关于老师的作文三篇
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老师的作文

时间:2023-05-23 11:05:42 推荐作文 我要投稿

关于老师的作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的老师的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师的作文三篇

老师的作文 篇1

  上初三了踏进一个新的教室遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出珍藏已久的刀枪剑戟十八般兵器真是各有各的招数各有各的绝活使我们倍感新鲜受益匪浅。其中最有特色的大概要算是他们的口头禅了。

  数学老师的“是什么”——试探虚实的弓箭

  数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是:“是什么”开始大家对这半路杀出的程咬金感到不知所措一个个张口结舌。数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的.翻书声。一次次的“是什么”一次次的醒悟与惭愧让我们把那些一知半解的问题理解的更加透彻。

  科学老师的“怎么办”——催人上进的铁鞭

  科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句:“这也不会这怎么行?”一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道:“你们该怎么办怎么办啊!”一声又一声的话似乎在指责我们仿佛是一条铁鞭抽打着我的心使我感到一阵阵的直责和内疚。

  语文老师的“要有信心”——给予自信的良药

  语文老师他是一个很严肃的老师。他虽然不是我们班的班主任。但是每当我们的言行有什么不规犯的时候他总是不惜利用上课的宝贵时间让我们认识和纠正不规犯的行为而且总是会说:“大家只要不丧失信心相信自己。认真的听好课做好力所能及的事就可以不断的获得进步。”而这小小的进步总能给我信心和动力让我一直坚持学习。

  历史老师的“知道吗”——独成一派的宝剑

  由于历史老师的教学方式一派独成与众不同就好像一锅大杂烩里面包含着五花八门方方面面的知识时不时讲出一个笑话来调节一下气氛使课堂上充满笑声也深受同学们的欢迎他不是像别的老师一样上课铃一响就说把书翻到第几页而是会问我们最近发生的事情问我们知不知道这个知不知道那个谈到的话题都引起同学们的关注和讨论。在同学们的眼里他也许根本就不是一个老师而是一个上知天文下懂地理的新闻播报员。这一句句口头禅饱含了浓浓的关爱之意激励着我们不断进步。

老师的作文 篇2

  徐老师是我们的班主任,也是我最敬爱的老师之一。

  记得三年级的一次体育课上,我不小心把头撞破了,流了很多血。当徐老师得到消息后就急急忙忙从楼上跑了下来,然后把我带到了门房,并且及时给爸爸打了电话,还用布轻轻地擦洗我的伤口。这时徐老师的眼睛里流露出焦急和关爱的眼神,仿佛妈妈就在我的'身边,让我心里踏实了许多,我也不再感到害怕和疼痛了。

  有一次上语文课,徐老师讲到了我喜欢的话题,我就兴奋起来,开始私下发表评论了。徐老师看到后什么也没说,只是狠狠地瞪了我一眼。我立刻明白了老师的眼神,她是提醒我这是课堂,应该要认真听讲,不要随便说话。这时我看到了徐老师严厉的一面。

  “六一”儿童节的时候,我们班上举行了一场有趣的辩论赛。在比赛中徐老师是裁判,她把我们双方的争辩重点写在黑板上。当我们在激烈的“战斗”时,徐老师可没闲着,她不断地给我们辩论双方“打气”,一会儿提示、一会儿鼓励,使得比赛的气氛紧张又热烈。这时的徐老师像个大孩子一样,笑得格外开心。

  这几幅画面让我印象深刻,在我的脑海里留下了美好的记忆。徐老师真是个可敬又可爱的老师。

老师的作文 篇3

  古人曰:“三十六行,行行出状元。”在众多的行业当中我最想当一名教师?为什么?让我告诉你吧!

  教师在工作中有无私奉献的精神,他们把自己全部知识都毫无保留地传授给下一代,并不求回报,老师就像一名辛勤的园丁,学生就像一棵棵幼苗,在老师的教导下茁壮成长。记得有人把老师比作蜡烛,燃烧自己却照亮别人,这种无私奉献的精神真的很伟大。

  我妈妈就是一名人民教师,每逢假期,经常有学生来看望她,看着他们一起开心地畅谈、分享彼此的`快乐的情景,我羡慕极了。心想:我将来也要成为一名人民教师,以后也要与我的学生们分享快乐!

  如果有朝一日我当上了教师,我要做一名优秀的教师,把下一代教育得更加出色!

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