小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
我听说过一个环保标语:“淡水用完南北极取,冰山用完过滤海水,海水用完?”是啊,如果连地球的海水都用完了,那以后的人们喝什么啊?所以,这种事情一定要从现在开始杜绝,所以我们也应该保护水。
虽然地球71%是水,但是地球97。5%的水含盐,只有2。5%是淡水。淡水中,将近70%冻结在南北极和格陵兰岛的冰中,其余的大部分是地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0。007%。
看过这些资料,我的心灵受到了极大的震撼,是啊,地球上的水资源那么少,可还是有人不珍惜水,所以我家就开展了节水的计划。
我每天的洗脸洗脚水都用来冲厕所;冲水马桶的水箱里放装水的瓶子可以减少冲厕所的.水量;淘米水、鱼缸的旧水可以用来浇花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不仅节省了水资源,而且为大自然做出了贡献。
通过这次节水,我悟出了一个道理:只要我们从现在开始节水,一切还不晚, 让我们行动起来,珍惜水资源,不要让世界上的最后一滴水变为人类的眼泪。
小学四年级作文 篇2
敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的.声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!
小学四年级作文 篇3
最近外公家多了一名成员叫皮皮,皮皮它是一只狗。看到这里,你也许会想:皮皮是从哪里来的呢?别急别急,让我慢慢地将来龙去脉告诉你。
在一个阳光明媚的中午,我在外婆家吃过饭向爷爷家走去。当我走到爷爷家的稻田时,看见了一只非常可爱的小狗正可怜巴巴地望看我。它的身体大约20厘米长,棕色的毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴,让任何一个人见到它都会喜欢上它,我也不例外。我环顾四周,看不见小狗的主人,我想:它应该刚生下来没几天便被母狗的`主人抛弃在这儿了,没人收养它,那就让我来收养它吧!
我利用自己的气味,终于把它“骗”到了家中。到家后,我便对奶奶说:“奶奶,我要骑自行车把这小狗送给我外公!”“你拿去骑吧,”说完奶奶便把自行车推到我面前。
我把小狗放进车篮,给它盖上布,担心它在路上着凉了。我坐上车,飞速地向外公家骑去。
刚到外公家,我便把小狗放在地上,小姨看见了,便问我:“这狗是从哪儿来的?”我得意地说:“我在稻田里捡来的,这只狗是给外公的。”“那真是谢谢你了,这狗好可爱,我要找东西给它做窝,“说完小姨便转身找纸盒了。
找到后,小姨把狗放进纸盒里,然后拿出一件毛衣,盖在小狗的身上,小姨看着狗,对我说:“咱们给小狗取个名吧!”“好啊!就叫皮皮吧,因为在我送它来的路上,它总是想从车篮子里跳下来,特别顽皮,”我脱口而出。
不一会儿,皮皮在纸盒里便睡着了,它熟睡的样子特别可爱。我看着“皮皮”心想:外公一定会喜欢它的。
小学四年级作文 篇4
我的家乡在仕林,那是我的第二个家乡。它一年四季都很美,所以我很喜欢她。春天,村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽,接着伸了伸懒腰,一阵春风吹来,小草弯了弯腰,好像在向春天问好。村子里的.果园一派生机勃勃的景象:苹果花开了,梨花开了,桃花也开了&&山野里的花不甘落后,漫山遍野,红彤彤的,煞是好看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色,花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后,花草树木们都笑开了怀,贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来,黄鹂在枝头欢快地歌唱着。夏天,山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去,可开心了!你瞧,它们有的跳出了水面,回到水里的时候,水花四溅,有趣极了!秋天,村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的&&水果,果农们正忙着采摘;田野里的庄稼成熟了,农民伯伯也忙着秋收。冬天,村里别有一番情趣。很多花草枯黄了,一些树木也枯黄了,但是,松树、柏树还是那么的绿。溪面上非常平静,清晰地倒映出树的倩影,水里一只鱼儿也没有。天空中一只大雁,一只燕子的影儿也瞧不见。啊,家乡的四季美极了,我爱我的家乡!福建省泉州市石狮市第二实验小学四年一班 王明暄指导教师:林培春小作者抓住了家乡一年四季的景色特点,在描述中采用了各种修辞手法,使读者感到亲切.
小学四年级作文 篇5
嗨,大家好,我是2109年名扬中外的伟大博士:UU博士。我发明的第三代UU高级课桌已经开始销售了,下面我来介绍一下它吧。
UU高级课桌是浅绿色的.,桌面上有3个按钮,分别是扩大键、作业键、资料键。桌面是绿色的是因为绿色对眼睛好,写作业写累了可以看看桌面。这个课桌的作用可大了。如果桌洞小了,按一下扩大键,桌洞就会变大。
它除了可变大桌洞,还可上网找资料呢!如果你有什么不会的,按一下资料键就可以找到相应的资料。
前面的都是一些雕虫小技,所有博士都会想到,下面一种功能才是最厉害的。这种课桌可以写作业,一按作业键,这种课桌就可以变成屏幕,可以在上面写作业,然后用电子邮件发给老师批改。
这就是UU高级课桌的各种用途。下面我要继续发明了,拜拜。
小学四年级作文 篇6
一个春光明媚的早晨,我和几个同学一同前往书店去看书。途中看见街边的一个垃圾桶旁到处都是瓜子壳、果皮、烟头、废纸、塑料袋,还有许多让人恶心的残汤剩饭,可是垃圾桶内只有少许的`垃圾。我们议论着说:“地上这些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丢到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想练手法投地端不端而抛落在外面的,有的可能是一些习惯不良的人顺手扔下的。”
正在这时,一位清扫工阿姨推着车走过来,忙着清理地上的垃圾,我们几个人也都急忙投入了战斗。阿姨夸奖说:“如果这些乱扔垃圾的人也能像你们这样爱清洁、讲文明,垃圾桶就不会空呆在这里……”当时,我发现地上有一截粉笔头,便灵机一动捡了起来,在垃圾桶上重重的写下了“你离文明只差一步!”
当我们在书店呆了两个多小时再返回时,看到垃圾桶内已有了很多垃圾,但地上仍然是那样干干净净。那时我想:可能是他们看见我那歪歪扭扭,出自于一个小学生之手所写下的“警示语”产生的效果吧!
小学四年级作文 篇7
一个小赛尔急急忙忙地向罗杰船长跑来。“报告船长,功夫派的人抓走了雷伊!”小赛尔说道。“什么?必须救回雷伊!向功夫派进发!”罗杰船长生气地喊道。
第二天,小猴派派找武圣爷爷说道:“武圣爷爷,赛尔号和赛尔们要侵略我们的`领地了!”“马上带我去!”武圣爷爷赶忙和派派去了前线。“赶快把雷伊还给我们,否则别怪我们不客气!”罗杰船长怒气冲冲地喊道。“我们没抓走雷伊!”武圣爷爷也怒火满腔。“明明是你们侵略了我们的领地!”“船长,他们就是群抢匪,跟他们讲理没用。”昨天那个小赛尔在罗杰船长旁低声说道。船长想了一会儿说:“有道理,全力进攻!”派派一把将小赛尔拽过来并按在地上问:“你是谁?为什么挑拨离间?”“我叫小果。”他又马上委屈地大喊:“罗杰船长,救救我!”“竟敢欺负我们的小果,不可饶恕!”罗杰船长愤怒了,小果趁着派派不注意跑掉了。
这时茜茜的小火猴跑了过来,发出了“火花”一招,派派就被烧伤了。与此同时,灵活敏捷的伊尔、力大无穷的大竹、机智聪明的傲天都跑来了。傲天一挥扇子,立刻刮起了大风,小火猴只好躲进了精灵胶囊里面。另外一只比比鼠使出了“电击”,把傲天的扇子电出了个大口子。大竹见不妙猛击地面,地上便裂开了许多打洞,吓得比比鼠连忙逃走了。忽然,伊尔发现小果向一艘飞船跑去,就喊道:“拦住他!”罗杰船长对着小果问:“你到底是什么人?”小果马上浑身金光闪闪。船长定睛一看,是佐格!佐格拼命地跑,但跑步速度比起伊尔来还差得很呢。伊尔追上后一下子就把佐格打飞了。
这时,一个小东西从做佐格上掉下来,茜茜接住后发现是精灵胶囊,打开以后大家都不约而同地喊道:“雷伊!”小赛尔和小侠士都笑了,欢笑声交织成一片,响彻天空。这件事终于圆满地解决了。
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