四年级的作文

时间：2023-12-20 08:50:15 四年级我要投稿

四年级的作文4篇(集合)

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文4篇(集合)

四年级的作文篇1

　　今天，我们来到中山植物园春游，参观了温室里的热带雨林植物，其中，令我印象最深的，最特别的植物就是巨型仙人掌。

　　平常我们看到的仙人掌可以作为观赏植物在家里盆栽。我家就有一盆仙人掌，它小小的，还没我手掌大，长满了刺，不过刺还不够坚硬，摸上去不觉得疼。今天我看到的巨型仙人掌就与众不同啦！巨型仙人掌一般生长在热带雨林地区，在亚热带的南京只有在温室里才能培育。这株巨型仙人掌大概有五米多高，人站在下面要抬起头来才能看到枝干的顶端；它粗壮的躯体要两到三个人才能把它抱住。走近仔细观察，我发现它的茎状枝干呈十字形，无数根粗大的枝干奋力向上生长，但也有的'枝干向侧面伸展，枝干的横竖交叉，形成大大小小的枝叉，高矮参差、重重叠叠组合在一起。枝干的边缘就像一把把锯子，锯齿上点缀着一排排白色的小刺。我想，要是轻轻碰一下那锯齿，我的手准会流血不止！这株巨型仙人掌像一个强壮的绿色战士，挺立在温室正中。在周围其它品种仙人掌矮小身影的映衬下显得格外强壮，要养育这样一棵巨型仙人掌，除了特殊的环境条件外，肯定还需要很高的培育技术。为了培育这棵巨型仙人掌，园丁们一定付出了常人难以想像的艰辛，在这过程中，他们很可能被仙人掌的刺扎过、划破过皮肤、割破过手指······我们的老师不就像园丁一样吗？他们为我们的成长日夜操劳，对于他们来说，把我们培养成才是他们最大的愿望。老师为我们付出了很多、很多：时间、精力、心血······然而，我们有时也会像仙人掌一样，我们不仅没有学会对老师说一声“谢谢”，无意中，甚至会让老师们伤心落泪。

　　我们像仙人掌一样在一天天长大，巨型仙人掌是观赏植物，它没有思想，不会思考，那么，我们呢？渐渐长大的我们是否要想一想自己应该如何面队我们的师长？

四年级的作文篇2

　　我以前认为，残疾人都因自己残疾而自卑，只会沉浸在自己的残疾世界里，有时还会进行偷窃，诈骗。可那一次，我充分感受到了残疾人的独特的美。

　　有一天，我背着书包，哼着小曲，走在放学的路上。这时，一位坐在轮椅上的.残疾阿姨跟在我的身后。我转过身来看着她，心里有一个坏点子蹦了出来。接着，我跑到了那位残疾阿姨的前面从口袋里掏出一枚硬币扔到了地上，想试探一下阿姨。可是，结果却出乎我的意料之外，那位残疾阿姨从地上捡起了那枚硬币，把轮椅开到了我的前面，拿着硬币对我说：“这位小同学，你不应该浪费资源，看，你刚刚丢的一元钱被我捡回来了，现在我把它还给你，以后你千万不要再浪费资源了。”说着，这位残疾阿姨吧钱花钱你给了我，而我却笑嘻嘻地点点头。

　　这就是残疾人的独特的美，这就是残疾人独特的心灵美!虽然，残疾人身体不健全，但是，却还是在社会上帮助别人。这种精神是多么伟大啊!

四年级的作文篇3

　　Hi，大家好！我是一个快乐的书包。生活在小主人的房间里，我的颜色是深紫色和淡紫色交叉的，上面还有一个黑色的标志——X。

　　我一共有3层房间。第3层房间是一个比较小的地方，小主人专门把铅笔袋和三角尺放在这里；第1层房间，小主人放了好多的作业本在这里，有时顺便把笔也给放了进来；第3层房间就占了书包一半的'重量，里面有暗层，暗层外就装了一些小主人上课时需要的教科书，暗层内就装进了一些纸啊什么的，乱七八糟一大堆，在书包的两侧，有两个小口袋，是用来装小主人的水杯的。

　　我的本领可了不起，那就是可以防水。记得有一次，天下起了滂沱大雨，小主人没有带雨伞，回到家里，我的身子已经全部湿透了，可我依然紧紧地抱着书本，不让它们受一点的潮湿，果然，它们一点也没有湿，反而还争着感谢呢！

　　一天，我在小主人的家里洗了个澡，浑身上下香喷喷的，小主人用一个夹子把我的手给夹了起来，叫我晒太阳，这时我感觉到累了！

　　转眼间，一个学期快要结束了，再过一个学期，也许我就要躺在小主人的柜子里了，那个时候会有一个年轻书包来做我的接班人，到时候我就应该好好休息一下了！

　　总之，我会努力做好小主人的好帮手和好伙伴！