四年级的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
爱是什么？爱是雨中递过来的一把伞，是摔跤后伸过来的手，在我的世界里，是声声批评中含着的泪水。
那是一次六年级两个班的.模拟考，我在考试里极不认真，经常和邻座的同学讲话、聊天，时不时还传纸条，结果到了最后时刻，我还有一道题没有做完，就匆匆交卷了。
不出我所料，我只得了八十六分。在和同学聊成绩时，我为了掩饰低分的尴尬，便故作轻松，说：“没关系的，不要紧！”
碰巧，数学老师从我身边走过，似乎是听到了我说的话，就叫我去办公室“谈人生”。
来到办公室，坐下。老师从叠叠试卷中找出一张来，抖几抖，平铺在桌上，看着我，说：“说吧，有什么想法。”我没说话，但是我感到眼眶痒痒的。而且空气中好像多了什么，让我心惊胆战颤。
见我不说话，老师开口了，脸上现出难以忍受的表情说：“xxx，你想干什么，才考得八十零分，你想干什么？”
我的眼眶开始发红。
“无所谓，你把我当成什么了，平时见你挺好的，也经常考满分，你到底怎么了？”
我的眼睛已经积蓄了大滴泪水。
老师叹了口气继续说：“你已经不是原来的xxx了，原来的xxx懂事理，阳光。xxx，你变了。”
说完了，我的眼睛蒙蒙的，大滴大滴的泪水滴在试卷上，朦胧中我竟看见老师眼眶竟然红了，还有清清的一层泪水。
静默中，我离开了教室，但我始终忘不了老师的泪水，她是为我而哭的！她是为了我学习好才这样！
爱是什么？爱是批评中的泪水。
四年级的作文 篇2
张睿，我们班的大名人，班级里无人不知，无人不晓。
张睿有个最大的特点，积极参加各项活动。抄课文有他，留下来背书有他，一天到晚忙得不可开交。放学时，张睿那儿比菜市场还乱。前后左右都是纸团、袋子，桌子里都快塞不下了，有时还有蟑螂爬出来，俨然成了我们班远近闻名的垃圾回收员。我笑眯眯地提醒他：“张睿，我劝你快点收拾收拾。到时候被惩罚了，可别怪我没提醒你。”他皱着眉头，撅起嘴说：“好，少啰嗦。”我闭着眼说：“不停好心言，吃亏在眼前。”“留着青山在，不怕没柴烧。我不听，我不听。”结果，张睿被老师骂了个狗血淋头。
虽然张睿有时不爱卫生，平时很淘气，但他安全意识很强。我和他同在一个辅导班。吃完饭，我们和一群同学玩捉迷藏。我和张睿躲在一起，我左脚和右脚不受控制地一直在动。太挤了，躲不下。我跑到柜子前，打开柜子，站在柜门上，用手攀着第二层柜门，躲藏起身体。我问：“张睿，你躲好了吗？”他说：“你躲在哪里？”说着抬起头，睁大眼睛东张西望，发现了我。他急忙提醒我：“你怎么能躲在那里。那里太危险了，快下来。”我紧张地说：“别说话，我看见人来了。”张睿咬紧牙关，皱起眉头，站起来，对我做着让我下来的手势。
猫来了，打开门，发现张睿，也发现了我。我火冒三丈，对着张睿吼：“你为什么要这样！”“你知不知道你刚才的`举动是有多危险。”听他这么说，我心里流过一股暖流。
张睿，让我欢喜让我忧。
四年级的作文 篇3
我们在回忆，回忆那冬天，在冬天的好时光，诉说着春天的踪迹。冬天时光的悄然流逝，让人慢慢地走过，走过那冬天的回忆。那一缕缕阳光照耀在行人的身上，让人不由想起即将远行快要归来的春，那大街上一道道亮丽的色彩似乎也在诉说着春天的故事。风似乎也不再那么凛冽，也不再那么寒冷，暖阳的力量正在融化那一颗颗冷冻的心。我们在回忆，回忆那冬天，一首《春光美》不知在耳边多少次响起，那熟悉的旋律带给人一种美好的回忆，也许这就是冬天的魅力。
暖阳
在冬天里，不知多少人喜欢那正午的暖阳，一缕一缕的，一条一条的，暖暖的阳光被各种建筑物切割成千丝万缕，千姿百态，但暖阳却不改其本色，只要有一线的地方，就有它那可爱的身影。不论是在繁华的闹市，还是在荒凉的郊野，阳光总不会因地方的不同，而去吝啬自己独特的视线，每一个地方在暖阳下都是一样的，每一个人在这里都会得到同样的爱。阳光正用那博大的胸怀，让天底下所有的万物平等地接受她的爱。
暖阳下，有的母鸡在不停觅食，那种姿态，那种神情，似乎天底下，它是最幸福的一个；有的母鸡干脆来一个“金鸡独立”，来一个冬日狂想曲，狂想着一切美好的事情；有的或半蹲着，任凭暖阳照耀在自己的身上，好一个冬日的日光浴。快乐的鸡儿或追或跑，那份悠闲自在，不是谁能比得上的。同样的阳光下，还有几个老人，双目微闭，一脸的惬意，他们不停地诉说的可能就是往事的回忆，也许这就是一份经历，一份成熟，一份经历，一份超然，他们的幸福可能就是曾经的那一份份不同的经历。
暖阳，给冬天的人们带来一份又一份心灵洗礼，使那一个个冷冷的心世界里，多了一些活力，多了一些惬意。暖阳下，看看天，看看地，一切都是那是那么熟悉，熟悉中透着一股活力，也许就是暖阳的力量。
芽苞
冬天里，那一个个枝头上的芽苞，犹如一个个伸向天空的小手指肚，给人无限的遐思。我很喜欢冬天那枝头上的芽苞，那一个个鼓鼓的，不同的色彩的`，形状不同的芽苞，总能给人一种向上的力。
迎春花的芽苞是鼓得最很的，在那萧条的冬日里，她仍然不顾风，不怕干，积蓄一切力量，在春天第一个脚步来到的时候，她就会向绽开自己最美的笑脸，用那黄黄的，小小的，淡淡的花儿，用那最真最美的微笑，向所有看到她的一切呈现最美的一面。
枝头上那一个个牛奶头似的芽苞，在寒风的洗衣礼中却仍然显示着向上的本色，一个个，一簇簇，各个不同，却显示着同样的力量，一种对生命的爱。
月光
冬天的月光是清冷的，但却给人一种淡淡如水的感觉，看到一泻千里这个词，首先会让人想起冬天的月光。冬天的月光下，虽然行人稀少，但却给人一种亲切的感觉，两三点星星，一弯明月，几个行人，组成了一幅美丽的图画。只有冬天的月光是淡的，淡的让似乎感觉不到她的存在。
冬天的月光，给人总想一揽如怀的感觉，那明亮中带着一丝清凉，清凉中透着一些孤独。冬天晚上的月光给人一种回味。那种淡淡如水的月光，让人看着月光就会不停地去想象。当那弯新月穿过一缕一缕轻纱似的微云的时候，多想收获一晚的月光，可是夜色已是很晚了。
没有冬的孕育，就不会有春的绚烂；没有冬的那份胸怀，就不会有四季的不同色彩。冬总是用她独特的情感，看待着世人，让不同的人有不同的感觉。也许正是冬，才使身处其中的人，经历之后不停地想念冬，感受冬，回味冬。
四年级的作文 篇4
电视里有许多值得敬佩的大人物，生活中也有许多值得我们去敬佩的小人物。我的妈妈就是一个例子。我妈妈的眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。她虽然不拥有纤纤娇躯，但是，她是一个懂得为理想去奋斗的人。
我的妈妈是一名会计工作者，她一直都想拥有一个中级会计师合格证。于是，妈妈今年报考了这次考试。因为要照顾我，所以妈妈没有时间参加各种补习班，完全靠自学。厚厚的三本书，妈妈硬是凭借着顽强的毅力将它们攻克了。可想而知妈妈付出了多少辛苦。有一天晚上，我又缠着妈妈让她陪我睡。妈妈说：白天我要上班，晚上还要陪你学习，你睡觉的时候妈妈才有时间。厚厚的三本书还等着妈妈呢！于是，妈妈又捧着书在灯下学习。深夜，我一觉醒来，发现妈妈那屋的灯还亮着。第二天早上起床后，看见一桌丰盛的早餐已经摆在了桌上。望着妈妈的背影，我的.心久久不能平静。功夫不负有心人，常人需要两年时间通过的考试，妈妈竟然一年全部通过。
一份耕耘，一份收获，只有你付出了，才会有回报。妈妈这种顽强拼搏、不向困难低头的精神值得我们学习。
四年级的作文 篇5
曹莹是小学六年级的一个学生，她在班里小有名气，她的名气来自于她不仅学习好，而且乐于助人。
曹莹大约1米5几的个子，长着长长的瓜子脸，皮肤黑黝的`，看上去十分健康，十头乌黑的短发，一对浓眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像一个月牙儿。两排整洁，的牙齿，和脸一比，简直可以做牙膏广令告了！她的性格开朗，活泼，爱说话，跟她在一起玩，感到很快乐、轻松。
她的学习很好，年年被学校评为“三好”学生。当我们问她：“你为什么年年都被评为“三好”学生？”她总是说：“努力学习，有付出，一定会有好的回报！”这句话我直到现在还记得。一次，我叫她下楼来玩，她说：“我把数学写完了再下去！”过了好久，也见不到人，我跑上楼，发现她正在装书包，我翻开她的作业本，里面全是100分。我不禁叫起来：“好棒呀！”她说：“爱迪生不是说过吗？一分的聪明加九十九的勤奋才把作业完成的又对又好！”
而她最令我佩服的是她很勤劳，又乐于助人。一个冬天的早上，我和爷爷出去跑步，“哗一哗一”传来扫地的声音，是谁在扫院子？我透过朦胧的薄雾看见了曹莹。我走过去看见她的手、脸都冻红了，我问她：“你怎么这么早就在这儿扫地？”“我们这个院子经常不扫，又脏又乱，我早点把它扫干净，我们也好在上面玩了，人们行走起来也不会不方便了。”她笑盈盈地对我说。
我想：她那美好的心灵是多么高尚啊！默默无闻地为大家做着一件件好事，她是多么优秀啊！
四年级的作文 篇6
上个星期天，我在去天荒坪滑雪的路上，经历了变化多端的天气。
刚上车，我看着阴沉沉的天空，心里却暖洋洋的，终于可以去滑雪喽！ 到了勾庄，开始下起了小雨，路边行人踮着脚，撑着雨伞，好象脚下有颗钉子一样。雨落下来，积在树叶里，压弯了树枝，又落到了行人的伞上。 到了山脚下，我们遇到了大雾，只能看见公路两边的大树和二十米外汽车的防雾灯。 来到了半山腰，一眼就见到了洁白的冰瀑。那一根根冰柱，像一把把宝剑，悬挂在岩石上，笔直笔直的。有些贴在岩石上，形态万千，各不相同。还有一些水慢慢滴落在岩石上，积少成多，渐渐地就成了珊瑚一样的东西。这些冰瀑是怎么形成的呢？是从山上流下来的泉水，遇到冷空气凝结起来，变成了冰而形成的'。
当然，这水结成冰是需要一段时间的。 到了山顶，我们已经在云雾当中了。刚下车，白茫茫的一片浓浓淡淡地迎面向我们扑来，分不清是绵绵细雨，还是云雾，让人不知道东南西北。
我感觉我们都像仙人一样，在腾云驾雾了。山顶的树上有还有积雪，像是圣诞树一般。 在一个小时里，经历了这样的天气，真让我哭笑不得。
四年级的作文 篇7
青丝至白发，只因时光不等人。
忆往昔。看那痴儿回心转。
诉今朝。思那幼弟几时悔。
如今啊！如今！我早已过青春年华，学子正处志学之年，却又往事再现，情节之重。长兄亦如先辈，声声好劝，却也不见有转意之心思，只得罢了。如今，只得孤身一人，尝了父母孤寂的痛苦。
虽我正处花雨之季，但容我写之，以诫之。
幻将来。怜那儿女知悔过。
我头戴白布，汗水早已晒干，默默跪在坟旁，看着二老依偎安详的照片。二老早已被时光磨掉当年的冲劲，如此安详，如此依偎，可那眼中依然透着孤独。我思往，脑海中只有时光如何在二老身上留下痕迹。我想，或许我犯了个世人皆放的错，二老不求富贵，只希能让儿女陪陪她们罢了，可这一个小小的心愿，都难如登天。“我只是想让二老过上好生活”也许这也是世人犯下这个错的推辞。唉！此时如我所思，莫等时光悄悄带走了什么，溜走了。才懂得什么是珍惜！
夜，我身心皆累，沉沉睡过去。是梦，梦中有二老、与我，我知是梦，却不亦乐乎。我欲乘风去，与亲团圆来。广寒宫，桂花树下，清风徐缓来，清香扑满鼻。红了眼眶，酸了人心。如孩童时那般跌跌撞撞扑进母亲怀，然后又是那温暖的拥抱，仿佛能花解人间千万母亲笑：“还没长大吗？”我无言，心中却暗道，“是真不愿长大，只愿做一辈子的.孩童。”团圆，也许往后只得在天堂团圆了吧！
莫等到岁月头，才知天下父母苦寒心！才知世间一词为珍惜！
四年级的作文 篇8
一天晚上，我和爸爸、妈妈在楼下玩。我看见住在我们楼下的大妈妈在乘凉。她告诉我：他们家养的小鸟死了。她们一家非常难过，难过的甚至睡不着觉！我听了也很难过，因为小鸟一直都是我的朋友。
大妈妈给小鸟取了一个好听的名字：阿多。每天下午，大妈妈都要带着阿多到河边洗澡。它一来，楼下的小朋友都去看它，洗澡的时候，它拍拍翅膀、理理羽毛，显得非常可爱！在大妈妈的照顾下，阿多长得特别漂亮！它的眼睛就象一颗宝石，很亮很亮！黄黄的嘴巴带一丝红色，乌黑油亮的羽毛在太阳的照耀非常明亮。阿多是个模仿家！它会模仿女主人和男主人的.声音，还会和人们打招呼、对话。它给大家带来了许多欢乐！当人们不开心的时候，看看阿多，听听它说话就会觉得心情好多了！可是有一天，阿多生病了，它不再讲话了，还咳嗽呢！起先，大妈妈请了兽医，没治好阿多的病，后来请了一位专家治好了它的病，在这几天里，大妈妈每晚都不睡觉陪着小鸟，没过几天，小鸟阿多的病又复发了，这次不是一般的严重，阿多躺在笼子里，怎么叫也叫不醒，它死了！再也不会说话、鸣叫了。
其实，人和动物也是朋友，有些时候，我们需要动物的帮助，动物也需要我们的帮助！人和动物可以很友好的相处。我要像对待自己最好的朋友那样对待小动物。他们一定会很高兴！动物、植物、人都有生命，我们不想失去生命，动物也一样！
让我们都来爱护小动物吧！
四年级的作文 篇9
最近，我品读一本厚厚的书---林汉达先生写的《中国历史故事集》。
这本书主要分为：春秋故事，战国故事，西汉故事，还 有三国故事。读着一个个故事，我仿佛穿越时光隧道，走入了历史，欲罢不能。让我感触颇深的就是《千金一笑》了：在两千七百年前，周幽王把褒珦关进了监狱，褒家为了救他出来，买了一个美人，取名叫褒姒，献给周幽王，替褒珦赎罪。褒珦出来了，可褒姒郁郁寡欢，从来不笑，为了一睹美人花容绽放，周幽王传召：“只要能让王妃一笑，赏金千斤！”虢石父想了一个办法：“在骊山烽火台点火，诸侯肯定发兵来救。到时候诸侯上当，跟掐了脑袋的苍蝇一样跑来跑去。这定能博得王妃一笑。”昏庸的周幽王传旨照做了，果然诸侯们战马嘶鸣赶来，却不见西戎，看着他们愕然迷茫的`眼神...褒姒笑了。
读完《千金一笑》这个故事，我感叹：周幽王为了褒姒一笑，不顾威严和信义，昏庸无能至极！他每天充耳不闻国家大事，酒池肉林，荒一一婬一一无度，和群臣一起玩美人。以至于周朝困顿不堪，百业荒废，民不聊生。我不明白，周幽王为什么就这样渴望得到褒姒一笑呢？最后还 因为这一笑，笑掉了一江一山社稷。周幽王被褒姒的外表所迷惑，荒废政事，失信于民。我想如果现在的中国人都和周幽王一样，不专注大事，不顾百姓利益，沉迷于自己的喜好，那我们任人凌一辱宰割的历史又会重演了吧？！正是因为我们有了历史的前车之鉴，我们做为一个守信仁义的民族，励一精一图治，一爱一民治国，才有了今天的富强盛世。
《千金一笑》这个故事一直被后人流传，耐人寻味。历史是一面镜子，尽管时光流走，它给后人沉淀下来一个个无声的警示。
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