小学四年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学四年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天,爸爸和姐姐在打羽毛球。爸爸打得实在太近了,姐姐像箭一样飞过去。“飞”“哇噻!姐姐太牛了! ”可姐姐又打到天花板上,也打近了,“哎呀!原来不过如此嘛!”爸爸轻松一越,“呯”得把羽毛球打了回去。姐姐用帅气的姿势打了回去。“哈哈!他们真是各出奇招啊!”爸爸用高级的姿势打了回去,我决心要学打羽毛球,并且超越他们。
我原本以为打羽球很轻松。不过,可没那么容易。和爸爸打羽毛球时,羽毛球被打到了靠近沙发的`地方,我用力打过去,可谁知用力过度,球拍飞了出去,手也被甩疼了,都快没知觉了!“哎哟!”我说:“我一定回来的!哼,走着瞧!”
还有一次,我和姐姐在打羽毛球,每次球都我打到天花板上,每次姐姐都要费力的爬上去拿,有拿也拿不到。姐姐不耐烦了,说:“给我打好点!”
终于,我会打羽毛球了,“哈哈!我会了!”经过千辛万苦,我——会了,高兴的一蹦三尺高,没想到我一会打羽毛球,全家人都欢呼起来。
我以后一定要多加练习,超越自己。我爱羽毛球,也要感谢爸爸姐姐教会我。
小学四年级作文 篇2
20xx年7月19日 星期日 晴
炎热的夏天,正是游泳的好季节。今天,妈妈对我说:“儿子,妈妈今天有时间,陪你去游泳好不好?”我一听,好纠结啊!一方面有点点害怕,另一方面对游泳又充满了好奇。自己真的可以学会游泳吗?最后,我还是略带犹豫地对妈妈点点头,同意了。
傍晚,妈妈和爸爸带我来到了游泳馆。我一看,哇,好多人啊!泳池也特别大,分为了深水区和浅水区。泳池的池壁上分别标注着水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸换好衣服就下了水。我们先来到了浅水区,我迫不及待地套上泳圈往水里跳。啊!水里好凉爽啊!舒服极了!我环顾四周,发现比我小的孩子都会游泳了,我好羡慕啊!我马上让爸爸教我。爸爸一手托着我的前胸,一手扶着我的.腿,我就趴在游泳圈上用脚划水。咦,真的向前游动了呢!我好开心啊!爸爸慢慢地松开了手,我居然可以趴在游泳圈上游了。妈妈在一旁说道:“以后我们多来几次,你一定可以学会游泳的。”“是的,我有信心!”我一脸自信地说。
时间过得飞快,一个半小时过去了,我们起身,洗好澡回家了。我好高兴,游泳,我勇敢地跨出了第一步。
小学四年级作文 篇3
“啊,好亮啊!”“我的比你更亮!”教室里沸腾起来,我们班的同学正在兴趣盎然地做着小实验。前几天科学老师教我们怎么使小灯泡亮起来,并且让同学们回家先试一试。
回到家,我就积极地准备做实验要用的材料。我先悄悄地把我爸收音机里的电池取出来,然后趁家人不注意偷偷地把我们家新买的插线板里的电线剪了一截下来,又去找其他的材料,爸爸回家看电视发现插线板不亮了,害得爸爸折腾了半天才修好。最后我又把我家电筒里的微型灯泡取下来,我想这下我的实验材料就备齐喽,第二天早上,我听见妈妈说:“谁把灯泡拿走了,害我昨晚起来看不见。”我听见了不敢出声。
又到了科学课,我把搜集的材料都放在桌上,准备做实验。首先我想把电线两端的胶皮去掉,没有专业工具我就用牙咬,我使出吃奶的劲终于把电线一端的胶皮去掉了,但是我可怜的牙被勒得好疼哟,照着刚才的做法我把电线另一头的`胶皮也去掉了,接着把电线的一头缠在小灯泡下部的金属部位,电线的另一头接在电池的底部上,最后把缠有电线的小灯泡放在电池的顶部,这时奇迹出现了——小灯泡点亮了,我大声喊到“灯泡亮了,亮了耶!”
回家后我兴奋地告诉了妈妈实验课的结果,妈妈听了直夸我棒,鼓励我以后要勤动脑多动手,并告诉我一些有关电的常识,但纠正了我不该因为做实验准备材料而搞的恶作剧。
这次小实验让我懂得电池有正极、负极,小灯泡是怎样发亮的,世界真是奇妙啊!
安昌路小学四年级三班
学生:杨旭冉
指导老师:刘芳
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