四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2024-01-08 13:20:07 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  快要下课了,美术老师说:“下次美术课要带水彩笔、胶棒、剪刀和涂改液。”当同学们听到要带涂改液时,异口同声的说:“啊,带涂改液?”我们准备问老师美术课为什么要带涂改液,老师已经去别的班上课了。

  三年级以上的每个学生都知道,用钢笔不小心写错了字,用涂改液涂一涂,然后在上面写上正确的字。

  终于等到星期三下午的第二节美术课,这一节课老师让我们画风景画。树干涂成棕色,树叶涂成绿色,天空涂成蓝色,白云涂成白色。我很快就画好了树的轮廓,又在天空画了几朵白色,接着开始按老师的'要求涂上颜色,当我要涂白云时,不知道该怎么办。涂白云要用白色水彩笔,我没有。不但我没有,其他同学也没有,因为每盒水彩笔里都没有白色水彩笔。这时同学们都用期待的目光看着老师,老师说“可以用涂改液涂白云。”这时我才明白涂改液还有这种用途。一幅画很快就完成了。我小心翼翼的把它剪下来,贴在一张白纸上,画显得更漂亮了!

  涂改液的用处真大呀!它不仅写错字可以涂改,而且可以涂色呢!你们记住了吗?

四年级的作文300字 篇2

  从前有一个村庄,村里住着一位心肠极好的老奶奶。老奶奶只有一个孙女,这个孙女长常年在外面打工,只有过节过年的时候才回来一次。这样,家里所有的家务活就全落在老奶奶一个人身上。

  这个村里还有一位乖巧的小姑娘叫杜鹃。杜鹃经常到老奶奶家里干家务,老奶奶就轻松多了。

  有一天,杜鹃来给老奶奶洗衣服,“嚓嚓”的声音把老奶奶惊醒了。老奶奶戴上头巾,拿起拐杖来到堂屋,看见杜鹃的手浸在冰凉的水里。老奶奶很心疼杜鹃,说:“杜鹃啊,看你那漂亮的手,越来越粗糙啦!”杜鹃放下手里的活,双手放在衣服上擦了擦,不好意思的说:“奶奶,看你说的……”

  老奶奶走到杜鹃身旁,用粗糙的`手不停地抚摸杜鹃那红的像苹果似的小脸。杜鹃低下头笑了。窗外几只小鸟落在了大树上,看到屋里的情景,也欢快唱起了歌。老奶奶对杜鹃说:“杜鹃,谢谢你这么多年都在照顾我,使我的生活更加美好,使我这些年过的更加幸福”杜鹃说:“不用谢,这是我应该做的事情。”杜鹃还不时的微笑,好像很开心的样子。

  这是多么感人的故事啊!我们要将这种爱一代代的传下去,让更多人体会到这种爱,让更多人善良谦虚,让世界充满爱。

四年级的作文300字 篇3

  天到了,我看不到春的身影。

  是谁说,冬天到了,春天还会远吗?

  我冒着严寒,伫立于风中,伫立于雪中,只为看到春天的身影,我企图找到绿色,哪怕一丝一缕,渴望它们温暖我的'眼睛,但我看不到,我想我离春天很远很远。

  时光小偷偷走了我的时间,却没有带走寒冷的冬天,时光飞逝,我还停留在原点,那是寒冷的冬天。在那儿没有饥饿,没有痛苦,一切都是白色的,除了那些光秃秃的大树,什么都是虚无的,惟余莽莽,荒无人烟,我如同鲁滨逊一般,流落到荒岛了,我感到恐惧。啊!我被时间留住了,我停在时间的原点了。

  在冬天的漫长中,我失去了希望,我在寒风中倒下了,渐渐地,进入梦中。在梦中,我见到了一个天使,他对我说了很多很多,他告诉我什么是坚持,什么是理想,什么是奋斗,然后我慢慢地行了。

  当我醒来后,懂了很多,于是我又重新伫立于雪中,慢慢等待。

  时间慢慢过去了,我终于安宁了心静,又过了很久后,我发现了一株小草,它像朋友一样,陪伴着我,给了我温暖,后来,绿色不断的增加,再后来,竟出现了一片森林。

  然后我知道我成功了。

四年级的作文300字 篇4

  从小到大,妈妈给了我无微不至的关爱。

  当我饿了的时候,妈妈就会精心地为我准备好丰盛的食物;当我冷了的时候,妈妈就会贴心地为我添加衣物;当我心情不好的时候,妈妈就会耐心地安慰我;当我遇到难题时,妈妈就会细心地为我讲解;当我生病的时候,妈妈就会紧张地为我准备药物。

  自从我骨折后,妈妈每天下班都要买很多补品,比如猪爪,妈妈听同事说猪爪接骨最好,于是妈妈每天都要给我炖猪爪作为晚餐来接骨,再比如大骨头,妈妈每天都要用它给我熬汤,喝了也可以接骨。最重要的是妈妈怕我落下功课,所以每天都为我补习功课。当然,妈妈也有发脾气的'时候,比如:我上课不认真听讲的时候,不认真完成作业的时候,任性或者无理取闹的时候。虽然妈妈总是对我发脾气,但我知道妈妈都是为了我好,希望我长大的时候成为对社会有用的人。我的妈妈很爱我,我每天都沐浴在温暖的母爱中。

四年级的作文300字 篇5

  同学们,如果把我们的家庭成员想象成动物,你们觉得自己的家人像什么动物呢?你们都发挥想象说出来吧。我先来说一下我的家庭成员。

  在我们家里,妈妈就像老虎,我和弟弟的学习、生活都是她操心,如果我们做了什么事让她生气,她就会像老虎抓猎物一样在家里大叫,让你怕她三分。记得有一次,晚上十点多了,我还在看电视,妈妈在卧室里大声叫我上床睡觉,我就跟没听见一样继续看我的电视,妈妈就从卧室出来见我还没去睡觉,就站在电视机前大声说道:“这都快11点了,还在看电视,早上又该起不来了……”妈妈,这样就像老虎追到猎物一样,我就像猎物一样快速跑到我的房间。

  我的弟弟就像猴子,每天都有用不完的精力,有一次我们去爬山,爬完山回来我们都很累了,可我弟弟一点都不知道疲惫,还叫我带他去玩,真是一只不知疲倦的.小猴子,有用不完的精力。

  小狗活泼、机灵、聪明,在家里我就是这个角色,在家我就是个开心果,不管什么时候,脸上都是挂着笑容,学习上我也是非常用心认真的,一次,有一道不会做,妈妈给我讲了遍,我立马就理解了这道题。

  在我们家常常传出开的笑声,在这个家我非常开心、幸福。

四年级的作文300字 篇6

  记得我刚上初中第一天,对数学这门学科真是没有什么兴趣。然而,由于上了钱老师的数学课开始,我就慢慢喜欢上数学课堂。

  钱老师戴着一副厚厚眼镜,头发稀疏,微微有些秃顶。第一眼看起来很多人都会觉得钱老师是一个不苟言笑的傻书生。可是每当天冷的时候,他经常会将贸易穿在衬衫外面,显得很有派头。

  钱老师平常不爱怎么讲话,上课讲话又很有特点。他的声音很小声,但是口齿清楚,普通话非常标准。上课的时候,他又经常面带微笑。钱老师还有一个拿手绝活,就是无论多么深奥难懂的理论,都可以通过幽默语言表述出来。

  钱老师的数学课堂,气氛往往是最好的,我们能够很轻松地掌握知识点,而且同学们都愿意积极举手发言。喜欢钱老师的课,我忍不住喜欢数学。面临着一个棘手的.问题,我不再感到恼火,每一节数学课堂当中钱老师所讲到的知识点,我渐渐学会了认真思考,并且有更加深层的思考分析。

  谢谢钱老师,因为有了您的教导,我的数学课堂充分了趣味。

四年级的作文300字 篇7

  国庆节,我们一家到郑州市动物园玩。

  我们的第一站是“鸟语林”。“鸟语林”里有各种各样的鸟:有火烈鸟、绿金刚鹦鹉、葵花鹦鹉、吐绶鸡、白孔雀等。尤其是当那只高大的丹顶鹤展翅飞起来的时候,引得游人一片欢呼声,“哇,好漂亮啊!”接着我们又参观了海洋馆和猴子山,来到了有趣的大象区。只见那头大象摆动着尾巴,扇动着耳朵,长长的鼻子还在不停地左右晃动着,好像在给游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象区扔了一小块胡萝卜,只见那头大象走到胡萝卜前面,用鼻子把萝卜推到柱子般的脚下。看,大象“鼻脚共用”,就把萝卜踢到了鼻子上,大象张开嘴,鼻子轻轻一甩就把萝卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了个大苹果,那头大象还是用同样的方法把苹果吃到了嘴里,这头大象真有趣!

  最后我们来到了狮虎园,老远就听到了狮子的吼叫声,我们就走到了狮子的.笼子旁边,看见狮子在笼子里转来转去,好像在告诉我们:“快看,我多威风呀!”又过了一会儿,狮子的屁股照着我们开始撒尿了,吓的我们赶紧往后退,“这只狮子真不害臊啊!”

  时间过得真快啊!我们就要回家了。回家的路上我在想,“真希望还能来这里玩儿啊!”

四年级的作文300字 篇8

  书籍到底有什么用?阅读到底有什么用?我认为,它们最大的用处不是给人知识,而是给人快乐。

  无论你阅读的是悲剧还是喜剧,它都能使你沉浸其中,忘却当下的烦恼。如果结局是美好圆满的,你便会汲取当中的快乐情绪;如果结局是悲惨的,你也能将当中主人公的命运与自己作对比,从而消除自己对种种不顺的烦恼。你还能汲取文中的精神。比如我,我每次遭遇不如意时,我就会看一下从电影中摘抄的一篇励志演稿。里面的一字一句都能将你灰心丧气的内心变得晴朗,每当看到:每个人都有人生的低谷,但无论希望多么渺茫,都不要放弃“时,仿佛就有一只充满希望的大手撮住了我的心,点燃了我的内心,将先前的`不快与烦恼一扫而空。

  每本书中,都有各种令你快乐的元素。无论是喜剧妙趣横生的快乐,还是因为自己的命运不如悲剧那么悲惨而感到庆幸,或是因为各种小说与鸡汤文给你的心灵带来的震撼与启迪所转化成的快乐。它们无不体现出阅读的魅力,和它作为人们生活调味品的重要性。

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