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夹豆子游戏作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的夹豆子游戏作文，希望对大家有所帮助。
夹豆子游戏作文1
作文课上，老师说要举行一个比赛。只见老师神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿这些东西，是玩夹豆子。”
用什么来夹豆子呢？用两根铅笔？用两根手指？老师又说：“我们用筷子来夹豆子。”说完，老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。
要说到规则了：“两人一组，在规定的时间内接力夹豆子，哪组夹得多，哪组就获胜。”
比赛开始了，第一组是江童瑶和李子衿，她俩迅速地传豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么几颗“坏豆子”，一到李子衿的'筷子上就拼命地要掉下来；江童瑶可幸运了，每夹一颗豆子，这颗豆子就会顺从地落入杯子里，她们最后夹了16颗豆子。
轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子，可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。接着我又夹起一颗豆子，这颗豆子好一点，掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候，因为一个失误，豆子掉了下来。这时，我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……
比赛结束了，最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次比赛，我明白了团结力量大。
夹豆子游戏作文2
今天上课，老师拿出一袋豆子、几双筷子和一次性纸杯。我们用好奇的眼光看着老师。老师笑了笑，说：“今天，我们来举行一场夹豆比赛，游戏分为三轮，夹得最多的一组获胜。”老师一讲完，全班响起一阵雷鸣似的欢呼声。
第一轮用右手夹豆。各组派一名代表上台参赛，把袋子里的豆子夹到杯子里，夹得数量最多的'胜出。
第二轮换用左手夹豆。这下全班同学没一人举手，因为大家都不习惯用左手，最后老师不得不亲自点名，请了三位同学上去。站在讲台上的同学一个个看起来心神不安，老师还没说开始呢，台上的同学就已经迫不及待拿起筷子提前练习了起来。老师一声令下，同学们立马慌张起来，握着筷子的左手在空中晃动抖动，仿佛使不上劲，脸上的眉毛都挤成一团了。台下的同学也跟着紧张起来，有个别同学忍不住冲到前面来看。很快地，比赛时间到了，40秒的时间就算卫新同学夹得最多了——夹了7颗豆子。
第三轮接龙夹豆。各组需要用最短的时间来夹豆接龙，最后大家势均力敌，打成了平手。
这是一场有趣的游戏，我们组得到“冠军”。然而，更令人开心的还是游戏过程。我好想再玩一次这样的游戏啊！
夹豆子游戏作文3
星期天，我闲着无事，找楼上的.几个同学玩。他们问：“玩什么呢？”我摇摇头：“不知道，你们说吧。”机灵鬼李圆说：“要不到你家玩夹“豆子”比赛吧。”“好啊！”大家异口同声地说。
我找出一盘跳棋，大声宣布比赛开始。我和李圆一组，小雨和王宝佳一组，豆子就是跳棋，先是我和王宝佳对站。我用筷子夹住一棵跳棋，运送到碗里。再看看王宝佳，还没夹起来呢！1比0，我赢了。
第二轮是李圆和小雨对站，小雨比李圆大，她必须照顾李圆。李圆不愧是“机灵鬼”。她假装摔了一跤，小雨急忙放下筷子，去扶李圆，李圆忙把小雨拌倒，她快速把棋子夹进碗里，二比零，我们又赢了。
第三轮是我和小雨对站，因为我太得意了，所以夹起珠子一会儿，它就掉了下来，以致于小雨赢了。
最后的决赛是王宝佳和李圆的对站，李圆小心翼翼地夹着棋子运送到碗里，这时，王宝佳早已把棋子夹到碗里，2比2，平了。
通过这次“夹豆子”游戏，我明白了只要同心协力，不骄傲才能做好大事的道理。
夹豆子游戏作文4
课上，老师带我们玩“夹豆子”游戏，可好玩了!
老师拿来了三双不锈钢筷子，一个玻璃碗和几袋巧克力豆，大家都紧张又期待。
游戏一开始，大家看着诱人的巧克力豆，心里都很痒。一凡第一个玩起来，只见他伸头去看那些豆子，眼睛瞪得大大的`，他一手拿着不锈钢筷子，一手扶着碗，开始夹豆子，我们也屏住了呼吸。只见他用筷子夹住了豆子的两侧，慢慢向上提，可是豆子就像一群顽皮的小孩子，到处乱跑，试了好几次，他才夹到了两个。
我也来玩了，我弯下腰，手里拿着筷子，使劲往下一夹，可惜豆子就像小朋友一样，根本不听话。第二次我静下心来，筷子慢慢向下，终于抓到一个了，我心里好快乐!我一口气把所有豆子都夹出来了，王老师开心地说道：“恭喜嘉乐，挑战成功!”同学们都惊讶地看着我，我更高兴了!
小小的豆子，让我感到了巨大的快乐，也让我明白了，做事要静下心来慢慢做。
夹豆子游戏作文5
有一天，天气晴朗，学校举办了一场夹豆子比赛，我十分兴奋，所以我参加了这一个比赛，我来到了课乾教育的教室里，我看见了讲台上有三个杯子，每个杯子里都装满了许多豆子，椭圆椭圆的`，还有一条白色的缝，像一个嘴巴，我听见老师在说：“选手们，请做好准备，夹豆子比赛即将开始。”我十分高兴，心想我一定要拿下第一。
我走上讲台，紧紧地握住筷子，只听见老师说：“一二三，夹豆子比赛开始。”我立马伸进杯子里，弯下腰，直勾勾地盯着杯子里的豆子，但是我总是夹不起来，豆子像一个顽皮的小孩，一直在杯子里转来转去，有的还在逃命呢！好像在说：”救命啊！救命啊！”而筷子又短，杯子又深，我想了想，终于我想出了一个办法，我把杯子倾斜起来，然后把筷子伸进去夹起来，豆子就像犯人一样被囚禁了起来，而且还在瑟瑟发抖呢！然后我一手握住筷子紧紧地夹住豆子，另一手用捧在豆子下面，生怕豆子掉在地上，可是豆子还是掉了，就像袋鼠一样活蹦乱跳地逃走了，我转过身看对手，才夹了六颗，而我夹了八颗。
我胜利了，十分开心。
夹豆子游戏作文6
今天作文课上要上游戏课，大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。
是什么游戏呢？原来是夹豆子比赛。游戏的规则是：老师把两个杯子放在两张桌子上，然后，一个杯子里放满红豆，一个杯子里是空的，要拿筷子去夹红豆，夹到空杯子里，红豆多的一方可获胜。
同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子，装在杯子里的豆子红灿灿的，细细一看豆子又细又小，跟米粒一样小，摸起来滑溜溜的，就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。
比赛开始了，等了好久才轮到我，可是我怎
么夹都夹不起来，过了5秒钟，我终于夹起了三颗豆子，心想：千万不要掉下来！千万不要掉下来！豆子好像听懂了我的.话，故意和我作对，啪！啪！一颗豆子掉了下来，急得我跟热锅上的蚂蚁似的，但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去，当我把豆子成功运进杯子里时，我开心地又蹦又跳。
很快，比赛结束了，我运了10颗豆子，虽然没有夺冠，但我明白了，在比赛的过程中，无论豆子进了杯子还是掉在地上，都不要过分开心和难过，而应该沉着应对，坚持下去。
夹豆子游戏作文7
“加油加油……”教室里传来了同学们的呐喊声。你肯定要问我们在干什么，告诉你吧，我们在进行夹豆子比赛哦。我们先用石头剪刀布分成两组，但是这节课有人请假，只有五个人，所以老师也加入了，大家都想和老师一组。所以石头剪刀布最后赢的人可以和老师一组，我已经输了两局了，如果这次还输的话就完蛋了。想着想着，我竟然赢了，最后小杰、老师和我是一组。
比赛开始了，第一轮是我和小惠比赛。“3、2、1，开始！”我拿起筷子，对着那滑溜溜的豆子一夹，结果豆子逃跑了。我又夹起一个豆子，可惜怎么也夹不住。我再看一眼小惠的碗里，妈呀！比我夹的多一倍不止呢！旁边的队友似乎也急了，她大声说：“夹到几个吃几个，没夹到就不能吃！”果然，这话对我的诱惑比较大，我一夹一个准！马上就要倒计时了，我的`心怦怦地跳着。“5、4、3、2、1，停！”比赛结束了。看一下我们的差距，妈呀，8：23，我输得好惨啊！
最后，我们毫无悬念地输了。唉，偷偷告诉你吧，其实后面几轮比赛我们都输了，这难道就是传说中的三连输吗？虽然我们组输了，但是有豆子吃也很不错呀。
夹豆子游戏作文8
今天，班主任老师隆重地宣布，我们班要举行一个夹豆子的比赛。还没等我说一个字，老师又开口说：“这个夹豆子比赛就是促进同学们手的灵活性。”老师话音刚落，我就想：我在家里笨手笨脚是出了名的，手的灵活性一定特别的差。我刚想完，老师又说：“让我们每一位同学带15粒黄豆，一双筷子，另外再加两个小盒子。”我仔细认真地听着。我猜测着，那一刻正在向我逼近。
比赛的那一天到了，看见别人一副胸有成竹的样子，心里就坐立不安。还有的同学夸自己说：“我手的灵活性是非常强的'，夹豆子比赛的第一名准是我的了！”听到他这么一说，我就不信他的肚子吹不破。
比赛的时候到了，我的心就怦怦地跳。老师说：“开始！”我就开始夹豆子了，刚开始是百发百中，但是，最后还剩下两粒黄豆的时候，我上了两粒黄豆的当，两粒黄豆根本就不让我夹它们，都东奔西跑。不过，最后我还是把它们一一不剩的夹起来了。
当老师宣布我是第二名的时候，我真想飞奔出校门第一时间告诉爸爸和妈妈这个好消息。这次夹豆子比赛不但测试了我手的灵活性，还给我了极大的鼓励。
夹豆子游戏作文9
“叮叮叮……”一阵悦耳的声音传来，是筷子碰玻璃碗的声音，我们正在玩“夹豆子”的游戏呢!
老师拿来了筷子、玻璃碗和巧克力豆，我又高兴又激动，心里面的馋虫早已闹翻了天。
游戏开始了，我们的心都在不停的.敲鼓，按捺不住心里的激动，眼睛直直的盯着老师手里的豆子，口水都要流下来了。小一第一个，他走过来接过老师手里的筷子，猛地往玻璃碗里一戳，一个豆子也没戳到!小一接二连三地戳，可是都失败了。他生气了，筷子疯狂地在碗里搅，豆子就像被卷进龙卷风里，快速地旋转着。“叮”一声，龙卷风停了，小一继续夹豆子，这回他改变了策略，把手法改得又轻又快。他盯着猎物，一下子夹住，这次豆子没跑。他连抓住了五个豆子，又抓了第六个，可是这一个却逃之夭夭了。其他的同学和他差不多，都抓了有五六个。
最后一个是我，我吸取了不少经验，走到讲台前拿最拿起最后一双筷子，夹了一颗试一试，夹到了!我心里暗暗高兴。老师喊“开始!”我轻轻夹住一个豆子，可它不好惹，一下子就跑走了。我换了角度，轻轻一夹，抓住了!我一连夹了四五个，真高兴啊!
小小的豆子告诉我，做什么事都要用心去做，才能做好。
夹豆子游戏作文10
一阵叮叮当当的声音传来，我们正在玩夹豆子的游戏呢。
老师拿来玻璃碗、巧克力豆和筷子，看着老师手里的东西，没有一样不是滑溜溜的，我心里想：老师，你不是坑我们吧，这也太难夹了吧?可是这巧克力豆真是太诱人了，我们心里又激动，又想吃。
游戏开始了，我们都很害怕，要是一个都没夹到，那么肚子里的馋虫就要造反了!
第一个上场的就是我，我走到讲台前，接过老师手里的筷子。顿时，我紧张得后背都发汗了，这筷子比我想的更加得滑!我把豆子拨到碗边，然后再沿着碗的`边沿，小心翼翼地把豆子拨了出来，我赶紧放进嘴里，咬了一口，真甜啊!可王老师却说必须要夹起来!这些豆子可真调皮啊，我心里想。于是我又想到了一个新的办法，先让豆子不乱跑，再把筷子伸到碗里，张开筷子轻轻地夹住豆子，力气不能大，也不能小，再把豆子夹出来。就这样，不一会儿我就抓了两颗豆子，可是时间也到了。
小陈比我厉害多了，他抓了好几个，吃得可开心了!
有趣的“夹豆子”游戏让我懂得了，要想做好一件事，一定要用心。
夹豆子游戏作文11
今天课上要上游戏课，大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。
是什么游戏呢？原来是夹豆子比赛。游戏的规则是：老师把两个杯子放在两张桌子上，然后，一个杯子里放满红豆，一个杯子里是空的，要拿筷子去夹红豆，夹到空杯子里，红豆多的一方可获胜。
同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子，装在杯子里的'豆子红灿灿的，细细一看豆子又细又小，跟米粒一样小，摸起来滑溜溜的，就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。
比赛开始了，等了好久才轮到我，可是我怎么夹都夹不起来，过了5秒钟，我终于夹起了三颗豆子，心想：“千万不要掉下来！千万不要掉下来！”豆子好像听懂了我的话，故意和我作对，啪！啪！一颗豆子掉了下来，急得我跟热锅上的蚂蚁似的，但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去，当我把豆子成功运进杯子里时，我开心地又蹦又跳。
很快，比赛结束了，我运了10颗豆子，虽然没有夺冠，但我明白了，在比赛的过程中，无论豆子进了杯子还是掉在地上，都不要过分开心和难过，而应该沉着应对，坚持下去。
夹豆子游戏作文12
我的课余生活非富多彩，有跳绳，有看书，还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。
游戏规则是：第一轮是“单挑”，谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。第二轮是“抢豆”，谁夹的多就胜利，不过夹豆子时必须用左手拿筷子。不就是这吗？一点都不难。我又去看看别人，有的忐忑不安，有的自信满满，我也很想快点开始。
比赛终于开始了，第一轮是“单挑”，我先试了试，和我想的一点都不一样，豆子圆溜溜的，又小又滑，真淘气，像一个又调皮，又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。我费了九牛二虎之力夹来了一颗，突然我找到一个小窍门，是夹准、使劲，有几次我还一下夹了两个呢！
第二轮到了，是“抢豆”，我争先恐后地去抢豆子，豆子有的掉到桌子上，有的.掉到地下，还转来转去，像弹力球，4分钟过去了，豆子晕了，我也晕了。赢的人欢呼雀跃，输的人唉声叹气，下面的人有的说：“加油！”有的说：“漏油！”教室里热闹非凡！
我非常喜欢夹豆子比赛，我也知道了一个道理，比赛的时候要有信心，也要认真、仔细！
夹豆子游戏作文13
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵欢笑声。你猜!我们在干什么呢?原来我们在举行一场别开生面的夹豆比赛。
当我们走进教室，一听到我们要举行一场夹豆豆比赛，我们都兴奋起来，三三两两地议论着。我想：夹豆子比赛太容易了。可在老师宣布了游戏规则后，我就像泄了气的皮球，耷拉着脑袋。规则要求我们转完五圈后再夹，而且还要有时间限制。
我们组最后一位选手是柴清毅。只见他一副胸有成竹的样子，他用眼睛狠狠地盯着他的.对手，教室里顿时充满了“杀气”。
在老师的一声令下，比赛开始了。选手们先在原地转了五圈，这五圈下来，柴清毅的身体有些摇晃。对手定了定神，跑到桌子前面迅速抓起筷子，开始夹豆。柴清毅很快也调整了状态，再看他已经夹了很多颗豆豆。这时，对手紧握筷子，可筷子不太听使唤，不停地抖动。一分钟过去了，对手没夹几颗豆豆。我用眼睛的余光可以看到我们组柴清毅已经夹了二十多颗到碗里，这时对手夹了十几颗。周围的同学不停地给他加油助威!比赛进入白热化阶段，我组柴清毅最终将对手狠狠甩在了后面。就这样，冠军落到了我们手里。
这次比赛我们赢了，我们收获满满，我们也懂得了以后做事情一定要沉住气。
夹豆子游戏作文14
今天早上，我在金笔班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏。
老师说：“游戏规则是每个小组有一杯豆子，还有一双筷子，一直要把豆子夹到最后一位同学，如果哪个组夹得多，哪个组就胜利。”
游戏开始了，老师说：“准备，开始！”于是，同学们都一个劲的往后夹。我想：要是我们组能胜利，就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的`桌子上，于是我发力了，但是我一不小心把豆子弄到地上了，我慌张极了，大声说：“啊，我把豆子弄到地上了！”我这时特别着急，心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子，发现豆子躺在桌子旁边的角落里，我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来，慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的把豆子捏在手里，又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然，老师说：“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来，老师就来给我们数豆子，结果第五小组赢了。
虽然这次游戏我们输了，但是我很喜欢这次夹豆子游戏。
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