,那两个上下翻飞的毽子像两只蝴蝶在飞,好看极了!在毽子的旁边有一个人在跳绳,她脚步轻盈,她挥舞着绳子快速地跳着。

  课间十分钟,同学们一片欢声笑语,玩得开心极了!

课间十分钟作文2

  很快下课了,我多么希望快点下课啊,我看了看手表,叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室,一起去玩,其他的`同学有的在跳绳,有的在玩单杠,有的同学在你追我赶,还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追赶着我,我害怕他追上了我,结果还是被他追上了。

  本来我还是想加快脚步继续往前跑,可是我发现我已经没有力气再跑了,我承认我已经输了。

  我明白了凡事都要坚持,只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了,校园很快恢复了宁静。

课间十分钟作文3

  有一天,大课间的时候,三(1)班和三(5)班的同学举行了一场激烈的拔河比赛。

  开始比赛了,三(5)班差一步就赢了,他们很骄傲。三(1)班同心协力,用尽所有力气来赢得这场比赛。下面的啦啦队为三(1)班加油鼓劲,他们喊着:“三(1)班加油!三(1)班必胜!”天上的小鸟在叽叽喳喳的`叫着,好像也在为三(1)班加油哩!

  终于,三(1)班赢得了这场比赛,他们班欢呼起来!

  这真是快乐的大课间啊!

课间十分钟作文4

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像飞出了鸟笼的小鸟,冲到外面去玩耍,校园里顿时热闹起来。

  看,有的三人一群,两人一组在跳兔子舞,有的在玩拉面,看着又细又长的拉面真想吃一口。有的排成一个长长的`队伍在玩老鹰做小鸡。

  突然,上课铃响了,我们依依不舍地回到教室,热闹的校园变得非常安静。

课间十分钟作文5

  下课了,同学们在外面玩的真开心,有开火车的'、有玩跳绳的、有的看书的,真热闹。

  我玩的是开火车,一个人拉着一个人的衣服,我不喜欢别人拉我的衣服,我站在了最后面。我们玩了一会,老师进班了说:“同学们休息一下要上课了!”我和同学们就此解散了!这就是我们课间十分钟!

课间十分钟作文6

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们各个都精神焕发。

  等到老师说了下课以后,同学们都飞奔到操场上,操场上瞬间热闹起来了,他们三五一群在一起玩,男生有的在打球,有的在讨论游戏之类,还有人在比赛跑步之类的运动,女生则是在操场上一起散步,还有的`坐在一起讨论自己喜欢的明星之类的。十分钟过的很快,叮铃铃,不一会儿上课铃声响了,我们只能依依不舍的回到班级里面。

  过了一会儿,操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟。

课间十分钟作文7

  丁零零,下课了。同学们站好排一个一个地走出教室。刚到门口,我就像离弦的箭一样冲了出去。哇!操场上好热闹。同学们有的'跳皮筋,有的踢毽子,有的跳绳,有的玩沙包。

  我和小红一起玩双人跳,不一会许多小朋友都学我们,都开始玩双人跳。

  上课铃声响了,我只好垂头丧气地走到站排的位置,等着回教室。

课间十分钟作文8

  每天我和我的小伙伴们在上学的时候最喜欢度过的一段时间,就是课间十分钟了,这对于我们来说十分的宝贵,虽然时间很短,但是我们却能做很多的事情。

  在课间短短的十分钟里,我和我的小伙伴们可以趴在桌子上休息,也可以选择到操场上活动,舒展一下腰肢。有的.时候我们还会在班级的过道里踢毽子或者扔沙包,玩儿的不亦乐乎。

  虽然课间十分钟的时间十分的短暂,但是我们大家都十分珍惜这短短的时间,利用这段时间好好的休息放松,以便更有精力来上下面的课程。

课间十分钟作文9

  丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的.跑步,还有的拔河。

  看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!

  再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。

课间十分钟作文10

  环按铃,下课了,学生急着去操场上玩。

  小红说:“我们丢了手帕吧!”小刚说:“好吧”。同学们上戏,小明说我们先围成一个圈。“同学说好啊,梅说:”我会输的。“还有人说,“扔给我吧!”“扔给我”,她把手帕扔给小美,小美捡起来追她。她被抓住并表演了一场表演。上课铃声响起,同学们依依不舍地离开了操场。

课间十分钟作文11

  “叮铃铃……”,老师说:“同学们,下课!”

  老师抱着作业本,拿着上课用的工具走出了教室,小丽——老师的小帮手,立刻跟上前,从老师的手中接过了厚厚的作业本。我们飞快地冲出了教室,来到了操场上。瞧,我们多开心呀!有的.打篮球,有的画画,还有的玩双杠。值日生在浇花,看,小明和小兰在津津有味的读一本故事书,我们都在开心的玩耍。

  这就是我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文12

  丁零零,丁零零,下课铃响了。静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影。操场上,有打羽毛球的、跳绳的、踢足球的、踢毽子的、打篮球的、做体操的,可热闹了!跳绳的.,有集体跳的,也有独自跳的。你看,两个小朋友正在进行跳绳比赛呢!另外两个小朋友在一旁为他们加油助威。他俩你追我赶,毫不示弱。打羽毛球的,你打过来,我接过去,羽毛球像只白鸽在网前翻飞。踢毽子的,随着腿的摆动,毽子像小白兔一样蹦来蹦去。足球场上,男孩子们正努力拼抢,总想将球射进对方的球门。“进了!进了!”是谁在欢呼?原来是篮球场上打篮球的小朋友投进球

  课间十分钟,小朋友们的活动真是多姿多彩啊。

课间十分钟作文13

  丁零零,下课了,小朋友像放飞的小鸟一样跑向操场。安静的操场上一下热闹起来。有的在打乒乓球,打得可开心了,小朋友还为他们喝彩呢!有的'轻巧地踢毽子,毽子在空中翩翩起舞,像一只只快乐的小鸟,还有的欢快地跳绳,你瞧!旁边小朋友一声口哨,小朋友就飞快地跳起来,“一二三……”一条条绳子像一根根毛线在空中飘荡,小朋友还不时地发出银铃般的笑声,回荡在整个校园。

  课间活动真是丰富呀!

课间十分钟作文14

  今天课间的时候,我们在操场上玩耍。

  荆韬在玩土,我帮着荆韬运土,我们都听荆韬的指挥,我们用松散的沙土都快要做成一座山了。安京瑞把土放在瓶子里,我快速的'送给荆韬,一会儿的功夫,荆韬高兴的说:“同学们,我们的土山成功了!”我们把健身器材的转盘转起来,像龙卷风一样,把土卷的到处都是,我们再继续在上面添土,转盘在不停的转。荆韬往我的裤子上撒了一些土,我也往他的身上撒土,这时上课的时间到了,我们高高兴兴的回到了教室里。

  指导教师崔梅茹。

课间十分钟作文15

  叮铃铃,下课了,我和万沛霖一起带着跳绳下楼了,我和他准备比赛跳绳,裁判是白济豪,我要和万沛霖比赛10分钟的小绳竞速。

  比赛开始了,刚开始的时候,万沛霖摇的速度非常快,像是搅拌机的刀片飞速地转动,过去了将近5分钟也没有停下来,我的.手臂摇得很累,但是我也没有放弃。白济豪一直在帮我和万沛霖数数,比赛非常激烈,最后我和万沛霖拼尽全力在跳绳,10分钟到了,比赛结束了,我和万沛霖打成了平局,玩得非常开心。虽然最后的比赛结果是平局,但是我们度过了一个欢快的课间十分钟。

  马上上课了,我和万沛霖以及白济豪就开开心心地回到了教室。

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