四年级的作文

四年级的作文[汇编5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　农历年的最后一天，称“除夕”，客家人又叫“大年晡夜”。正月初一，即农历一年中的首日，俗称为大年初一，与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节，从农历十二月二十四日就进入年界，直到正月十五出元宵。

　　到了十二月二十五后，我们都叫“入年界”意思就是过了今天新年就算是到来了，所以各家各户都会在自己的.家里，打扫卫生，办年货，酿豆腐，做煎堆（年糕）……

　　到了年三十的除夕之夜，各家各户都会在子时一到时，争抢第一个点放鞭炮：我们当地叫“打头炮”。而到了年初一的早上，打开门的第一件事也是放一串鞭炮，这就叫开门红。我们客家人把年初三称为“穷鬼日”，那天，把堆积的秽物彻底干净地清扫出去，叫“送穷鬼”。

　　到了正月初四。做生意的则一早起来就扫地，自外朝里扫，表示要把财扫进；农民说这一天要吃蒜和猪肠，说吃了猪肠、蒜，新年做起事来“长长有和算”。

　　这就是我们客家人的过春节风俗。

四年级的作文 篇2

　　在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富?例如对生活的惊奇感是否使生活焕发诗意般的想象力?以及那些煞风景的事物，是否让你耿耿于怀?……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。

　　安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天在做白日梦，还不断闯些小祸。假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗?大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，他们也不想收养安妮的，但由于误会，收养安妮成了令人遗憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。

　　读完之后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的生活，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的.地步，安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望、新的惊奇。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中。看见五月花，她觉得自己身在天堂，看见了去年枯萎花朵的灵魂。

　　请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的、纯净的。她的善良包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说：帮助别人，也就是让自己活得更快乐。这些不正是我们值得学习的精神吗?

　　安妮经常向那些从来不想象与现实不同事情的人惊呼：“你错过了多少东西?”是的，我们该自问：我们错过了多少金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西?

四年级的作文 篇3

　　我家养了一只可爱的小白兔，我给它取名为白雪。

　　白雪可爱极了。她那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的眼睛，在阳光下闪闪发光。白白的毛像冬天里从天而降的柔软的雪花，软绵绵的。它的尾巴短短的，远远一看，像一个白色的毛线球在地上滚来滚去。可爱的三瓣嘴总是一嗅一嗅的，好像永远在寻找着自己的气息。

　　白雪可能吃了。有一次，我给它喂食时，多给了一片菜叶，原以为它吃不掉的，那只它那三瓣嘴一张一合，一张一合，一转眼就把菜叶干了个精光。

　　白雪虽然能吃，却异常敏捷。

　　有一次，我带它到小区后面的大草坪上玩耍，一开始，它一动不动的坐在草地上，任你怎么摸它，推它，它都不动。没过一会，一只别人家的狗跑了过来，这只小狗的皮毛黑白相间，两颗眼珠乌黑乌黑的`，闪着亮光。那只小狗朝白雪叫了几声，白雪那两只原本耷拉着的耳朵瞬间竖了起来，它立马弓起身子，用后腿在地上使劲一弹，“呼”的一声直窜出去，像一道白色的闪电。见此情景，我不禁哈哈大笑。

　　瞧！这就是我家又萌又可爱的小白兔——白雪。

四年级的作文 篇4

　　秋，悄悄地来到家乡，把蓝天变得更蓝，把小溪变得更清；给树叶换上金色的衣裳，给花草穿上黄色的花衣......家乡装点得更美。

　　秋天的天空，一望无际，像一颗珍贵的蓝宝石。不时，飘来几朵形态各异的云，有的`像绵羊，正在吃草；有的像狮子，在吼叫；还有的像小白兔，在一蹦一跳......

　　秋天的小溪，清澈见低，像一块透明的玻璃，又像一条蓝色的绸带，围绕着家乡。水中，有一群群小鱼，小得像一根针。它们在水中自由自在地嬉戏，有时互相追逐、打闹；有时吐出几个泡泡，然后顶着嬉戏；有时玩玩捉迷藏；有时在那里跳舞......瞧,它们多么自由,给秋天增添了几分活力。

　　秋天的树叶，翩翩起舞，秋风一吹，树叶从树枝上飘落下来，弯腰捡起，看着这片树叶，它们走过了光彩的一生，它们衬托了红花，而我们却没有注意它们，现在它们落叶归根，完成了它的使命，化为肥料，把自己的身躯捐献出来。秋天的树换上了新衣裳，它们早已穿厌了绿衣，现在，终于可以换一件新的衣服了。一旁的麻雀看见了，好象在说：“你们的新衣裳真好看！”

　　秋天的花草，无精打采，许多花凋谢了，许多草枯萎了，只有菊花，一直挺着寒风，现在，开出了一朵朵色彩斑斓的花，有黄色的，有绿色的，有粉色的......它们点缀着秋天,使秋天更美丽。

　　家乡的秋，多姿多彩。我爱家乡的秋！

四年级的作文 篇5

　　冬天，本应该是凄凉的。天气变冷，大部分花朵都凋零了，马路上到处散落着残枝败叶，给人一种死气沉沉的感觉，可我们的校园却是美的，仍充满了生机勃勃的景象。

　　从踏进校园的一刹那，就仿佛来到了另一个世界。刚进大门，墙上的八个大字就映入眼帘：适性育人，悦然天成。大门的正前方还有一个微型喷泉，当有来宾参观学校时，喷泉就会喷出高高的水柱，气派极了！在喷泉的四周摆放着一盆盆冬季依然开放的花朵，它们五颜六色，有红的，紫的，粉的……

　　在大门的右边就是四五六年级的教学楼——橙实楼。每天早上，这里都会传出同学们郎朗的读书声。橙实楼的两旁还有着两排高大的香樟树，它们就好似忠诚的士兵守护着我们。一阵风吹过，它们还会“沙沙”、“沙沙”地向你问好呢。

　　继续往前走，就到了绿草茵茵的操场。课间，这里成了同学们的乐园。低年级的同学在操场上进行各种各样的游戏，有的.扔沙包，有的滚铁环，有的和朋友进行跳绳比赛，还有的干脆在草坪上打滚，享受冬日那温暖的阳光。而高年级的同学则往往在踢球，操场上随处可见他们的身影。有时比赛的两队不相上下，在进了球或是把对方的射门化险为夷之后，大家都会欢呼起来。校园里充满了欢声笑语。

　　教学楼的旁边有一小片银杏林，那里的地上早就铺上了一层厚厚的金地毯，漂亮极了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好听。一阵寒风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首欢快的曲子，又好似在向大树母亲告别，然后犹如一只只金黄的蝴蝶在风中飘舞。

　　这就是我们冬季的校园，它仍是美丽的。

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