四年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在我的脑海里，永远记得一件事，它让我难以忘怀。
一天，我们迎来了姗姗来迟的数学考试，试卷发下来，我心里想：这个单元比较容易，一定要拿个满分！我胸有成竹地开始做题，当做到最后一题，可让我傻眼了，我左思右想，用尽各种方法，终于解出来了！我松了口气，仔细检查完后，我看到旁边的同桌正冥思苦想，只见他咬着笔头，像热锅上的蚂蚁……随着铃声一响，老师宣布收试卷，我信心十足的交了卷。
发试卷那天，老师满面春风地踏入教室，当试卷发到我手中时，那鲜红的100分直刺入我眼中，我激动得差点从椅子上跳起来。老师开始讲评试卷了，说到有一道题很多同学把”10。8“写成”108“时，我发现我也写错了。我把试卷拿给老师，让老师把错的题目扣了一分。老师当着全班的同学，表扬我是个诚实的孩子。
诚实，是传统的美德。这件事让我深深的明白了：诚实的重要性！欺骗别人就是欺骗自己！自从这件发生了之后，”诚实“这两个字更深深的`烙在我的脑海里！它不时的在我心灵深处如一团火热的火焰，在燃烧着！
四年级的作文 篇2
星期天，妈妈带我到牙科去拔牙。
医生拿出了麻药、针、钳子、棉花，我有些紧张。可是，医生一边说着“没事，很快的”，一边立刻就把我的.嘴拉开。他用手摇了一下那颗该拔掉的牙，啊！我大喊：“太疼啦！”医生丝毫不放手，继续摇，我便果断地使劲儿咬了下去。“啊！”轮到医生大喊，他终于放手了。
我又生气又害怕，站起来就逃出了牙科，躲到一旁的自行车群里。妈妈没办法了，只好先带我去吃午饭，跟医生商量下午再来。
很快下午了，我又鼓足勇气到了牙科。医生没跟我计较，还是麻利地做好了准备工作。看着那些拔牙工具，我又临阵退缩，逃走了。
周二和周三，这样的事情又发生了两遍，我还多挨了两次打。
周四，我又了去牙科。这次，我决定克制自己，全力配合。我轻松经过了检查、打麻药两个过程，之后，要拔了。我故伎重演，在牙科诊室上蹿下跳。可是，全牙科的人都来按着我，我那颗多余的牙终于拔掉了。
“三进牙科而不拔”，这一出“拔牙记”真是一波三折啊！
四年级的作文 篇3
我想变成小鸟因为小鸟可以在天上飞。
春天，小草丛土里探出头来，大树长出新叶子，万物复苏，我在天上自由自在的飞翔。
夏天，大树茂盛，百花齐放，争奇斗艳，我在天上飞蓝天白云，宽阔大海，我飞呀飞。
秋天，正是果实累累的季节，金黄的落叶在空中跳起了舞，到处丰收一片，金黄的稻田，红彤彤的.果子，那是我在天上飞，自由自在。
冬天，大雪飘飘，树上没有叶子了，小孩子们在堆雪人，我在家里吃饱饭了，美美的睡上甜甜一觉。
这自由自由的生活我很开心。
但有时，我被人人类抓到鸟笼里观看时，我失去了自由，但让人类观看也挺快乐的，大家给我拍照，和我合影，那样我可就出名了。
我等到一个孩子，他充满好奇心，打开鸟笼摸我，我就趁机飞走，我开始新的一天，又开始过上快乐的生活。
我飞过高山，飞过大海，飞过草原，飞过小河，飞过小溪.........
你想变成什么呢？你喜欢小鸟吗？快快来和我讲讲吧！
变成小鸟真有趣！
四年级的作文 篇4
中秋节就要到了，家家户户都佳节忙碌着。我家也不另外，奶奶准备了很多很多好吃的。可是我却不幸得了感冒，这是一件多么苦恼的事啊！
早晨起床，一阵凉飕飕的风迎面扑来，我令得瑟瑟发抖，一连打了好几个喷嚏，鼻子也塞住了，“咳、咳”，完了，完了，扁桃体又发炎了，外加上感冒，哎！烦死了！
其实感冒对我来说并不是什么新鲜事，因为我一着凉，就很容易感冒。但扁桃体发炎对我这只小馋猫来说，是一种巨大的折磨和痛苦。
今天是中秋节，吃得格外丰盛。虽然是早餐，但桌子上早早就摆满了美味佳肴，啊！海鲜意大利面，加上香浓可口的鸡茸蘑菇汤。简直是美味无敌啊！正当我要好好享用这顿美味时，“咳咳、咳咳”，几声响亮的咳嗽声传到了奶奶的耳朵里，我一看，大事不好，急忙要把面条往嘴里塞。可是一只无情的'手拉住了我。我定神一看，天呐！是。“子杭，你是不是生病了？”“恩—我……，咳咳，咳咳咳”。“你一定感冒了”，奶奶说完，急忙把我面前的海鲜意大利面和鸡茸蘑菇汤换成了馒头和豆浆。上帝啊！这简直是天差地别，哎！我只能眼睁睁看着美味说拜拜了。
早餐过后，我开始做作业，可是两盘美味让我念念不忘。哎！生病真不好受，不仅不能吃好东西，而且头晕、疲惫、全身酸痛。
所以大家也要注意，秋天是个好季节，凉爽无比。但千万不要贪凉哦！不然感冒就会成为你的“好朋友”，让你痛苦无比。总之，健康最重要，俗话说得好，有个好身体，快乐一辈子！！
四年级的作文 篇5
如果把校园比作一个“美”字。那么，校园的每一个地方，都是“美”字的笔画。
校园那小小的花坛，像“美”中的那两点，因为那花坛中的蝴蝶花儿，五颜六色，风儿一吹，花儿起舞，远远望去，就像蝴蝶一样。那花坛是校园里的点缀。所以，它似两点，两个画龙点睛的点，那小小的花坛，毫无疑问是画笔。
校园那金色的沙地，像“美”中的那四横，因为那沙地上的沙子，金黄金黄，在阳光的照耀下，闪闪发光，真像是把沙滩带到了校园里。孩子们见到了沙滩，纷纷跑来，他们堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢着孩子们的`笑声，所以，它如四横，四条笔直的横，那金色的沙地，毫无疑问是笔画。
校园那美丽的花园，像“美”中的那一竖。因为那花园里的花儿，绚丽多姿，微风一吹，芳香四溢。朝远望去，就像一片五彩缤纷的海洋，那些花儿，红的似火，黄的似金，白的像雪，粉的像霞，简直美得不可？。所以，它如一竖，一个在美字中不可缺少的一竖，那美丽的花园，毫无疑问是画笔。
校园那绿色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因为草地上的草儿，绿得舒心。风儿吹拂，草儿跳舞，就像一片绿海。草儿跳的舞，多么柔，多么齐，多么优美。所以它如一撇、如一捺，优雅动人。那绿色的草地，毫无疑问是画笔。
啊！美丽的校园，好一个“美”字！
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