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我与红领巾_小学生六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我与红领巾_小学生六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我与红领巾_小学生六年级作文1
红领巾虽然只是一块三角形红布做成的,你可千万别小看了它,它可代表着一种荣誉,我与它之间还有一段故事呢!
那是刚进一年级,我还没有加入少先队,看着别人戴着红领巾不屑一顾,觉得不就是一块红布嘛!戴与不戴有什么区别?这一天,我们正在教室里上着课,可外面突然下起了倾盆大雨,完了!我没有带伞,这可怎么回家呀?我望着窗外的雨,心不在焉地挨过了最后一节课。下课后,我向远处望去——一滴滴豆大的雨点打着一棵棵大树,它们摇晃着身体,似乎被打疼了;花坛里的花儿更是不幸,正在展现着自己美丽的身姿时,被这突如其来的大雨淋得一片狼藉。我站在教室门口,久久的迟疑着。
“小弟弟,你是要回家吗?”突然,从我身后传来一串温柔的声音,我回过头一看,原来是高年级的一位大哥哥拿着一把伞,见我在那里站了许久便走过来问道。他比我高出一个头,胸前飘着一条鲜艳的`红领巾,我点了点头,“我送你回家吧!”说着便撑开伞,从我背上提过书包,向我伸出手来。他就像一缕阳光,将我照得暖暖的。我拉起他的手,一起向家走去。途中,风一直将他的红领巾吹到我脸上,碰碰我的脸又缩了回去。我便问大哥哥:“大哥哥,你为什么你要戴着它?”他笑了笑,给我讲了一些英雄故事,还告诉我红领巾是我们的先辈用鲜血染红的,我们才有了现在的幸福生活。顿时,我对红领巾肃然起敬,它将我们的心拉得更近了。
如今,我早已成为少先队员,也获得了那份荣誉——红领巾,我非常珍惜它,每天都把它戴在脖子上,也不忘处处传递它的使命。记得那一次考试,我们正答着题,突然同桌猛一抬头,将手中的笔使劲甩着,原来是笔芯用完了,他在文具盒里翻来覆去地找着,可最终还是没找到,看着他非常焦急的样子,我胸前的红领巾飘动了一下,我默默地拿起自己的笔芯递了过去,同桌接过笔芯,向我投来感激的目光。现在,只要有人需要,我就会想起胸前的红领巾,立马挺身而出:当同学的橡皮擦掉在地上,我会主动帮忙捡起;当同学的课本忘记带时,我会与他共享我的课本;当有人摔倒时,我会马上将他扶起……
红领巾,您虽然只是一缕阳光,却能反映太阳的光辉;您虽然只是一滴水,却能代表海洋的浩瀚;您虽然只是红旗的一角,却能象征少先队员的荣耀,我会永远爱您!
我与红领巾_小学生六年级作文2
我的胸前飘扬着一根红领巾,我是少年先锋队队员,我很自豪。
今天我要讲述的是我与红领巾之间的故事,要不是它我就不是一个合格的少先队员了。
一天早上,我依旧佩戴好我的红领巾出门了。当外公把电屏车开到渡轮上的'时候,我看见一位老奶奶挎着的篮子摔倒了地上,而且篮子里的苹果撒了一地。老奶奶蹲在地上捡,可是她每捡一个苹果就要捶捶背,可能是因为她的背不好使吧!我的同情心和良心使我想去帮助这位老奶奶,可是我的面子不同意。去吧,我不好意思,虽然不是我干的,可是我还是不好意思。不去吧,老奶奶腰不方便,再加上这么大年纪了,不帮又有点说不过去。正在我左右为难时,一阵风把我胸前挂着的红领巾吹了起来,此时红领巾好像在对我说:“主人,帮助别人这是少先队员最基本的礼仪,如果你做不到,那么你就没有资格当少先队员,也没有资格来佩戴我!”我心想:对啊!这是当少先队员最基本的礼仪啊!
如果我做不到我怎么能拥有少先队员这个称号呢?于是,我走了过去,帮老奶奶撒在地上的苹果,一一捡了起来,又把老奶奶从地上扶起来。老奶奶对我说:“谢谢你,孩子,你真懂事,要不是你啊!我怎么可能这么快就把苹果捡起来,让我的腰少受罪呢?”我笑笑说:“没关系的奶奶,这是我应该做的,不然我就算不少先队员了,也不配带上这红领巾啊!”老奶奶说:“好孩子,你真棒,如果我有你这么一个孙女就好了。”我说:“呵呵,那老奶奶我走了,你自己当心一点哦!”老奶奶说:“好。”我回到外公的车旁边,红领巾又飘了起来,好像在对我说:“你真棒小主人,不愧是少年先锋队的队员哦!你没有愧对这个称号,你有资格佩戴我。但是,如果你以后不帮助别人的话,那么你还是一样没有资格的。”我心想:放心好了,我会的,我一定会永远有资格做你的主人,佩戴你的。”
同学们,既然我们是少先队员,那么我们有责任和义务来帮助别人。特别是需要我们帮助的人们,不然你就不配是少先队员,不陪佩戴上你胸前的那根红领巾。
来吧!让我们做个合格的少先队员吧!
我与红领巾_小学生六年级作文3
很小的时候,每当我看到哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾时,总会流露出羡慕之情。因为我觉得红领巾那鲜艳的颜色十分漂亮。
有一天,我对妈妈说:“妈妈,红领巾好漂亮啊,您也给我买一条嘛。”妈妈告诉我:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,每个少先队员戴上红领巾就要用自己的行为为红领巾不断增光添彩。等你上了学,只要好好学习,就能戴上红领巾的。
上一年级时,我真的如愿以偿,戴上了红领巾。当我在国旗下宣完誓,再看看自己胸前的红领巾,心中无比自豪,并轻声地对红领巾说:“我一定会做一名称职的少先队员。”
去年夏季的一天,我去老师家练了一天的'古筝。傍晚从老师家出来,感到手好酸,脚又胀,走起路来脚上好像灌了铅一样。我拖着疲乏的身子,好不容易走到车站,刚好遇上下班高峰期,站牌下挤满了等车的人。人们时不时地向外倾斜,张望着汽车是否到来。终于,车来了,我拼尽全身力气挤了上去,运气真好,有个空位,我一屁股坐了下去,长长地舒了口气,心里暗暗庆幸,今天可以舒舒服服地坐着回家了。
汽车刚启动不久,就到了下一个站点,又是一大群人蜂拥而上。在人群中我看到了一位瘦弱的阿姨,她抱着小孩很艰辛地在人群中想找个位子站定。兴许是孩子太沉,只见她不停地换手抱小孩。我很想把座位让给她,可是今天我练了一天的琴,实在很累,心想着还是等别人给她让座吧!于是我把头扭向窗外,假装看风景。可能是因为太挤,小孩感到不舒服,开始不停地哭,小孩哭一阵,我就揪心一阵,可我还是舍不得把座位让给她们。我抬头望了一下四周,也许是工作了一天,大家都腰酸背痛,丝毫没有让座的举动。突然,司机一个急刹车,全车人都往前扑,我的袋子也落在了地上,里面的红领巾掉了出来,我心头一震,想到:我是少先队员啊!让座是我应该做的,我再累,忍忍也就过去了,可是那位女士抱着小孩站在拥挤的人群中,可想而知有多累了,她们是多么需要这个座位啊!想到这里,我毅然站了起来说:“阿姨您坐这里吧!”阿姨对我笑了笑,并连声说谢谢!
我站在人群中,摸了摸袋子里的红领巾,嘴角浮起了一丝灿烂的笑容,我遵守了与红领巾的约定,心里感到无比的自豪。
我与红领巾_小学生六年级作文4
小时候,看见那些学生挂着红领巾,神气地走进学校,我就特别地羡慕他们,想快点成为一名少先队员。
终于到了一年级,我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾,我告诉我自己你已经是一名少先队员了,应该树立起少先队员的形象,不能在懒懒散散,要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的,是乐于助人的,是会互相团结,互相帮助的。
红领巾伴随着我度过整整四年,每次看到挂在我胸前的红领巾,就好像在默默地说:“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是五星红旗的一角,我们应该好好珍惜红领巾。
记得一次我在下课贪玩时,不小心把红领巾给弄丢了,此时此刻我心里是那么的自责内疚,我觉得自己对不起红领巾,因为自己的一时疏忽,把红领巾给弄丢了。我四处寻找,就像热锅上的蚂蚁,见人就问:“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动,赶紧去问问门卫的老爷爷,刚一进门,还没来得及问,便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来,我一看,那不是我的红领巾吗?我心花怒放,开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾,一个劲的'说着:“谢谢你!谢谢!!!!!!”从那事以后,我就把红领巾当个宝贝似的,时不时的看看它,生怕它再丢了。
天气热时,每次放学回家,爸爸妈妈总会说:“都到家了,还挂着红领巾,快把它取下来,你不嫌热啊?”我说:“不行,不行,红领巾已经被我弄丢过一次了,我到洗澡时在拿下来。”
有一次,表妹到我家来玩,见到放在我床头的红领巾,她也想挂,我不肯给她,她就跑到我妈妈面前哭,爸爸妈妈说:“你就借她挂挂吧!”我说:“不行、就不行,”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心,没办法,就只得给她挂上。说好只能挂五分钟,而且你不能给少先队员丢脸,我来教你怎么当少先队员……
鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字,象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责,象征着我们每个少先队员梦想!
我与红领巾_小学生六年级作文5
弹指一挥间,我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了,在这四年的时间里,我和红领巾由相识到相知,由爱慕到珍惜,建立了深厚的情感.红领巾对我的鼓励,对我的帮助,使我至今历历在目。在这四年的时间里,我与红领巾发生了不少的故事,每次都是红领巾陪伴着我成长.现在,我就一一说给大家听吧。
向往
以前,我在上幼儿园的时候,还未戴上红领巾.每次,当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候,都是觉十分奇怪。有一天,我问爸爸,爸爸告诉我,那叫红领巾,是烈士用鲜血做成的,当你读一年级的时候,就会戴上它了。噢,是这么一回事啊,怪不得会这么神气呢。从那天开始,每当我看见大哥哥,大姐姐戴上红领巾的时候,都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想,长大了以后,我一定要好好读书,天天向上,戴上红领巾去为国家做貢献。
入队
因为幼儿园时的这种向往,我表现优秀,并且还在一年级成了一名少先队员.当我在操场上升国旗的那天,校长让六年级的大哥哥给我带上了鲜艳的红领巾。就这样,我终于如愿以偿地戴上了红领巾,当时,我的心情是那么的开心,就像喝了蜜一样甜。我低头一看,红领巾随风飘扬,好像对我说,小主人,你一定要勤奋学习,乐于助人,做一名优秀的少先队员啊。
鼓舞
当我有困难,挫折,如何面对生活中的难题的时候,红领巾就会安慰我,教导我怎样做。
一天,我来到了面馆,呀,面馆可真热闹啊!人来人往的。我好不容易找到了一个位置,挤着坐了下来,我向服务人员要了碗牛肉拉面.突然,一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前,他们也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的关系吧,我们等了十分钟,面还没有到.我的肚子已经饿得咕咕地叫了,而对面的小孩也不耐烦了,问:“妈妈,我的.拉面怎么还没来啊?”终于,拉面来了,我再也忍不住了,拿起筷子正要饱餐一顿.正在此时,对面的小孩哭了起来:“为什么他就有面吃,而我没有?”不论他的妈妈怎样解释,他也不听,反而哭得更大声了.这时,我也吃不下去,想把拉面让出去,又怕他的妈妈不要。
这时,我看了一下红领巾,红领巾随风飘起,像在说:“你是大哥哥,你应该让给他。”于是,我轻轻地把面推到小弟弟的面前,轻轻说:“小弟弟,你先吃。”小弟弟高兴地笑了,他妈妈说:“你真是一个好孩子。”
红领巾,它是无数革命鲜血染红的,有红领巾陪伴着我的日子,我的人生将会更加精彩美好。
我与红领巾_小学生六年级作文6
我是一名光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾就是我最大的骄傲。每天早晨,我都在镜子前端正地把她系好。瞧,多漂亮、多精神!她这样无声无息地陪伴着我,红领巾是我的好伙伴、好助手。它激励着我要努力学习,考出好成绩;它教育我不怕困难、勇往直前:它引导我团结协作、积极进取。五年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康快乐地成长。
还记得那是一个风和日丽的下午,我和妈妈去“三江购物”买东西。买好东西,我们正准备去收银台付钱,我却发现一个年迈的爷爷那儿使劲地踮着脚够着什么东西,“吁吁”地喘着粗气,似乎非常吃力。我正准备牵着妈妈的手,去付钱,却无意见瞥见了挂在我胸前的红领巾,它亮得刺眼。一瞬间,我仿佛明白了什么,一个少先队员,一个挂着千千万万无数烈士鲜血染红了红领巾的少先队员,对这样一个需要帮助的老人能视而不见吗?这难道是一个少先队员所为?不,不是!我如果就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?不是,它是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的骄傲,既然这样,我为什么就不能用自己的举手之劳去给予别人帮助?“妈妈,我去一下,你再转转吧。”妈妈点点头。我大步走去,我走到老爷爷跟前,微笑着说:“老爷爷,我能帮助你吗?”老爷爷听了,高兴得涨红了脸,点着头说:“哎……哎……我就是够不着这被子,你能行吗?”我抬头一看,也不算高,试试吧,应该能够着。我自信地朝老爷爷点点头,说:“包在我身上。”我踮起脚,伸长手臂,一下,两下,三下,终于把被子拿下来,说:“老爷爷,你看,这条行吗?”老爷爷眯缝着眼睛看了好一会儿,说:“小姑娘,真是对不起,你能帮我找一下蚕丝被吗?”反正好人做到底,我爽快地答应了。我又把被子放上去,找起蚕丝被来。我找到蚕丝被,递给老爷爷,顿时,老爷爷那张布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容,老爷爷拍拍我的肩膀,笑着说:“多懂事的小姑娘啊,爷爷谢谢你了!”说着和我道别,乐滋滋地走开了。这时,我的`心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。
红领巾,在我的胸前自豪地飘荡着,迎着灿烂的阳光,它仿佛更加耀眼,更加鲜艳。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今天,你伴随着我成长,激励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌灿烂的明天!
我与红领巾_小学生六年级作文7
红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。小时候,我上幼儿园的时候,经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,我非常羡慕,要是我也有一条红布巾,那该多好啊!
那时候,我不知道那是少先队员的标志??红领巾,只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条,后来,妈妈解释道:“其实,那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!”听了妈妈的话,我就盼望能快一点儿长大,戴上红领巾。
终于,我盼望已久的'愿望实现了。我踏进采荷一小学校,过了不久,我一直向往的时刻终于来了,当我戴上红领巾的一刻,我是多么的高兴啊!因为我终于进入了少先队,光荣的成为了少先队员,后来,慢慢地,老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事,我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。
自从,我戴上红领巾以后,我就觉得我好像变了一个人似的,以前,我经常上学迟到,现在,我每天都第一个到班级里。以前,我都很晚睡觉,现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”,把我的坏毛病到改掉了,所以,我越来越喜欢红领巾了呢!
就这样,红领巾天天陪伴我,现在都两年多了,他还是一直跟着我,我也十分爱惜,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上下学,陪我上课、陪我玩游戏,我当我看见胸前飘动的红领巾,我都会很自豪。自从我戴上了红领巾,我也经常做好事。
记得有一次,我们学校要去春游,可是,天公不作美,刚出发就下起了倾盆大雨,而且很多同学也没有带伞和雨披,于是,我就把伞借给了其他同学,我和张婧霏同打一把伞,其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人,和其他同学拼在一起用,这样,我们就解决了“春游没带伞”的问题。
还有一次,我要和妈妈去买菜,我走在楼梯上,看到楼梯旁边有很多牛奶盒等一些杂物,于是,我就把垃圾一一捡起,丢进楼下的垃圾箱,正好有几个邻居看见了,直夸我是好孩子。
我觉得一个少先队员,做了这点事,不算什么,以后我还要多做好事,为我们班级,为我们学校增添更多的光彩。
我与红领巾_小学生六年级作文8
记得三年前我刚踏进剡山小学校门时,我已经成了一名小学生,看着大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾,我心里十分的羡慕。听说红领巾是被革命战士的鲜血染红的。“我们哪时候能戴上这神圣的红领巾?”老师说:“很快了!”我们大家祈盼着那一刻的到来。
盼呀盼终于迎来了那一刻。我们严肃地站在国旗下看着徐徐升起的国旗,大姐姐大哥哥们整齐地为我们佩戴鲜艳的红领巾,那是多么神圣而庄严的一刻啊!佩带好了,红领巾在我胸前飘扬,我感到无限的'光荣,我成了一名真正的少先队员了。老师告诉我们:红领巾是国旗的一角,是用无数革命烈士的鲜血染红的,他承载了中华民族的优秀品质,只有加入少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。戴上红领巾就表示要乐于助人,要有良好的品德,要为社会服务,当一名志愿者。
自从戴上鲜艳的红领巾后,我一下子改变了很多。
当我上课做小动作时,红领巾会提醒我“郑伊宁,你不能做小动作,要认真听老师讲。如果不认真听,没学会,考试可能会得0蛋的哦!加油,认真听讲。”
当我撒谎的时,红领巾会提醒我“作为一名少先队员,最重要的是诚实,是品质。如果你的品质不好你不配做少先队员,也不配戴红领巾,诚实是最可贵的东西,记住,如果你品德不好你,即使你是少先队员,你也不可能拥有我,我喜欢诚实不会说谎的好孩子。”
当我骄傲时,红领巾会提醒我“全班只有你一个人得到满分,你确实很不错也很厉害,其实别人也是有实力的,也许是别人在无意中不小心错了题,你别以为这次自己考得最好而骄傲,我们比得是实力,真正掌握的知识。你要取别人的长处弥补自己的短处,取长补短你就是最好的,最棒的。我送你一句话虚心使人进步,骄傲使人落后。”
当我失败时,红领巾会鼓励我“暂时的失败,别挂在心上,心态要平衡,下次才能考好,我相信我们的郑伊宁不比别人差,这次虽然失败了,不等于彻彻底底的失败,你有的是机会,有能力站起来超越别人,打败他们,同时也要打破自己的界线,超越自我,挑战自我,你不能做到最好,但是你能做得更好,站起来吧!人生有许多小挫折,你要坚强地挺过去,我相信你,你是最棒的。要相信自己,你是最棒的,只要相信自己,不可能的事也会变成可能,我送你一句话失败乃成功之母。”
请大家记住红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血换来的,记住它是红领巾,我们要爱护它,保护它。记住我们是少先队员,是中国的少先队员,是五星红旗热情飘扬的一角。
我与红领巾_小学生六年级作文9
红领巾是中华人民的一角,是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身边。它像一位老师,每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人,亲密无间。红领巾代表着中华人民的一处角落;代表着少先队员的光荣;代表着家人的期望;代表着帮助别人的重任将要来临!虽然它只是一块普通的红布,但它对我有着特殊的意义。
在我很小很小的时候,妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。妈妈说:“红领巾代表着你成为了一名少先队员,那是多么的光荣啊!”我好奇地问:“妈妈,为什么少先队员是光荣的呢?”妈妈温柔地抚摸着我的.脑袋,说:“傻孩子,少先队员是帮助别人的,人人都感谢他。”
过了好多年,我读上了梦寐以求的小学,也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻,我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过,我知道要做好一名少先队员,一定要帮助别人。看到了需要帮助的人,一定要飞奔过去帮助他。
我看见了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑过去,扶起了那位受伤的小朋友。此时,我发现我胸前的红领巾在飘扬。它好像在为我做好事感到骄傲。看到需要帮助的事也还是会帮忙。如垃圾桶的旁边有垃圾,我会捡起来……
红领巾每在我做一件好事后,都会随风飘扬着,它好像在提醒我:要继续努力哦!在我遇到困难的时候,它好像对我说:“世上无难事,只怕有心人。”在我受到重重困难时,它对我说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”随着时间的流逝,我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说:“没有最好,只有更好。”
红领巾像悬挂在高高天空上的太阳,会发出温暖的光芒,照耀着大地,烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮,发出金色的光芒。红领巾像沙漠里,最难寻找到的水,很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣,驱赶你的寒冷。有了它,必须就得保护它,珍惜它,因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲!如果每一名少先队员都尽职尽责,那么世界会充满阳光和希望,走向更美好的明天!
我与红领巾_小学生六年级作文10
还记得,在我一年级的时候,在育才学校主席台挂上红领巾的时候,我别提有多自豪了,心里想终于等到了这一天了,在全校1000多名师生面前宣誓时,我的声音是那么响亮,我是那么的自豪。因为我知道,它原先是由解放军的鲜血染上去的,他代表着光荣的象征!
带上红领巾之后,我就变成少先队员了,也就应该学会乐于助人,无论在超市里,还是大街上,我都会做点好事。妈妈觉得我变了,变得不再顽皮了。是啊,有了红领巾随时在和我作伴,它时刻提醒我要常帮助别人,不做坏事,这样才能对得起一个少先队员的称号啊!
有一次,天气很热,达到了32度。我去上兴趣班,这时一辆公交车来了,但我去时只带了1元5角,公交车费也正好是1元5角,而我却准备花5角买支棒冰,这时我心中便出现了一个坏念头:和海水般的人群一起挤进去,只投1元钱。我准备进去的时候,我胸前的`红领巾飘了起来,那个坏念头一下子消失得无影无踪,我心想:“我现在是少先队员了,不能做这些偷鸡摸狗的事情了。”我便决定,把那买棒冰的钱投进去。进去后,我便找了个座位做了下来。人越来越多,空闲的位子也越来越少,这时有一位头发苍白,骨廋如柴的老人,摇摇晃晃的走进了车,他用他那两只瘦弱的手无力的抓着栏杆。我本想装作没看见这位老人,便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味,便有让座的想法,但我又想:“车上有这么多人,为什么偏偏让我让座,哼!我就是不让!”这时我看见了胸前的红领巾,便豪不犹豫的站了起来,让那位老人坐下。站在车上,我虽然累得是腰酸背痛腿抽筋,但是,我很高兴,因为我今天为红领巾增添了几分光彩,让它在阳光的照耀下更加耀眼夺目。
还有一次我在路边遇见一个要饭的,他面前的牌子上写:我没本事,家中老母又有病,请大家有钱出钱,有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的双手努力干活挣钱,来这要饭,我才不给呢!”再看看胸前的红领巾,心想:“人家这么可怜,帮人家一把吧。”我便把自己的零用钱给了他1元。
在今后的岁月中,红领巾会继续陪伴我成长,引领我变得更加懂事,更加有礼貌。
我与红领巾_小学生六年级作文11
“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌,我就会从心底莫名产生一种自豪感,为自己肩负祖国的重任而感到自豪,而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。
刚上小学时,我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾,终于,我也带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。
记得有一次,我坐公交车去上学。车上十分拥挤,像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候,一位白发苍苍的老爷爷上了车,行驶中,车厢在不停地晃动着,老爷爷想站也站不稳。见此情景,我心想:车上这么多的乘客,玩手机的玩手机,说笑的说笑,全都若无其事的,怎么没人让座呢?既然你们这些成年人都不让座,更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员,不让的话对不起我胸前的红领巾,可让了的话,我自己就没座位了。算了,不让吧,反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座,那我也不让吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。
过了许久,还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外,努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷,可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。我低下了头,看见了自己胸前鲜艳的红领巾,心想:我是少先队员,我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧!我从座位上站了起来,大声的对老爷爷说:“老爷爷,您坐这吧!”众人的目光一齐投向我,这目光中有的充满了羞愧;有的.充满了敬佩;有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢,我有些不好意思的笑了,心想:要不是红领巾给了我勇气,我可能一直不会让座。
红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前,更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼,这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾!到站了,我下车向学校走去。一路上,我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴,虽然只是普普通通的让座,虽然只是普普通通的谢谢,但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人,快乐自己”这句话。
后来,我渐渐明白,红领巾不仅仅是一种标志,更是一种信仰,让我们学会如何做一名优秀的少先队员!
我与红领巾_小学生六年级作文12
如今我已经五年级了,面对红领巾一点都不陌生了。可我越以为我触手可得时,红领巾就离我越远。
今天,我早早就起了床,每当我挂上红领巾时都有一种使命感,浑身都有一股力量!我今天好像格外精神,所以我立志高扬,准备去帮助谁,因为助人为乐嘛!
一出门,我就笑得合不拢嘴,就像吃了蜜的小花猫似的。我走在半路上网 ,看见了一位老奶奶,我打算去扶一下,,突然想到,:不行,我会迟到的,而且,肯定会有人会扶的吧?于是我又急匆匆的走了,。我越走越羞愧,所以我又走了回去,当我走回去时,当我走回去时,老奶奶已经不见了,我低着头灰溜溜地走了。我实在是对不住那些牺牲的老红军,我竟把他们用鲜血换来的红领巾当作是耳旁风,现在的红领巾只不过是我精神上的摆设、表面上的装饰而已!
其他的什么也没有了!所以我要知错就改!我再往前走,又看见了一直正在寻找东西吃的小狗,它慢慢的走到我的身边,我正好买了一个肉饼,可我又想:肉饼本来就是给人吃的',为什么我要给狗吃啊?我还是走吧……可是小狗在后面紧准不舍,我便狠狠地踢了它一脚,才能跑掉的!我的步伐很快,但又缓慢,我……不管了!小狗也是一条生命,如果不吃会饿死的!就像我不吃也会饿死的!我慢慢地往后退,当我退回原地时,看见另外一个小女孩在给小狗喂食,而且还比我小一两岁!我惭愧极了,连比我小的孩子都有一颗善良的心!而我却还没那个小妹妹好呢!我再次灰溜溜地走了……在我的脸上拥有一种惭愧的表情,谁都要看我一眼,害得我无地自容!别人越是看我,我就越是脸红!
最后,红得像个猴屁股似的!我真是惭愧极了!我又继续往前走,走到西桥我看到了一位小女孩在河边玩水我觉得这样很不安全!我想过去提醒他,可我又一想,可他万一骂我多管闲事怎么办?那我走吗?可我是一个拥有红领巾的少先队员!我不能走,因为我是一名少先队员!我走过去对小女孩说:小妹妹,在这里玩水太危险了,去和别的小朋友玩吧!没想到,小女孩痛快地说了声:“好。”然后蹦蹦跳跳地走了。
一霎那,我仿佛觉得无比自豪,我干了一件好事!我心里乐冲冲的,别提多高兴了!难道我已经成为一名少先队员了?我的红领巾认同我了?我的表现怎么样?我对得起红领巾吗?……我的脑子里冒出许多的大问号。
我与红领巾_小学生六年级作文13
红领巾,这是一个多么光荣的称号啊!在一到六年级的生活中,红领巾成了我生活的一部分,它时时刻刻激励着我奋发向前,取得了一次又一次的好成绩。
每当队歌奏响,我总会想起红领巾,想起许许多多的事情。比如有一次,老师告诉我们:有一个英语比赛,如果想参加的话就在她地方报名。我想:我英语在班里不是最好,还是算了吧。这时,我低下了头,一眼就看见了胸前鲜红的红领巾,它仿佛在鼓励我:去试一试吧,无论结果是失败还是成功,都没有遗憾。如果成功了,还可以为学校,班级争光呢!于是,我打定了注意,向老师报了名。
回家后,我罗列出有关于自我介绍的英文单词,写了一篇自我介绍,经过我的努力,我在初赛时顺利通过,我又想起了红领巾,对复赛信心满满,滚瓜烂熟地背出了故事,后来,我竟然可以代表镇海区小学C组参加市里面的比赛了,这是我没有想到过的结果,也是我经过不懈的努力换来的'果实。如果没有红领巾那刻对我的鼓励,我肯定不会参加这个比赛了,这样说来,我难道不应该感谢红领巾吗?
还有一次,我走在街上,目光落在了一个墨绿色的钱包上,打开一看有20元钱,我有些心动,但在这时,红领巾又浮现在我的脑海里,红领巾像一位老师,指责了我,教导了我,我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。
红领巾,你是少先队队旗的一角,又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢?
我与红领巾_小学生六年级作文14
曾经,我把它平平整整地挂在房间最显眼的地方,让我一眼就看到;曾经,我把它胡乱地仍在某一个角落当中,让我找了半天也找不到。但这一切现象都销声匿迹,你问我它是什么?它就是我的红领巾。
记得那时一年级,一个阳光明媚的早上,我带上了红领巾。红领巾,是用我们革命战士的鲜血染红的,它象征着中国历史的光辉。战士们为了祖国灿烂的明天,迎接了一场有一场的战斗,挥洒了一滴又一滴的鲜血!每天早晨,我总对妈妈嚷嚷,叫她帮我把红领巾工整地佩戴好,学着大哥哥大姐姐的样子给爸爸妈妈敬礼。为了不让红领巾失去光彩,我到处做好事,受到了大家的表扬,那时,我觉得自己正踩在一朵快乐的.云上,很开心,很开心……可是,好景不长。渐渐地,随着年龄的增长,随着心灵的成长,我对红领巾往前的那种好感消失了,受人表扬的事也越来越少了。我不再觉得拥有红领巾是件值得骄傲的事。
有一天,我在放学回家的路上,看见一位老奶奶正踉踉跄跄地走着。我实在是看不下去了,一阵小跑过去,扶着老奶奶过了马路。老奶奶抚摸着我的脸,对我说:“孩子,你人真好呀!”听了这句话,很久没有的暖流,却在这一刻,涌上了我的心头。路途中,我突然觉悟:要想做到一名真正的少先队员,就应该用行动来证明。那一次,我到文具店去买文具。半路上,天空不作美,“轰隆….”几声响声过后,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我急忙跑到屋顶下避雨。就在这时,我看到不远处有一位老爷爷,正在那干着什么。我跑过去一看,哦,原来他是在扶起那些被大雨打歪了的小树苗。我看了一看胸前那鲜艳的红领巾,不再犹豫,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您。”说着,也投入了工作。狂风刮在脸上,犹如刀割般疼;大雨打在身上,犹如针刺般痛。可这些并没有把我打退,我依然在大雨中扶正小树苗。我干得是多么辛苦,多么认真啊!雨不停的淋着我,很凉很冷,可我一看到自己扶正的小树苗,就突然觉得很温暖!我知道,我又干了一件好事。那天晚上,我感冒了,可我并没有觉得后悔,反而觉得很欣慰。
就这样,这几件事让我对红领巾重新产生了一种好感。我坚信,红领巾会一直陪伴着我快乐地成长。
我与红领巾_小学生六年级作文15
红领巾,一块简单的三角形的红布,也许对你来说并没有什么,但它对我却有着不一样的意义。
刚上一年级的时候,我因为总爱调皮,学习成绩也不好,所以失去了最先成为少先队员的机会。看着周围的好朋友一个个都戴上了鲜红的红领巾 ,我羡慕的不得了,于是就偷偷买了一条红领巾戴在了脖子上。每天神气的在院子里走来走去。
那天,我穿上我最心爱的白色T恤带着那些比我小的孩子让他们看我的红领巾,看着他们羡慕的眼光我自豪极了。忽然,邻居周爷爷的`门打开了,从屋里传出周爷爷的声音“伟伟啊,一会有送煤球的人来,你记得告诉爷爷一声。”“知道了,周爷爷。”
于是,我就在门口等,果然不一会送煤球的车来了。我急忙告诉了周爷爷,送煤球的叔叔也开始往屋里送煤球了,我们这些孩子则是在一旁看着。可是。没过多久忽然天好象要下起雨来,煤球则还有多半没有搬完,周爷爷和小朋友们一看也马上来帮忙,“怎么办,我的白衣服,我的红领巾……不行,我戴着红领巾如果我跑了,别人会怎么说我呢,可是,如果去帮忙我的衣服和红领巾该怎么办……忽然,我想到了妈妈的话,对了,妈妈不是说让我玩一会就回家吗?”我急忙说:“周爷爷,妈妈叫我回家,我先走了”说完,就头也不回的往家跑。
那时的我,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子像一团燃烧的火焰,烧的我的脸通红。仿佛间,我似乎听见了小朋友们的议论“他还戴红领巾呢?一点也不……”
风越来越大了,红领巾随着风看我身后摇摆,好像对我说:“真正的少先队员在别人困难的时候是不会逃跑的。”又好像要拉着我让我赶快去帮忙。于是我便回过头来,加入了抢收煤球的队伍。最后,我的衣服虽然脏了,但是妈妈并没有批评我,反而表扬了我敢于改正错误,帮助别人。但是我自己却发现了与真正“红领巾”之间的差距。
于是,那条偷偷买来的红领巾我再也不敢戴了,不过,我发誓我一定要成为一名真正的少先队员,戴上红领巾。从那天起,我认真学习,主动帮助别人,用那条自己买的红领巾来鞭策自己。终于,在二年级时,我如愿以偿的加入了少先队,成为了“红领巾”的一员。
不过那次经历,和那条红领巾,将会是我记忆中最深刻的一幕。我的红领巾也伴随我迎来了一个又一个进步。
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