吹泡泡作文汇总(15篇)
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吹泡泡作文

时间:2023-11-03 08:23:15 推荐作文 我要投稿

吹泡泡作文汇总(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文汇总(15篇)

吹泡泡作文1

  原来,我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同学们把自己的泡泡工具举得高高的,迫不及待地打开盖子想马上吹。

  我们六个人到前面吹泡泡,有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。嘿,一时间,五彩缤纷的泡泡飞得高高的。我跳起来抓泡泡,大家也跳起来抓泡泡,欢呼着,玩得不亦乐乎。沈子钰的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棍。只见他向天空猛地一甩,哎哟,一个泡泡也没有。哎,真可惜!这次他使足了劲儿,又一甩,十多个泡泡飞向天空。轮到我了,我蘸了一点泡泡水,吸足了气,轻轻一吹,啊,数不清的泡泡飞上了天,像色彩斑斓的.蝴蝶在空中飞舞着……

  今天我的泡泡吹得真棒!我乐坏了,心里美滋滋的。

吹泡泡作文2

  吹泡泡开始了。教室里一片欢腾。

  小星星用吸管吹,气泡很小,但是很多。潇湘吹小喇叭。他的运气一定很好。他吹了一个篮球那么大的.泡泡,但还是没破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口气能吹几十个泡泡。

  肖佳在桌子上吹了两个相连的泡泡。她对我说:看,这是一只甲虫。

  我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲虫。我笑着说:我的甲虫比你的大,是它的爸爸。

  肖佳说:爸爸,带宝宝出去玩!

  去哪里玩?

  上《爸爸去哪儿》程序!

  我们被自己的话逗乐了。

吹泡泡作文3

  星期天的一个下午,我约了几个小伙伴们到不远的公园里吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我一手拿着泡泡水瓶子,一手捏着吹泡泡的管子,先用管子的一头蘸了一些泡泡水,再把管子的另一头送到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,啊!大大小小的泡泡就从管子里飞出来了!

  身边的小伙伴也和我一样,吹出了形状各异的泡泡。有的是单个泡泡,又大又圆,晶莹剔透,就像一个个水晶球;有的是两个连体的泡泡,大小一样,形状相似,好像一对双胞胎手牵着手在散步;有的是两个泡泡一大一小叠起来,好似一个可爱的小雪人;还有的是一连串的小泡泡,如同一条珍珠项链挂在天空。在阳光的.照耀下,这些泡泡有的随风飞上了天空,有的躺在树叶上晒起了日光浴,还有些勇敢的泡泡跳下了降落伞,落在了地面上。

  看着这些可爱的泡泡越飞越远,我仿佛看到,它们承载着我的美好梦想飞向了未来。

吹泡泡作文4

  暖和的春天不知不觉地来了。

  春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。

  这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的小,都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的`了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。

  天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

吹泡泡作文5

  “我来吹,我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么?告诉你们,我们正在吹泡泡呢!我特别开心。

  老师先讲了规则:谁吹的泡泡最多、最美、最大,谁就是今天的吹泡泡冠军。

  听到这里,同学们都争先恐后地去领来了泡泡水,大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的`台阶上开始吹泡泡了,有的同学把泡泡吹得大大的,有的同学吹得特别多,还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿,大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了,到处都是泡泡,就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机,泡泡机里的泡泡出得特别快,但是泡泡却又特别小,一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来,泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快,仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……

  但是泡泡水很快就用完了,开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过,我还是觉得很开心。

吹泡泡作文6

  今天我十点十分来到作文班,我们在那里吹泡泡。

  一手拿着泡泡水,一手拿站过泡泡水的棍子,然后我们鼓起腮帮子,轻轻吹出去,吹不出来的打架暖烘烘的笑几声,吹出来的,大家不禁异口同声说:“哇!”

  泡泡有的是紫色的,像葡萄一样,有的是黄色的像香蕉,有的红白相间,像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化,有的像皮球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。

  泡泡们还很调皮,他们有的自爆了,有的落到地上了,有的在老师的'镜片上,有的在我们的肩膀上,还有的飞向天空,与白云玩耍!

  在阳光的照耀下,泡泡显得更加美丽;在小朋友们的欢声笑语中,泡泡显得更加有趣。

  这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣,使我们这些小朋友非常开心。

吹泡泡作文7

  吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。

  它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的、绿的`,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。

  我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。

吹泡泡作文8

  今天,我们在作文班里玩吹泡泡,同学们都开心极了。

  李老师给我们每人都发了一瓶泡泡水,说要看看谁能吹出来又多又大的泡泡。

  比赛开始了,有的同学鼓起腮帮子使劲吹,吹出来的泡泡却像小米粒一样小;有的同学吹得又大又多,得到了许多同学的赞赏。同学们吹出来的泡泡好像布满了整片天空,又像一只只在空中飞翔的透明的小鸟。它们越飞越高,只听“啪”的一声,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飞腾的瀑布一样落下来,又像许许多多的透明降落伞落到了地面上。李老师吹了一个长长的泡泡,好像一条五彩的绸缎。最有趣的`就是凌祥瑞,只见他神情严肃地拧开泡泡水的瓶盖,又轻轻地把泡泡棒在瓶里沾了沾,轻轻一吹,吹了一个超级大泡泡。大泡泡飘到了他的头上,“啪”的一声就破了,泡泡水瞬间就洒了他一头,差点把他淋成落汤鸡。

  我喜欢这一堂课,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文9

  在太阳照耀下,小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球,一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋,有的.像小蜗牛爬在吸管上,可爱极了!

  泡泡飞在太阳下五彩缤纷,就像彩色的糖果一样,真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高,急得直追着跑。

  我吹的泡泡一节一节的,就像一条可愛的毛毛虫,十分有趣。

  我吹的泡泡越来越大,越来越多,就像无数闪亮的珍珠,多想送给妈妈。

  我深吸一口气,猛地一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡,阳光下,它越飞越高,好像在调皮地对我说:“嗨,你能追得上我吗?”

  我吹的泡泡越来越大,就像一个巨人一样,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也带到天上去了!

吹泡泡作文10

  今天下午,我来到尚文写作的教室里,听说老师要带领我们做一个十分有趣的游戏——吹泡泡,我顿时心花怒放。

  要开始吹泡泡啦!首先我拧开瓶盖,接着拿出泡泡圈,把泡泡圈轻轻地放到嘴边,然后深深地吸了一口气,最后轻轻一吹,美丽的泡泡一个接一个的飞了出来。我发现泡泡是五光十色的!它们的形状各式各样的,有大的;有小的;还有一串一串的.。这些泡泡就好像一串串冰糖葫芦,看起来十分诱人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要来捉泡泡了,我轻轻地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮肤上,清清凉凉的,好像下了一场毛毛细雨。

  泡泡消失不见了,我想:这五彩缤纷的泡泡去哪里了呢?难道泡泡飞到了草地上和蚂蚁玩捉迷藏去了吗?还是飞到了树叶上,在和小鸟一起唱歌啊?

  我爱泡泡,泡泡带给我无尽的乐趣!

吹泡泡作文11

  今天下午晴空万里,我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾点泡泡水,然后手一甩,许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。

  泡泡的形状真美丽,有圆圆的泡泡,圆圆的泡泡可神奇啦,它会滚动,有大、有小,大的像气球、足球,小的.像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的,就像孩子和妈妈抱在一起一样;有一串串的,就像一串串冰糖葫芦一样。

  泡泡的颜色真美丽,有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色,五彩斑澜。

  泡泡可真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一秒在天上,下一秒就不见了。

  假如我是泡泡,我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。

  我太喜欢我的泡泡器啦。

吹泡泡作文12

  为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢?——哦,原来这节课要吹泡泡呀!

  泡泡水分着上下两层,上层是泡沫,下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的,最大的有一颗珠子那么大,最小的`有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的雾。

  老师让我们自己先吹一下,同学们迫不及待地打开瓶盖,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来,就使劲使劲地吹,可还是不见泡泡。老师说:“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。

  老师又让大家一起吹泡泡,经过老师的指导,我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各样,有葫芦形状的,有正方形状的,有三角形状的,还有长方形的。看完了一个又一个,真是让我眼花缭乱,应接不暇呀!顿时,教室里处处都是欢声笑语,就像来到了泡泡的世界。

  我爱有趣的吹泡泡,因为它给我带来了乐趣!

吹泡泡作文13

  星期一,我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口,我们便迫不及待地吹起了泡泡。

  正当我要吹的时候,姐姐先开始了,她吹的泡泡各种各样,比如:圆形的、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的双层泡泡,后面还连着一个圆圆小小的泡泡,看的我目瞪口呆,十分羡慕。

  姐姐终于吹完了,现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气,头尽量向前伸,然后一使劲儿,吹出了一个长长的泡泡,好像银河挂在半空中,太阳光一照,五光十色,好看极了。

  我按照这个动作吹泡泡,吹出了好多好多形状的泡泡,颜色五彩缤纷,十分好看。它们慢慢的'向天空中飘去,十分自在。后来妈妈回来了,我和姐姐又给妈妈表演了一番,妈妈直夸我们太棒了。

  吃饭的时间到了,我们和妈妈一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。

吹泡泡作文14

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的'巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡作文15

  吹泡泡开始了。操场很热闹。

  学生吹各种泡泡。有些气泡很大,有些气泡很小,有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的',组成。

  一阵风吹来,气泡在风中飞走,在空中闪着紫、蓝、黄,突然消失。

  几个同学放下吹泡工具追上空气中的气泡,跑得满头大汗。与他们不同的是,小惠发现一个气泡落在草地上而不是飞向天空,于是他蹲下来仔细看。我也和他一起看的。他说:这个泡泡真的像透明的蜗牛。于是,我们编织了透明蜗牛的童话

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