四年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
今天我和爸爸、姑父还有爷爷一起去池塘钓鱼，带好钓鱼工具后爸爸就开车去池塘了。
到了池塘，爷爷首先收拾好鱼竿，把它伸得长长的，再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿，“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央，便静静地等候着。这时小姨夫也把我的鱼竿整好了，按照同样的方法，我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面。太阳火辣辣晒在身上直发烫，我轻轻挪动着地方，躲在了爷爷的大太阳伞下。我的.手都握酸了，我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊？爷爷小声地对我说：“钓鱼不能着急，要有很大的耐性，鱼是你的对手，你恒心大于鱼，鱼就会上钩的。”忽然，我见爷爷用力一提，鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸：“爷爷吃钩了，爷爷吃钩了！”“什么爷爷吃钩了，是鱼吃钩了！”爸爸笑着拿着抄网跑过来，把鱼捞了上来，“哎呀，是一条红鲤鱼！”我羡慕地叫着。
爷爷示意我安静，又指指水中。我一看，竿下的鱼漂不见了，立刻紧张得一提，一条鱼上钩了。这鱼的劲好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大惊失色地叫了起来。爸爸闻声一个箭步冲了过来，护住了我，姑父赶紧过来握住了鱼竿，我花容失色地在爸爸怀里半天喘不上气来，我差点被拽到池中吓坏了。“凯伦，你这条鱼不小啊！”姑父一边溜着鱼一边逗我说。“什么我这条鱼，是我钓上的这条鱼！”我学着爸爸的口气说着，紧张的心情好了许多。爷爷也过来帮忙了，大家同心协力把鱼捞上来了。哇，好大一条鱼啊！我赶紧问爷爷这是什么鱼。爷爷说这是一条大鲫鱼，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的鱼在水中怎么会有那么大的力气呢？
一条、两条、三条，鱼兜里的鱼越来越多，我们的情绪也越来越高涨……
夕阳西下，收竿了，看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了，兴奋极了！
这就是我第一次钓鱼的经历，一次有趣且惊险的经历。通过这次钓鱼，我还明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理！
四年级作文 篇2
初冬的傍晚，放学后我便看见那满河的水晶般晶莹剔透的冰。我心中一阵暗喜：这下可好了，终于可以玩冰了。回到家，急忙唤来小朋友们想河边进犯。
一路欢歌笑语把我们送到了小河边，我们看到玉带般的冰，个个眉开目笑，一张张红红的小脸上洋溢着对冰上玩耍的渴望。我们陆陆续续来到冰上，这时最好玩的莫过于溜冰了。看，那几个小子刚滑的快一点，来不及得意就重重地摔在了冰面上，瞧他们那狼狈，真让人忍俊不禁啊！我们来回穿梭的快乐身影在冰面上流动，活像一群脱笼的小鸟，玩耍。此时我感到无比的兴奋，大吼一声向前滑去，脚下嵌上两行美丽的银线……
抬起头看见了远处模糊不清的桥，像一幅晕开的水墨画，一抹夕阳将远处的景物渲染得富丽堂皇。夕阳拉下一层淡淡的薄纱，我们踏上了树叶为我们铺好的黄金般的'蜿蜒小路。几缕袅袅的炊烟升起，芦花妩媚的身姿踏着风飘来，裙袂飞扬。
着刚才玩耍的余热，我们又唱起了快乐无比的歌。冰，太有趣了！
四年级作文 篇3
如今，科技发达了，人民富裕了，家家都如愿以偿的买到了一幢大房子，而每个小孩子，也都得到了一片属于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一间大卧室。
我们二人的大我是有20多平方那么大，里面有一个由两张长2米、宽1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，这个大床既给我们带来了安稳的睡眠，又给了我别人没有的快乐，因为夜里我可以和姐姐在床上玩，少了寂寞，没了孤单，里边还有一个衣柜与书柜相连的柜子，有三层可以放书的地方，在那里，放着：《格林童话》、《满分作文》、《长袜子皮皮》、《名侦探柯南》、《简.爱》、《鲁滨孙漂流记》……各类书籍。另外，还放置了记录我从小到大的相册,爸爸妈妈的旧书籍等，每次有了空闲的时间，我都忍不住翻一翻上边的书籍，也许正是这些书给了我力量，是我发奋学习。
由于住的时间久了，和这片小天地的.感情也深了，同时也离不开它了。记得在住进小天地两、三年后的一天，老师带我们出去军训，晚上，睡在那硬板床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，第二天，早上起来，身上竟起了一身的小豆豆，后来才知道，由于不习惯，身上出了一身的是由于过敏出的疙瘩，后来，回到了自己的家，睡了一觉，舒服极了，还是自己的小天地好。同时，还有一次，在我学习不踏实，脾气暴躁，不勤奋的那一天，我焦急的躺在床上，随手从书架上拿了一本书，看了一篇名为《勤奋的人生》这篇文章吸引了我，这篇文章使我深受感动，是我勤奋学习，也明白了书架的作用大。
我爱我的小天地，我把他装扮的美丽：用图画装饰它的墙面，用奖状增高它的价值！
我想，在我的努力下，我地小天地会越来越好看！
四年级作文 篇4
我长大后想当一名语文老师。
为什么想当一名语文老师呢？这还得从我们的语文老师说起。他对我们很严格，你别想偷一点懒，这对我们来讲无异于是上天派下来的“瘟神”。但是，他给我们批改作业可仔细了，连一个笔画都不放过，每个同学的'作业都要批改若干次，直到完全改正确才会放你过关。我们学习累了、渴了、饿了，他还会给我们吃果子、玉米，对我们可好了。其实，老师只是外表看上去冷若冰霜，内心对我们却热情似火。
小时候，老师家里很穷很穷，他只能帮别人洗衣刷鞋换书看。到十多里外的学校住读，他的老师冬天常常给他端来滚烫的洗脚水，还时常给他煲排骨汤。于是，老师立志要成为一名关爱穷孩子的老师，他勤奋苦读，终于实现了理想，成为了我们的老师。
我也要像我的老师一样，好好读书，用行动践行我的梦想。
点评：难为你能体察到老师冷峻的面孔下对你们的拳拳之心，老师倍感欣慰。当一名老师并非难事，但正如你所说，再简单的事也需要我们努力行动，不是吗？
四年级作文 篇5
你们知道我梦想中的新型汽车是什么样子的吗？
首先，这个车子的外形是多种多样的。比如：蝴蝶状,花朵状,月亮状或者太阳状等，然后车身是用纯金打造的，没有车轮，可以在海上行驶，也可以飞上银河。
车子的窗户是可以“呼吸”的，可以帮我们调节车内的.空气。车子里有两个按钮，按红色按钮窗户会自动消失，按绿色按钮窗户会再次出现。车里像我们的家一样，而且有五六层，里面都是用巧克力做的，而且这个巧克力是像钢铁一样坚固的。
其实这个新型汽车是不用司机的，因为它是全智能摇控的，车子的电脑系统会留下主人的指纹，当你需要出去时，你只需要按下指纹，设置好终点站，然后你就可以坐车里对着话筒说“开车”，等到了目的地时，车子会提前告诉你的。新型汽车会自己控制车速，绝不超速，遇到紧急情况，车子还会急刹车，车内根本感觉不到摇晃。
新型汽车还很环保，不会排放出大量废气，不会污染空气。
就这样，新型汽车的形象就出现了，我们管它叫“多用车”。
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