小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-05-04 09:42:28 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  买菜前,妈妈就交代了如何先要比较价格,如何看新鲜不新鲜,如何计算30元要合理的买回4样菜。

  我怀着愉快的心情开始了“第一次买菜”。市场里人来人往,商贩在卖力的吆喝,热闹极了。我仔细的回忆着妈妈的交代,比价格,我从市场的头开始问,问十多家后,我的头有些大了起来,买菜也是一个头疼的事呀,我才走了一半还不到,这么问,我要问到什么时候啊?我有些气恼,真想随便找一家买,又一想,做事情不能半途而废。我调整策略,以新鲜为主。这下我的速度快多了,只看不问,不一会就决定了在那家买。

  鱼,是我的首选目标,市场就两家,所以很容易就解决了。青菜嘛,一个黄瓜,一个豆腐,三样后还剩7块钱。我有点不知道买什么好了,我又开始回忆妈妈喜欢吃什么,爸爸喜欢吃什么,对了,就买香菇吧,妈妈最喜欢。

  回到家里,我和妈妈仔细说了我买菜的经过和我当初的想法,妈妈表扬了我后来改变的'只看不问看新鲜的策略。妈妈说我长大了,懂事了。我心理非常的高兴,甜甜的。经过这一次买菜,我学到很多,领悟了很多道理。例如做什么事情要坚持到底,一条路行不通的时候要即使调整。并且不能光买自己喜欢吃的,还要想到别人。第一次买菜真让人难忘。

小学四年级作文 篇2

  我的家乡是南康,这里风景优美,物产丰富。尤其是夜晚,景色更加迷人。每到了夜晚,蓉江河两岸的彩灯就亮起来了。彩灯倒映在水中,好像一条条彩带。

  马路上人来人往,明亮的车灯,如同闪光的银河,奔流不息。芙蓉桥两岸的彩灯闪烁着,照射在马路上,顿时,马路变成了一条彩河。文化广场人山人海,阿姨们在跳舞,你瞧,那位领头的阿姨跳得

  多起劲啊!老人们在散步,也有一些老人在一旁做运动。小朋友们有的滑冰,有的玩滑板,还有的在一旁的凳子上做游戏。最有趣的要数喷泉了,喷泉中间喷出一条水柱,两旁喷出化变形的水波,那长长的.水柱,犹如一条巨龙。也有的像穿着白纱裙跳舞的少女,看,那动作时而欢快,时而轻柔。观众们看了,大声喝彩:“哇!”

  听了我的介绍,你是不是也想来这儿玩一玩呢?

小学四年级作文 篇3

  虽然现在科技日新月异,我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进,但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢,老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间,近几年出现的多媒体电子屏也受亮度,距离和操作的限制,很不方便!我就在脑海里设计了神奇的教室,大家一起来看看吧。

  神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的内容,这解决了老师的板书时间的'问题,大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

  虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!

小学四年级作文 篇4

  爱、可以是一缕阳光,融化冰冷的心;爱,可以是一滴水,滋润着大地;爱、还可以是一首歌,唱出了人的心声。母亲的爱,总是在我脑海里涌动,让我不孤单不寂寞。

  我的妈妈在我摔倒时,没给我安慰,在我受伤时,没给我帮助,在我遇到困难时,没给我答案,但是,却给了我不在同一地方摔倒的答案,给了我要自立的道理,给了我要的自主学习的办法。母亲,交会了我好多好多,让我知道了很多很多。

  母亲的爱是无私的,是有力的,是温暖的。世界上,有哪个母亲不爱自己的孩子,有的母亲不辞辛苦的工作,为的是给孩子好的生活环境,有的.母亲不顾儿女的思念,外出打工,还不是为了自己的孩子,我自认为,没有比母亲更伟大的人了。

  我的母亲,只是一个平凡的人,但是好给我的爱是最不平凡的。

  在我犯错的时候,母亲不留情面打了我一顿,我知道,这是我应得的。谁不知道打在儿身,痛在娘心,每一次母亲教训我时,都是如此,我明白,哪个家长不希望自己的孩子成为人上人。

  在我小时候,我成绩很差,是谁不工作每天每日在我身边辅导我,是谁在我遇到不会的题时,耐心讲了一遍又一遍,是谁,让我有了现在这么好的成绩?是我的母亲,伟大而又平凡的母亲,是交我做人、做事的母亲。

  在平常,我妈经常因为我的小失误而教训我,我曾怨过、恨过,但到头来,还不是要改,我现在已经明白这是什么,终于明白什么叫“恨铁不成钢了”,我现在很坦然地面对批评,很努力地去改正错误。做母亲心中最完美的自己,努力学习,报答母亲。

  我和母亲吵过小架,斗过嘴,最后我还是屈服于母亲的论点。生活中,我经常躲在楼道里,等母亲一来吓唬好,她有时猜着了,有时被吓“傻”了,有时还会骂我,但言语之间,只露出了开心和爱意。我在那些时候,就立志报答母亲。

  在平凡的小事中,处处透露出母亲的爱。无论我身在何处,只要想起我的母亲的点点滴滴,心里总有一丝温暖,一丝安慰。

  母爱给予我力量,我有一个伟大的母亲,我为有这样的母亲而自豪。我要感恩她,感恩这个瘦小的女人,她用她的身躯为我遮风挡雨。我要感恩我敬爱的母亲!

小学四年级作文 篇5

  不看不知道,世界真奇妙。蝴蝶身上藏着一个大秘密你知道吗?

  那一天,我和一群小伙伴正在楼下玩。突然,一只蝴蝶映入了我的眼帘。我想:好漂亮的蝴蝶啊!我一定要捉住它,把它带回去好好观察一下。于是,我悄无声息地走了过去。我一伸手,就将它捉住了。可正当我得意洋洋一不留神之际,蝴蝶居然挣脱了我的手,逃走了。这时,我发现我的手上留下了一些白色的粉末。咦,这是怎么回事呢?这难道是蝴蝶的逃生救命粉?还是蝴蝶身上的有毒粉末呢?

  带着这个百思不得其解的问题,我立马跑上去问爸爸。“爸爸,我手上的`白色粉末是什么呀?我就摸了一下蝴蝶的翅膀就变成了这样了。”我好奇地问,爸爸看着我手上的白色粉末,思考了一会儿说:“我也不是非常清楚,你还是自己上网查找答案吧!”听了爸爸的话,我立刻上网查找了一下。啊!原来是这样的:那些粉末其实是蝴蝶对付蛛丝的有力武器,对蝴蝶有保护作用。那些粉末可以自由脱落可以包住蛛丝,这样蝴蝶撞上蛛丝就可以顺利逃走。其实那粉末是它的粉状鳞翅呢!

  啊!世界真奇妙啊!蝴蝶小小的翅膀上居然还藏着一个大大的秘密呢!

小学四年级作文 篇6

  在一座美丽的花园里,开放着一朵芬芳的鲜花。它和绿叶是同窗好友,每天都在一起说说笑笑。

  一天,花园里熙熙攘攘,人来人往。原来是游客来观光了,他们看到那一朵美丽鲜花时,不禁赞叹道:“多么美丽的鲜花呀!”而对旁边的`绿叶不理不睬。

  在那以后,有许多游客来观赏时,都会称赞那一朵花,却对绿叶不屑一顾。

  一天又一天,人们对鲜花的赞美越来越多。渐渐的,鲜花越来越看不起绿叶了。直到有一天鲜花愤怒地绿叶说:“你快走,如果你不走,人们就不会对我表示赞美了。”绿叶听了,只好羞愧地走了。

  鲜花赶走了绿叶,但却得上了病,瓢虫医生为它诊断为:营养不足而引发的病症。瓢虫医生问它:“你的好友叶子呢?它怎么不给你输送养料呢?”鲜花听了,惭愧地低下了头。它这才明白,自己没有绿叶是不行的。

  红花配绿叶,这句话一点也不假。红花需要绿叶的陪衬,绿叶需要红花的装扮。大家应该取长补短,相得益彰。

小学四年级作文 篇7

  漫漫人生路,我们走过坎坷的道路,拐过无数个街角,泥泞的小路留下我们的足迹,较小的脚印里住满了一丝丝欢乐,而长大的脚印里却注满了一泓泓孤独。

  背起行囊,一步步的他在离开家乡的路上,深沉的无奈,无法言说的痛,一种莫名的情感油然而生。

  反复走过的路,留下了我们多少的思绪与忧伤,彷徨的我蹲在墙角独自忧伤,只有紧紧依偎,在风的怀抱里,暗暗哭泣。任由泪水滑过脸颊,让寂寞陪自己。与忧伤孤独相伴。

  走路,让那拉长的身影,默默陪自己走过这漫漫人生路,孤独,忘记那些鄙夷的眼神,琐碎的幸福,自信坚定的'走,踢开脚下的羁绊,走一条艰难,但又属于自己不得不走的人生路。

  走路,让自己品尝人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,既然选择了这条路,不得不坚强。

  走路,脚步已经踏上了征途,心像在水中蔓延成冰凉…….

  走路,把酸楚的泪水变成一丝丝光线,温暖我冰冷的心,抚平内心的伤痕。

  走路,义无反顾的走着这条漫漫人生路。

  活在冰暗的世界,天空失去颜色,“砰砰”的心跳格外显亮,我可以忘记,也可以铭记,因为美丽与快乐我曾拥有过短短的回忆将成为一生的幸福,嘴角上扬,微笑在伪装,心,惨痛,这条路,这条扎人心,刺人伤疤的路,该怎么走,怎么走…….

  路,是我选择的路,路旁的风景那么迷人,我却禁不住想停下来,却不失去意味着什么…….

  把泪尽情挥洒,学会自己成长,再累只不过是一阵酸苦,熬一熬,就过去了,走吧!既然坚强已经装满行囊,再黑再暗的路算什么……

  走路,把自己那一行行的印记留在泥土里,走出自己精彩但有苦涩的路吧!

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