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四年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
暖风习习，花香缕缕。春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。
春姑娘是一位神奇的魔法师，她来到草坪上，干枯的小草苏醒了，大地变成了绿油油的一片。小草就像一群既可爱又淘气的小精灵，探着脑袋好奇的望着美丽的世界。春姑娘来到小河边，河边的柳树抽出了嫩芽，长出了新枝。
春姑娘又是一位杰出的画家，她挥舞着画笔，画出了一朵朵五颜六色的小花。粉红的桃花、雪白的梨花、红白相间的杏花都竞相开放。菜园里，金黄耀眼的油 菜花随风摇曳，散发出醉人的清香。春姑娘还是一位出色的音乐家，她挥舞着指挥棒，各种各样的鸟儿飞回来了，这边“叽叽”那边“喳喳”。鸟儿的`嬉戏声，风儿 的欢笑声，成了春天最动听的交响曲，也是春姑娘指挥的大合唱。
我热爱春天，因为春天是鸟的王国、草的绿洲、树的天地、花的世界！
四年级作文300字 篇2
春末夏初，雷公电母攻破春“朝”，开辟了一个新的朝代，那就是夏“朝”！
夏“朝”可比春“朝”绚丽多了。
夏“朝”的最大的特点之一是绿！站在广场你看，路边的冬青树的叶子翠绿油亮的，叶子的脉络清晰可见。广场被浓浓的绿色所覆盖，树木茂密的树叶遮天蔽日，像是一把绿色的大伞为人们撑起了一片浓浓的绿阴！夏“朝”的绿和春“朝”的绿不一样，它显得更成熟、更加的.生机勃勃。绿色是生命的颜色!
夏“朝”的另一大特点是无比的热！你看太阳火辣辣地烤着大地，让人们不得不全副武装：头上戴着遮阳帽，鼻子上顶着太阳镜，皮肤上抹着防晒霜，肩上还扛着太阳伞，却挡不住汗水像雨水一样浸透了衣服……小孩买的冰糕刚打开包装一会儿就变成了一滩水。躺在门口地上的狗伸着长舌头“热、热、热”地喘着气，树上的知了也不停地叫“热死了、热死了……连花盆里刚浇的水都稍停即干。
夏“朝”也是无比的舒服！你想呀，有好多的冷饮可以喝，冰糕一天能吃三四块，打开空调冷气“嗖、嗖、嗖”进入家中，还可以到大海中、到游泳馆里游泳，那是多么棒的享受呀！
夏“朝”，我爱你！
四年级作文300字 篇3
我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理的`四年级学生了。这一切都要感谢我的老师。老师，我有很多话想对您说。
老师，我想对您说：您很“偏心”。您偏爱我们班的杨同学和周同学，他们考试成绩每次都是班上的最后两名，可您从来不批评他们。当我问您为什么不批评他们时，您却说了他们很多优点。您偏爱王同学，上次足球运动员聚餐，王同学迟到了，您悄悄地帮他留了一碗龙虾。当时，我就说：”老师，您偏爱他。”您还说：“我就是偏爱他，怎么样？”我心想：早知道我也迟到，您也会帮我留一碗龙虾，是吗？老师您像这样”偏爱“还有很多，渐渐地，我喜欢上了这种”偏爱“这种偏爱，让我懂得了尊重、宽容和欣赏。
老师，我想对您说：您太累了，每天都在忙碌，认真仔细地批改作业，不放过一丝一毫的错误。课堂上您是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不开您那双明亮的眼睛。在课外的时候您又非常亲切，鼓励我们多运动，还和我们一起爬山，您像妈妈一样爱护我们。
老师，我想对您说：老师，我爱您！
四年级作文300字 篇4
从电脑里打开QQ，点击漂流瓶，电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海：波澜壮阔的蓝色海面，神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。
我选择了要扔的瓶，在键盘上键入自己想说的话：
陌生的朋友，你好！
我是赵二街小学四年级的学生，最近老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远，想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了，我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶，来看看它的命运，当然我也期待后面的故事……
希望认识喜欢大海的朋友，我们相约一起去看海！
我把瓶子投进虚拟的大海，在电脑桌旁守候着，期待着有人回复我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也没人回复。为了不让自己睡着，我就捞瓶子，捞来的不是小动物就是满腹的牢骚，就在我绝望的时候，我收到一个青岛的漂流瓶，他说他守着海，可以帮我把真实的`愿望封进瓶子里，帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶，就又收到了一个邢台的瓶子，他说老师也给他们留了同样的作业……
夜深了，我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运，我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……
四年级作文300字 篇5
寒假的一个晚上，我们全家到海边的一个渔村闲逛。
走到海滩边上，天上一片漆黑，地上却热闹非凡。街上张灯结彩、人来人往，路边的小摊摆满了各种诱人的美食和旅游纪念品。
我突然发现黑黢黢的天上有三道又细又长、整整齐齐的绿色光线，马上来了精神，拉着爸爸妈妈，一定要去看个究竟。我们顺着光源找去，原来是一个小贩在卖手电筒，把手电筒绑在三脚架上吸引顾客。我看得心里痒痒的，爸爸看我垂涎欲滴的样子，豪爽地一口气给我买了四个，叫我回家和好朋友分享。我高兴极了，赶紧上车开始研究起来。
经过一系列的拆装组合研究，我发现这个手电筒有很多功能：能发射出像奥体中心那样的镭射光线；可以做激光笔；还可以变幻各种图形的光线，各种各样的.变幻使得它与万花筒极其相似。我把光线投在车顶上，好神奇啊，车顶立刻像布满了点点繁星的夜空，璀璨夺目，让人不由眼前一亮，似乎有一种置身外太空的奇妙感觉。我慢慢地转动手电筒的镜头，“星星”的图案也慢慢变化、移动，我觉得自己就像在星际之间遨游呢！
好神奇、好有趣的手电筒！我爱不释手，迫不及待地想插上翅膀飞回杭州，跟我的好朋友一起分享！
四年级作文300字 篇6
我读书，我快乐；我读书，我智慧；我读书，我幸福。
在放暑假的时候，妈妈带我去芝罘区清华书店看书，买书。妈妈带我走进了清华书店的二楼，当我看到第一眼的时候，“哇！书的海洋，我可以看个够了。”我兴高采烈的说。我第一本看的是《不一样的语文故事》，我看了一下，觉得不太好看，我又选了一本别的书，我看好了《笑猫日记》《转动时光的伞》这两本书，我拿着这两本“宝贝”书捧到了妈妈面前，问了一下：“妈妈，我可不可以买这两本书呢？”妈妈把书拿过来看了一下书皮，又翻开了里面的页，说：“可以买。”我高兴极了，我又去看下一本书，我看见了《淘气包马小跳》，然后我就坐在了一个摇椅上看了起来，时间慢慢过去了，这时妈妈来叫我，说该回家了，我依依不舍的把这本书放了回去，到了楼下买了几支笔，这才恋恋不舍的.离开了清华书店。
今天，我可真快乐，因为我懂了：书是人类知识的源泉，只有努力看书，才能让这源泉的水开通。
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