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四年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
楼下的叔叔喜欢画眉鸟，还经常把画眉鸟放在一楼的花园里，画眉鸟唱起歌来好听极了。我经常去找画眉鸟玩，我非常喜欢它，
画眉鸟非常机灵，一张又尖又长的嘴时刻准备啄食小虫子。一双肉色的小爪子紧紧地抓住笼杆，它头上的羽毛像金黄色的头巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黄色的毛衣，最有趣的是画眉鸟眼睛上有两圈白色的浓眉，从眼角向后延长两厘米，好像是“浓眉大侠”，这可能就是“画眉鸟”名字的'由来吧。
画眉鸟非常爱干净，主人经常给画眉鸟洗澡，主人先端来一盆水，去掉鸟笼的笼底，把鸟笼放在水盆里，只听“扑通”一声，画眉鸟跳进水里，抖了几下，用嘴梳理自己的羽毛，左右摆动着，刷洗干净后跳上笼杆。反复抖了几次，便把羽毛洗刷干净了。我故意把带橡皮头的铅笔放在鸟笼旁边，只见画眉鸟一动不动地注视着铅笔，于是我就反复的把铅笔拉进拉出，它终于不耐烦了，跳起来愤怒的把橡皮咬了一个洞，弄了我一脸水，惹得旁边的大人开怀大笑，它却若无其事一般。
我真希望主人可以把画眉鸟放飞，让它重回天际，与它的朋友们相聚玩耍。
四年级的作文300字 篇2
我的课外生活非常丰富，我爱下象棋、跳绳、打游戏和玩拼装等。其中我最喜欢的是玩拼装，因为它不仅能锻炼我动手动脑的能力，还能培养我做事的耐心。我最喜欢的拼装是一套航母模型，那是我姥姥送给我的生日礼物。
当我拿到它的时候，我迫不及待地打开包装盒，只见里面有一本图纸和十九小包零件。那一刹那，我的头都大了，怎么办呢？旁边的姥姥看出我的窘态，鼓励我说：“要有耐心，看图纸拼！”我恍然大悟。于是我开始动起手来拼，一边看图纸一边找零件，当我正拼的开心时，突然发现拼错了，害的我把它全部拆掉，只能重新拼装了。
第二天，我从头再拼起来，我吸取昨天的经验教训，更加认真地看图纸找零件，经过努力，终于大功告成了，拼装完成的.航母模型简直帅呆了。看着我辛勤劳动成果，心里很有成就感，也让我明白了：不管做什么事情，都要有耐心，遇到困难要动动脑筋，不怕失败，这样才能找到解决问题的办法。
这就是我的课外生活！
四年级的作文300字 篇3
秋高气爽，我来到了山中枫树旁。
枫树就像一片红色的云，在这秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我捡起脚下的一片树叶，细细的叶脉像一张网密密麻麻地分布在叶片上，叶的边缘并不光滑，上面有很多小锯齿。在阳光的照耀下，它仿佛更红了，风一吹，那片叶子便向着前方跳舞，又回到了大地的怀抱。
我走到梧桐树下，梧桐树很高，将要掉下来的落叶在风中打着旋，一点儿也不肯下来，但秋风过后，落叶便轻轻地掉下来了。
我把掉下来的枫叶，梧桐叶弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斓。我挖了一个洞，把树叶全部放进去这个洞里，我费尽千辛万苦才弄好，竟然被风吹走了，没了树叶，我只好把土填回去。树上的叶子被风吹掉了，飞了下来，我站在中间，如果是演戏的`话，那落叶可来得太及时了，我双眼茫然地站在落叶的中间，好像是在寻找人生的方向和目标……
我爱秋天的落叶，因为它在我心中代表着人生的理想和童年！
四年级的作文300字 篇4
我身边的小能人很多，今天我要写的是——孙婉懿。
孙琬懿体育很好。跑步、跳高、跳远都不在话下。她是一员猛将，每次校运会第一个被点到名字肯定是她。孙琬懿在今年春季运动会上，用她那有力的双腿，跑出了400米第一名的好成绩，她已经多 次在校运会上夺得年级第一，她那英姿飒爽的背影，让其他班级的女将们都震撼了。
孙琬懿的学习习惯也十分好。每当考试时，他就会用纸和笔把不会的题抄下来，考完试之后便会仔细地琢磨。考数学时，她便会用铅笔画出含有做题需要的信息。考英语时，她会把不明白的单词用 笔抄到一张白纸上并背会。考语文时，她就会用铅笔把阅读题的答案在文中找到并画出。
孙琬懿学习方法也很棒。在上课时总会把老师写的`板书抄好或记到课本上。她复习时，还会以竞争的方式，就是以一个同学提问，自己和同学抢答。在老师讲评试卷时，会早早拿出红笔等待讲评。
孙琬懿背书也很快，是老师的得力小助手，她责任心也很强……
总之，孙琬懿是一个优点很多的人，是我佩服的小能人！
四年级的作文300字 篇5
这个双休日，我过得可开心了，因为，我和妈妈、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我们先一起去欧尚买东西，走进欧尚，我就想：外祖母喜欢吃什么呢？她牙齿没了，应该吃软点的东西。我们就买了蛋糕、香蕉等，接着，我们又买了自己爱吃的，姑姑还送了我两个圣诞礼物呢！
然后，我们上了车。很快，到车站了，我们下了车，走向外祖母家。
到了那，我发现外祖母正静静地躺在床上，妈妈轻轻对我说：“外祖母有九十多岁了，脚不能走了。”我们又拿出了自己准备的东西给她吃。我把香蕉递给了外祖母，她慢慢地吃着。她咬一口，这嘴儿一动一动的，她不是用牙齿在咬，而是用口水慢慢软化香蕉，好久才吃完了。我们看她吃完了，又给她吃面包，她还说：“好吃，好吃！”我们笑了，她也像一个孩子一样知足地笑了。马上，我们要走了，就把东西放在了床头，让她方便拿。
可我正想和外祖母说再见，却见她的眼睛湿湿的，是因为我们来了，开心地哭了？还是我们要走了，她舍不得呢？“外祖母，我们下次再来看您吧！”外祖母点了一下头，“这孩子真乖！”这个双休日，我觉得很值，因为我们给寂寞的`外祖母带去了我们的温暖和问候。
四年级的作文300字 篇6
理想是一缕阳光，指引着人们前进的航向；理想象丰满的果实，告诉人们只有付出才有收获；理想像一叶扁舟，载着我的理想驶向彼岸。
我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些教师，因为他（她）们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，像园丁一样，辛勤的培育祖国的花朵，他们是人类灵魂的工程师。每当我看见教师循循善诱的教导学生，我就会被教师那无私的奉献精神所感动。于是，我想当教师的'信念更坚定了。
从此，我一直为这个理想努力着。要知道，当教师要给学生“一滴水”，自己必须要有“一桶水”，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里举行的写作比赛我也踊跃参加。
如果我是教师，在课堂上，我会深情的朗读课文，将它化作一股强大的力量，带领同学们在知识的海洋里遨游。每当同学们遇到困难半途而废时，我会面带微笑，给他们加油打气。如果有的同学在比赛中失败，我会让他们振作起来，在失败中吸取教训。我一定要成为一个教师，一个默默无闻，无私奉献的教师。
理想是指路明灯，没有理想就没有方向。没有理想就没有生活。没有理想就没有目标。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧！
四年级的作文300字 篇7
今天，丁老师带领我们来到了鹅湖的洋洲村，欣赏田园风光。我们个个兴奋不已。
刚一下车，映入眼帘的就是一片葡萄园。顿时，清新的空气扑面而来。四周全是绿色的叶子。老师告诉我们，如果在盛夏的时候到这里来，一定会看见一串又一串晶莹透亮的葡萄，这儿的葡萄酸甜可口，保你吃了还想吃！
随后，我们来到大棚蔬菜的种植基地。首先看到的是大株大株的卷心菜。松软的泥土表面，留下了弯弯曲曲的如鱼鳞般的小土块，老师告诉我们，那是蚯蚓在默默地松着土地！来到蔬菜大棚口，我们感到一股热气吹向我们。空气仿佛被谁加热了似的。看看里面，青绿色的蔬菜，馋的'我们都纷纷留下口水。
紧接着，我们来到一个湖泊边，那里的水静得听不到一丝声音，绿得没有一点瑕疵，仿佛是一块翡翠！忽然，从远处飞来几只野鸭，它们在水里互相嬉戏。一只鸭子仿佛看见了什么，猛地把头扎到水底，叼了一只肥嫩的鱼，独个儿到一旁享受美食！有的在水中冲洗，怕自己身上的那片羽毛染上脏东西。一阵微风吹过，田园上的绿叶随风摆动，似乎也在羡慕野鸭的自由自在！
该返程了，我们坐上公交车，透过车窗我还不时回头望望这迷人的田园风光。
四年级的作文300字 篇8
几米写过这样一段文字：小猫羡慕那一间爬满绿叶子的小石屋，蝴蝶、蜜蜂、燕子天天拜访。小猫害怕那一间爬满绿叶子的小石屋，毛虫、螳螂、蟋蟀、乌鸦天天拜访。
其实这段文字也就是说，要用辩证的眼光看待任何事物，因为任何事都有好与不好两方面。环境是如此：一个安逸的环境、一份舒适的生活，确实能使人从中得到放松与享受。但日子久了，谁能保证它不会消磨掉人的意志、斗志呢？工作是如此：终日不断地赚钱，拼命地工作，看似充实忙碌实则内心空虚的事业、生活，也许本就是违心的，不吻合自身想法、目的的`。既然如此，得到了功名，成就，依旧会感到快乐、满足吗？单纯的事情亦是如此：“塞翁失马，焉知非福”即是典型。
事物本身都不会是独立的，每一件事，纵使再微不足道，但总能直接或间接地影响到人的决策、态度、想法，我们看到单独一件事的结果其实也仅仅是个表面的现象。或许，认识到这一点，看问题就会更辩证和久远，成功时不过分眷恋此刻的满足，不致使成功变得浅薄；受挫时也不就此一蹶不振，发现这件坏事带来的好处，哪怕只一点点，然后吃一堑长一智，不让一次的遗憾羁绊着度过一生。
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