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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
九月，秋高气爽，我们又迎来了家乡的秋天。
天空一碧如洗，在天上飘着几朵云，这些云朵一会变成枣红马，一会变成小兔子，一会变成梅花鹿，就像是魔术师在变魔术一样，好看极了。
花坛里也有很大的变化，别的花早已凋谢了，可菊花却开的五彩缤纷，花瓣就像姑娘的`卷发，随风飘动。
枫树的叶子全都红了，红的像一团火。学校旁边的桂花树开出了黄黄的淡雅的小花，散发着沁人心脾的香，飘进了校园。
田野里，棉花高兴地咧开了嘴，露出了白白的牙齿，稻子更是笑弯了腰，高粱在开着演唱会，好热闹呀！
各种水果上市了，有酸酸的提子，脆脆的枣子，红红的山楂。我们可以随心所欲的挑选自己喜欢的水果。
秋天是丰收的季节。在这个季节里人们很高兴，也会思乡，因为中秋节就要到了，那些远离家乡的人会产生浓浓的思乡之情。
啊！家乡的秋天真美呀！我爱这美丽的秋天！
四年级的作文300字 篇2
清明节，我和妈妈迎着明媚地阳光去踏青。我们高高兴兴地向着村庄后面的小山坡走去，我看见山坡旁边有条小河，河面上漂满了各种各样的垃圾，河水特别浑浊，还时不时发出一阵阵难闻的气味。
我问妈妈，以前的小河是什么样子的.？妈妈回答道：“河水清澈的能看见河底的石头，你还会看到三三两两的小鱼在自由自在的嬉戏。在阳光照耀下河水波光粼粼。如果一阵微风吹来平静的河面上还会泛起鱼鳞似的波纹。真是美极了！”
妈妈还摸着我的头说：“以前像你这么大的男孩子夏天都会到小河里洗澡捉鱼玩。”
我又问妈妈，河水为什么会变成现在这个样子呢？妈妈痛心地说：“因为人们不断往河里扔垃圾，排污水……你看，现在的河水谁也不敢碰了。”
我若有所思地走着，看见几个人正准备往河里扔垃圾。我立即冲上前去制止，说：“你们不能向河里扔垃圾，本来很清的河水，都已经被污染成这样了，不能再破坏啦……”
我想：保护环境人人有责，只要我们每个人都能做环保卫士，家乡的小河一定还会清澈起来。
四年级的作文300字 篇3
去年暑假，我终于来到了我盼望已久的北京天安门看升国旗。当我看到鲜艳的五星红旗高高升起，当我听到激越嘹亮的国歌雄壮的响起，当我看见人们仰望着国旗热泪盈眶时，我的心和他们一样，无比激动，无比自豪。
我是唱着《国旗国旗真美丽》的歌长大的，从小，我稚嫩的心便向往着祖国母亲。渐渐长大的我，知道了祖国有举世无双的万里长城，优美典雅的《楚辞》，精妙绝伦的赵州桥…… 我还知道了亲爱的祖国创立了令世界瞩目的成绩，从香港回归到连战的大陆和平之旅，从北京申办奥运会成功到上海申办世博会成功，从刘翔身披国旗到奥运领奖台……这一次又一次的奇迹，一次一次的成功，让我为亲爱的祖国骄傲、自豪！爱国的.信念在我心中抽芽、长大并坚定地树立起来！
祖国啊祖国，你是东方的一只雄狮，你勇敢地站起来了，我们要向周总理一样，为中华之崛起而读书，要向钱学森博士那样，为祖国的事业做贡献！
江西省国学大师梁启超说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于地球，则国雄于大地。我将高举爱国的旗帜，用我腾飞的理想，用我的灵性和勇毅，让鲜艳的五星红旗在祖国的大地上高高飘扬！
四年级的作文300字 篇4
太阳像个老大老大的火球，发出耀眼的光芒。天空中的冰淇淋一般云彩似乎也被太阳烤化了，不见了踪影。啊！真热呀！
我和弟弟来到了猛追湾游泳池，啊！真是热闹非凡，我们买了票，就迫不及待的换泳衣，奔游泳池。我们先去了儿童池，水只有1米2，这么浅不能游泳，但是这里很多好玩的，比如：旋转滑梯、水连洞、蘑菇伞.....但我最喜欢的水床，水上滑梯。水床非常滑，你只要一不小心就会被滑到，而一滑到就很难站起来，有时站起来了再被头顶上的水一冲就会摔倒，就因为这样，有刺激又好玩，我和弟弟玩了一次又一次。
水上滑梯，只有晚上7点才开放，这也是一个好玩的项目，一次可以3-4人玩，一会儿排队的人就很多，幸好我们冲到前面去了，轮到我和弟弟了，工作人员叫我们注意安全要保持距离滑，你们可以在滑梯上随便换动作，所以我们可以倒着玩、正着玩、侧着玩。原来都是没有控制好，不由自主的.滑下来，有的头到水里，有的身体横着下来的，有的手先到水里。
转眼间，已经很晚了，我们依依不舍的离开了这个好玩的地方。
四年级的作文300字 篇5
今天我值日，忙乎了一个多小时，擦桌子、拖地、倒垃圾，终于将教室打扫干净了。
我背起书包走到了教室门口，身后却传来了说话声：“终于可以休息了”，奇怪，同学们都走了啊，谁在说话，我回头看到的`只有桌子和板凳，难道是它们在说话？“他们终于走了，你知道吗？他们白天在我肚子里放垃圾，还在我脸上乱刻乱画，别提多难受了”。
我听后感到羞愧难当，大家平日里常会这样对待课桌。这时，又传来了说话声：“他们把我当成大马骑，一天下来我都快散架了”，原来是凳子在诉苦。
听了它们的对话后我想我不能坐视不管啊，要提醒大家要友好对待陪伴我们的桌椅板凳。第二天，教室里出现了一张告示：不要伤害课桌和凳子，它们是陪伴我们学习的朋友，请善待它们！同学们看后及时改正错误，再也不乱刻乱画了。从此以后，我再也没有听到桌子和凳子的对话。
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