四年级作文300字
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四年级作文300字

时间:2024-01-27 12:32:00 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  我的家乡在杭州。说起杭州,人们就会不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色,最迷人的要数夏日的西湖。

  我坐着开往西湖的公交车上,远远望去那里人山人海,有的拿起照相机,拍下美丽的景色,有的'在亭子里听戏,还有的坐在长椅上休息。一阵微风吹来,我闻到弥漫在空中的阵阵清香。

  下了公交车,我兴高采烈地来到湖边。首先映入眼帘的就是那些美丽动人的荷花,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿迟

  迟不肯露面。沿着长长的河堤,我看到了许许多多的柳树。柳姑娘把长长的枝叶垂下

  来好像在给自己梳头发呢!有的枝条漂在水面,好像在清洗自己的秀发,还有的在随风舞动,好像在欢迎游人们呢!

  过了一会儿,妈妈说:颖颖回家了!我心想:唉,为什么美好的吃时光总是那么的短暂呢?看着那些美丽动人的荷花和婀娜多姿的柳树,我依依不舍地离开了。

  啊!我爱西湖,更爱夏日的西湖!

四年级作文300字 篇2

  这个寒假我真是赚够了,不仅去了宁波商量岗滑了雪,而且冬爷爷还下了一场大雪,让我玩够了雪。

  农历十二月二十八,下起了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在树上、房上、墙上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞着,好像少女在空中旋转起舞。霎时间,房屋、树木都铺上了厚厚的一层雪。脚踩在雪地上,发出“咯吱、咯吱”的响声,随后留下了一串清晰的脚印。

  雪停了,我们几个小孩像出笼的小鸟飞向雪的世界。我们玩起了滚雪球、打雪仗、堆雪人,最开心的要数堆雪人了。我们滚了一个大大的雪球,当做雪人的身子;滚了一个小雪球放在大雪球的上面当做头;拿了一把扫帚插在大雪球一侧当做手臂;阿瑜从他外婆家拿来两颗大黑枣,按在小雪球上当做眼睛;我在家里拿了一根红萝卜,当做雪人的鼻子;晨晨姐姐拿了一顶自己的`帽子戴在雪人头上。一个可爱的雪人就出现在了我们的面前。

  我们围着雪人蹦呀、跳呀,欢声笑语回荡在上空,给节日增添了欢乐的气氛。

四年级作文300字 篇3

  我有一个好朋友——书,它是伴随我成长的最好的伙伴。

  我最开始接触的书是拼音读物。有一次,妈妈给我买了一本带拼音的.书,我如获至宝,飞快地跑到房间里看书去了。

  哈!这书真有意思!不过,时间似乎在跟我作对,还没有看够呢,耳边便响起了妈妈的声音:“依依,快,别看了,过来吃饭!”“哦,马上马上!”“快点儿!”过了大约半个小时吧,妈妈来到我身边,一把抓起书说:“看看看,快点去吃饭!不然饭菜都凉了!”“好好好!”我可不敢在太岁头上动土。于是,我飞快地跑进餐厅,想着等会儿吃完饭后,又可以看书了,我忍不住大口大口地吃起来。

  我渐渐长大了。有一次,学校里举行“书香伴我成长”活动。一位老师在主席台上说,你是不喜欢读书?还是没有好书可读?我细细地想了想,对了,没有好书可读。去哪儿可以读到好书呢?对了,图书馆!因此,我又成了图书馆的常客。

  一天回到家,我突然发现了几本新书。我的脑子里出现了一个小天使和一个小恶魔。小天使说:“看吧!拿去看!”小恶魔说:“又不是什么好书,还不如看动画片呢!别看!”“怎么不能看!”“就是不能看!”最终,我还是拿起书来看了。

  啊,书,是你教给我知识,你是我最好的朋友!

四年级作文300字 篇4

  这只小狗是助人为乐的,如果它见哪只小狗不开心,便上去为他解闷,逗它开心,使不高兴变成高兴,不快乐变成快乐。因为它的格言是:帮助别人,快乐自己。

  这只小狗是尽职的,它听到主人的脚步声回家,会主动的在门口来迎接你,但听到陌生人的脚步声在家门口时,会狂叫,十分凶狠,不把陌生人吓跑绝不罢休。

  这只小狗同样也是温顺的,当它见到主人的.客人时,尾巴不停的摇和你打招呼,也会用身子蹭你的腿,或是跳上沙发来任你抚摸它,十分惹人爱。

  这只小狗是会看人眼色行事的,如果它看见你心情好,便跳上沙发,偎依着你的腿,让它成为你的“宠儿“;如果它看你心情不好,就会躲在狗窝里不来烦你;如果它做错事,你对它发火,它会搭着小脑袋任你训,而后灰溜溜走开,躲进狗窝,过一会儿,它出来了,尾巴不停的摇,任你抚摸它,一副讨人凝爱的样子。

  我爱这只助人为乐的,尽职的,温顺的,会看人眼色行事的小狗,它是我的最爱。

四年级作文300字 篇5

  您教给我最朴实的词语,

  我用它书写最美的诗句;

  您教给我用公式和定理,

  我用它解决生活的难题;

  您告诉我做人不能贪婪,

  我明白这是做人的道理。

  一寸寸粉笔,

  染白了您的发丝。

  一个个象形文字,

  成为您走过的脚印。

  人们把老师比作红烛,

  照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,

  辛勤抚育祖国的花骨朵儿。

  您给了我们理想和智慧,

  您引导我们走上人生之路,

  您的话儿像春雨滋润我心,

  您用知识的雨露浇灌我们成长。

  老师——在我迷失方向时做引路人,

  老师——在我遇到困难时安慰我,

  老师——给了我们一双翅膀,

  在知识的海洋里尽情遨游,

  没有什么华丽的词藻,

  没有什么优美的语句,

  只想真诚地说上一句,

  老师,您辛苦了!

  这首小诗赞美“老师”,并表达对老师的.感激之情。从“老师”的职业特点出发,巧妙构思,点染升华,带给人无尽的思索。“人们把老师比作园丁,辛勤抚育祖国的花骨朵儿”一句中的“抚育”改用“培育”较好。

四年级作文300字 篇6

  古人说:“春雨贵如油”。果然有道理。你看,今年的第一场春雨,只下了短短不到 分钟的时间就停了。

  今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感觉头上好像落了一个沙粒似得小东西,又冰又凉,原来是下小冰雹了,接着,冰雹和雨滴不断从天上落下来,我连忙跑回了屋子里,把布满水汽的窗户擦干净透过玻璃欣赏春雨,雨和小冰雹像高空丢下的礼物盒;像大炮发出的子弹,打在地上、树干上、屋顶上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的礼物,勇敢地破土而出,树木接受了春雨的洗礼,长出了嫩绿的新叶,小河欢快地流动着,发出叮叮咚咚的'声音,大地吸收了雨露,解冻了,不再像冬天那样又冰冷又坚硬,而是变得又松软又肥沃,黑黑的。原来地上的积雪,被雨一淋,也化成了水滋润了大地,使大地更加肥沃。

  这场雨还唤来了小鸟,正在我欣赏着这来之不易的春雨时,忽然听见几只小燕子叽叽喳喳的叫声,抬头一看,它们正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它们的到来为这场美丽的雨增添了几分生机,我被这美丽的景象迷住了,直到妈妈喊了我第三声时才回过神来。

  美丽的东西总是短暂的,这场来之不易的春雨,只下了不到十分钟就停了,可天空依就阴沉沉的,真希望这场春雨能多下一会儿!

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