四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-01-16 15:00:24 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四(3)班这个大家庭,小学四年级作文,我们的教室。

  当您走进教室的前门或后门,就能看见一张大大的黑板,它乌黑光滑,在黑板上用湿抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢!黑板像一个坚强的勇士,不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画,它一点也不抱怨自己不公平。

  讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成,表面上长着一些小斑点,就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的.雀斑”一样逗人喜爱!桌面上放着一只铁盒子,盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污渍都将一网打尽。

  教室的西南边有一个黑洞,里面有一个广播,广播里常常播出一些重大事件。“四(3)班体育比赛第一名!”哦!原来是咱们班又得了大奖呢!那时候,我们的高兴劲儿就别提了。

  讲台下面是八排整整齐齐的桌椅,当我们坐在上面写作文或作业时,一个个安静得像一只只小猫咪,“沙!沙!沙!”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。

  教室后面墙上有一个“快乐小屋”,里面装满了一些知识图片,当看到它们时,我们像一个个科学家,正坐在电脑前查看资料呢!

四年级的作文300字 篇2

  我家有两只小鹦鹉,是我过生日的时候爸爸给我买的。

  它们色彩斑斓,头上的羽毛是红色的。脖子上的颜色却是黄色的,像围了一条黄围巾。穿着一条绿色的小裙子,眼睛乌黑发亮。

  它们的'嘴弯弯的,红红的。记得有一次,我放了几粒大麦籽,它们俩就相互争着吃,样子看起来贪吃极了。

  它们不仅贪吃,还爱唱歌。我写作业的时候,它们还唱起了歌,我气势汹汹地走过去,说:“唱什么唱,别唱了,再唱就打你。”它们惊奇地看着我,不唱了,这下我终于放心了。谁知,刚走了两步,它们又唱起来歌。这时,我气得火冒三丈。突然,我灵机一动,找来了一大张纸,还在上面写了一个大大的“停”字,在它们俩面前摆了摆说:“这是停字,意思是让你们停下,快点停,再不停的话,我就要打你们啦。”

  这下它们一声不吭,目瞪口呆地看着我。我的心里暗暗得意:哈哈,这下它们不唱了,原来它们是怕我打它们呀。可是,未等我走两步,它们也学着说:“停!停!停……”我突然明白了,原来它们是个“小文盲”。哪懂“停”的意思啊。这下我却不批评它们了,而是和它们一起唱起了歌。

  看,这就是我家的两只小精灵鹦鹉,我很喜欢它们,它们给我带来了无限乐趣。

四年级的作文300字 篇3

  有一次,吃晚饭的时候,妈妈和爸爸都到餐厅吃饭了,但儿子没来,于是妈妈问:“咦,今天儿子怎么没来吃饭?”爸爸说:“我去看看他在干什么吧。”于是,爸爸就到书房去看个究竟。

  进了书房,爸爸看见儿子正趴在地上看书,就说:“别看书了,快去吃饭!”于是儿子很不情愿地到餐厅去吃饭了。爸爸想:是什么书让儿子连自己最喜欢吃的红烧牛肉都不想吃了?于是爸爸瞄了一眼那本书,也忍不住看了起来,因为那本书实在太好看了!

  儿子回到餐厅,妈妈见爸爸没回来,就问:“咦,爸爸怎么没回来呢?我去看看他在干什么。”于是,妈妈就到书房去看个究竟。

  进了书房,妈妈说:“你不是叫儿子的.吗?怎么自己也看上书了?”爸爸因为看得太入迷了,所以没有听见妈妈的话。妈妈想:爸爸平时都不看书的,这本书竟然能让爸爸都看得这么入迷,肯定很好看!于是,妈妈也看了起来。

  儿子一个人呆在餐厅里,他想:都这么久了他们还不出来,肯定也在看那本书,要不我也去凑凑热闹吧。

  就这样,一家人都在看书。一桌美味的佳肴就这样慢慢地凉了。

  这本书就是赫赫有名的《父与子》。

四年级的作文300字 篇4

  你听过蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?你听到花开的声音吗?

  你听,在美丽的早晨,每一朵花儿都张开笑脸,迎接朝阳。请看那一朵金黄色的花,其实不是一朵而是无数朵,花瓣悄悄地张开。倘若睁开你的眼睛仔细地去看,打开心扉仔细去听,你一定能听到每一朵花开的.声音,因为每一朵花都有她自己独特的声音。你听那是百合花开时甜甜的声音,你听这是牵牛花激昂上劲的声音,你听这是荷花出淤泥而不染的声音,这是梅花傲雪的声音!

  她的叶与花轻轻的张开,或贴在水面,或在不为注意的角落,或在温暖的花房,或在酷冷的峭壁,她们或纯洁或端庄或恬静,她们或柔弱或傲气或豪放,只有用心去听你就会分辨出她们。

  花开的声音,如欣赏人间那美丽的画卷,如品香茗,让人如痴如醉,心旷神怡。闭上眼睛听花开的声音,静静地享受这美妙的一刻。这声音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何艺术大师也自叹不如,他们也将聆听这花开的声音!

四年级的作文300字 篇5

  春,她像一位游走四方的漂泊者,播下了充满希望的种子,带来了春的讯息;唤醒了冬眠的动物;踏破了河床;用她那热情,融化了冰雪。

  春姑娘迈着轻盈的步子来了。她唤醒了柳树,抽出了嫩绿的枝条,迎着春风,多么像小姑娘的'长头发啊!'野火少不尽,春风吹又生。'沉睡了一冬天的小草,长出了嫩绿色的小芽。瞧,迎春花也醒了,她舒展着胳膊,揉弄着眼睛,她绽开了黄色的小花,仿佛一张张笑脸。

  春天,也是小燕子飞回来之季。它们拍打着翅膀,忽高忽低的飞,仿佛在对我们说:'我又回来了!'它看到这春意盎然的春天的到来感到万分喜悦。

  小朋友们也脱掉了厚厚的棉衣,换上了春装,拿着五颜六色的风筝到公园,空地上放风筝……同而,风筝里也蕴藏着小朋友们对春天的美好祝愿,也要感谢春姑娘带来春木发枝,百花盛开的春天!

  播种希望和富有生机的春天。在着阳春三月里,空气清鲜,阳光明媚,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。美好的春天,万物复苏的春天,真可谓地融春力润,花泛晓光鲜啊!

四年级的作文300字 篇6

  我的爷爷六十多岁了,头发花白,黝黑的脸上有一双炯炯有神透射出慈爱目光的眼睛。

  爷爷做事很认真,虽然这件事已经过了一个星期,但我仍然记忆犹新。上星期六,因为我们家里的马桶用了很长时间,里面结出厚厚的.一层污垢,我上完卫生间以后就又堵住了,于是,爷爷走过来说: “我一定要把马桶修好。”

  说干就干,只见爷爷一手拿手电筒,另一只手拿螺丝刀用力的清理又厚又黄的污垢,爷爷脸上布满细细的汗珠,可是污垢还是纹丝不动。爷爷放下工具上超市里买了一桶草酸把它倒进马桶里,一股刺鼻 的味道扑面而来,等了一会儿,气味淡了,爷爷戴上手套拿着螺丝刀又开始清理。

  “爷爷您别修了,难闻死了。”我说。

  爷爷说:“做事要有始有终,我一定要把它修好。”

  在爷爷一点一点的清理下,污垢就想跑了气的气球一样被清理出来,马桶经过清理后变得光亮如新,冲水流畅自如。可爷爷的手却磨出了水泡流出了血。

  这就是我的爷爷,做事认真的爷爷,我要像他一样做一个认真做事的人。

四年级的作文300字 篇7

  听,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”再听,“我们的南泥湾……”,还有“我们是一家人,相亲相爱的一家人……”,别以为我们是在听美妙的音乐,这是我们实验小学下课的铃声。听着这样的歌声,我们上课的紧张情绪很快就得到了缓解。

  近段我们学校又增添了一个温馨的提示,“离上课时间还有一分钟,请即将上课的老师和同学做好课前准备。”这对于我们这些疯跑的孩子们是最好的提示,原来老师一上课,总会有几个调皮的同学跑得满头大汗,上气不接下气的来打报告,惹得老师不能正常上课。

  还记得只要听到《弟子规》的音乐响起,我们就会情不自禁的随着吟诵起来,不知不觉中,我们对《弟子规》的内容有了深刻的记忆。

  还记得下午放学,学校播放《感恩的心》,同学们忘乎所以的`唱起来,老师连布置作业的时间都没有,想象同学们的那种高兴劲,真的是一种学习后的放松,但不知为什么,后来这个音乐被换成了放学后老师提醒的安全教育。

  但不管怎样,一首首优美的音乐,一句句温馨的提示,都让我们的内心感到暖暖的。因为它是学校对我们的一种关心和爱护。

四年级的作文300字 篇8

  “五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀,终于等到了一年一度的端午节。

  早晨,我跟妈妈一起包粽子。妈妈先给我做了几遍示范动作,我再跟着妈妈照样画葫芦。我先拿出两张粽叶,光滑面朝里,一头一尾反方向重叠。然后,我把粽叶折成漏斗状,再放一点糯米,跟着放一块事先腌好的五花肉,再在上面放一层糯米。接着,把粽叶折过来,用细线把粽子牢牢的捆起来。最后,把粽子放进锅里慢慢煮熟。不一会儿,厨房里飘着香甜的粽子味道。爸爸、妈妈、弟弟和我一起吃着热气腾腾的粽子,开心极了。

  到了中午,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起看赛龙舟。只见他们有节奏地敲着鼓,奋力划动船桨,龙舟像离弦的.箭一样,飞快地向终点划入。一号龙舟遥遥领先,眼看就要被追上了,一号龙舟的队员们赶紧用力加快了速度,率先到达终点。最后一场比赛开始了,一号龙舟还是划在第一。可是,二号龙舟的队员们齐心协力、奋力向前,拿下了最后这场比赛的胜利。裁判员为胜利的龙舟颁了奖,并向他们表示热烈的祝贺。

  这真是一个快乐难忘的端午节!

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