四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
东莞的黄旗山十分美丽，那里有上百年历史的大树和著名的仙泉。
先来到黄旗山的脚下抬头一望就可以看见许多的大树站在黄旗山上，走进黄旗山，就看见了姿态不一的大树，有的像孩子一样，天真的把手举起来；有的弯着腰，像一个老爷爷似的；有的手拉手在一起玩耍......可爱极了。
再向上走，一座小亭子耸立在半山腰上，如果游人们走累了，就可以到亭子里休息一会儿，亭子里很凉爽，是因为亭子的.旁边有许多的小树，小树可以为亭子挡着阳光。休息完了再往上走，越往上走的大树也越来越大，越来越老，而且还有一些山水从很高的地方流下来，游人们热了就可以去山水旁洗洗手，凉爽极了，山水从山顶流下再往土地里流，它们都可以给花、草、树木浇水，这样它们就不会渴死啦！到了山顶，坐在山顶的椅子上，往下一望，下面的黄旗山的景色大半收在眼底，像一片绿色的海洋。
这就是美丽的黄旗山。
四年级作文 篇2
今天，森林世界出大事了！传说中的颠倒世界腐蚀了这里。森林世界因此变成了颠倒世界。
听说是小老鼠吉米干的好事，一心只想当国王。所以就把生物钟打碎了。
老鼠当国王，老虎当卫兵、公鸡会生蛋、母鸡喔啼啼、蚂蚁扛大叔、大象没力气、乌龟跑得快，兔子慢慢爬等等各式各样的变化。
动物们都敬畏吉米。吉米当时只有十几岁，一点也不成熟。随着年龄和身子的变化，吉米的狠心也与日俱增。
一天，它觉得一个人在城堡里太孤单了，就下令强拆颠倒世界东北边的房子。并把居民们家里的钱都拿去建新的大型游乐场。当然，游乐场只能吉米一个人玩。可它又觉得还不够，于是它妄自尊大地说：“下令！传卫兵把居民抓来当工作人员，一人一天30粒，工资没有，一个月要给9000元，”它想：现在我是这儿独一无二、不可一世的国王。现在，我的人生路畅宽无阻啊！
西边有一个小镇。有一位名叫呆呆熊的`动物，它原本是一个胸有成竹、满怀信心的动物，但现在它总是脸上愁眉苦脸、唉声叹气的样子。当它知道后，它长吁短叹地说：“呜呜！我可不要！国王太坏了！”这时，奇迹发生在呆呆熊身上了。那个黯然销魂的它不见了变回了自信不疑的它。它壮着胆了说：“哼！不让国王破坏东北边居民幸福、安宁的生活！”说完，呆呆熊连忙跑回城堡。当它到城堡大门对面时，它发现有很多卫兵在那围着城堡。呆呆熊并没想多少，摩拳擦掌，然后硬着头皮冲上去，从卫兵群中获得了一串钻石钥匙。它小心翼翼地把一扇又一扇的门打开，终于到了主城堡。它一口气打了吉米两巴掌。吉米愤怒的说：“来人！把它抓住！”卫兵们毫不犹豫冲了进来。但呆呆熊用脚一踢，用手一推，许多卫兵都昏倒在了地上。吉米只好认输，放弃了王位。
两天后，大家发现自己变回原来的样子，森林世界也回来了。
通过这个故事，希望大家能明白，做人可不能自私自利。
四年级作文 篇3
放假了！终于可以去家乡的小河玩了，我迫不及待地奔向家乡。一来到家乡，新鲜的空气扑面而来，树木一点点地长高，我也一点点地长大。我想到的就是家乡对面的小河，那里物种繁多，有小鱼、龙虾、小虾、螃蟹……不计其数的东西，我看都看不过来。
我拿着一张小网来到河边，太阳晒得我汗水不停地往下流。可是一踏进小河，我的炎热瞬间变成了清凉。我拿着小网轻手轻脚地在河里搜寻着鱼儿。“那儿有一条小鱼！”我惊讶地叫起来。那条小鱼听到声音后迅速地躲进旁边的石头缝里，我才想到我吓着小鱼了。我拿小网子堵住了唯一一个出口，并假装透出一个缝隙，小鱼想逃出去，结果正好撞进了网子里。瞧，我捕到一条多好看的`鱼，它身上有红色的小斑点，有黑色的条纹。我把它放进小桶里，又开始继续搜寻起来。看，那里有一条金色的小鱼！哇，我一定要捉住它。我决定从后面偷袭。结果那条小鱼很机灵，射进了一个地方，我怎么也找不着。突然，我看到一个金色的尾巴，我把手放在石头上，网放在后面压着，我拿起石头，网也顺势往前推，那条金色的小鱼就到网里来了。我拎着鱼桶兴冲冲地回家了。
回到家里，我把金色的鱼儿放进鱼缸里细心地照顾。过了几天，小鱼被我养得肥肥的。见它有点孤独，我想到了一个绝妙的主意，把之前捕到的那条带斑点的鱼也一起放进去，和它做朋友呀。于是我把另一条鱼也从桶里抓出来放进了鱼缸。看着它们快乐地游来游去，我心里也快活起来。家乡的一切都让我快乐。我要经常回来，看看美丽的家乡，看看美丽的小河。
四年级作文 篇4
我有一个令我敬佩的好朋友--万霖。
万霖乐于助人，对人很好，学习也很好。
友一次，我们放学以后，正在高声谈笑。突然，一个笑朋友摔倒在马路旁，把手和脚都擦伤了，只听见那一个小朋友一下子哭了，但没有人管他，看热闹的倒不少。万霖看到了，马上把那个小朋友扶起来，我也一起帮忙，然后把他送到水管前，把受伤的`地方洗干尽和泥土、灰尘拍干尽。然后对那个小朋友说：“你家住在哪里。他说他家在林业局。万霖说：“那我送你过去吧。”万霖把那个小朋友家院子门口。那个小朋友走的时后对万霖说：“谢谢你，大哥哥，到我家去玩玩吧！”万霖拒决了，那个小朋友就回家去了。
有一次，我们班班的杨凡同学钢笔没有麽水了，大家都在写作业，只有杨凡在到处借笔。万霖知到了，马上把自己的钢笔借给了杨凡同学，还问了一句：“没人借钢笔给你吗？”杨凡回答说：“他们都原意借，但问了一个人，两个人，都三个......他们都没有多于的。”杨凡回答完又随口说了一句：“谢谢你！”便低下头写做业了。
万霖的学习也很好。就说三年级，他的成绩就很好，但他一点也不骄傲，还说：“下学期一定要更好。”果然，他四年级的时后，期末考试比三年级的时后更好，但他还是不娇傲。
万霖就是这样一个人，他乐于助人，对人很好，学习很好，令我敬佩。
四年级作文 篇5
“叫你们不做完，不用做了！”老师那严厉的训斥声又在我的耳边回荡。
今天下午开学了，老师要检查作业，同学们提心吊胆，因为老师说不做完作业就等着她揍我们吧！同学们几乎都没做完，“叮铃铃……”急促的铃声嘎然停止，老师要检查作业了，老师问：“谁的卷子做完了？”全班几乎没人吱声，只有我和几个胆小的同学支支吾吾地说：“做……完……了”，老师见只有几个学生做完了，火冒三丈，老师挨个问，当问到小红作业写完了没有的时候，小红面如土色地说：“没……有，”老师拿起她的卷子撕了个粉身碎骨，我看了心里犹有发寒，尽管我做完了，但字体都不太工整，怕老师也……，终于，老师来到了我的身旁，问我做完了没有？我忐忑不安地说：“做完了”。唉！天公作美，让老师只浏览了一遍，并未细看，一次灾难终于过去了，老师把没做完的同学都揍了一顿，那严厉的训斥声，让我想起来就心惊肉跳。
从这件事中我明白了：一个人无论做什么事，都应该有始有终，不能半途而废，否则你会受到应有的'惩罚。
这件事不仅在我的学习上给我提了醒，还在我的人生中指明了方向。
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