小学四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
星期六一早，我们一家人开车前往滨州。一路上，到处充满了春天的气息。
不知什么时候，下起了淅淅沥沥的小雨。这让我想起了白居易的一首诗《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这春雨也湿润了大地，让万物在春天的季节里成长。
不多时候，我来到了利津黄河大桥上。在桥上鸟瞰黄河，她就像黄色的巨龙，蜿蜒曲折一路走来。黄河两旁到处都是四方形绿色的麦田，绿油油的，像平铺着的`绿地毯。两岸还生长着多年的树木，已经抽出了鹅黄的嫩芽，好像再向我们诉说春天的脚步已经来临。
到了滨州。雨停了，太阳也出来了。我们来到了滨州的广场上。在那，迎春花开了，一丛丛，
一簇簇。那一抹明艳的黄，让人眼花缭乱。桃花也开了，洁白的花瓣褐色的花蕊，在风中微笑。柔软的柳条，在风中舞动。地上萌芽的小草，都在春天里成长。
广场上，人们有放风筝的，有健身的，有遛狗的，到处都是欢声笑语。你瞧！那风筝在人们 的手中飞出，摇曳着飞上蓝天，在春风中舞蹈，与鸟儿作伴，与白云嬉戏。
春天就这样来到了我们的身边，让我们尽情的拥抱这美好的春光吧！
小学四年级作文 篇2
记得小时候，我去姥姥家，那时候是春天。我大舅给我小哥有新买了一个风筝。小哥叫我去放风筝，我高兴得合不拢嘴，满口答应。
我和小哥拿着漂亮的蝴蝶形风筝，来到田埂上，正好在高压线下，我刚要松开线轴，可小哥看见了，把我拽到了一块没有高压线的田埂上，告诉我说："放风筝时不要在高压线附近，以免发生意外，以后要注意啊！再说，你也不会放啊！”我恍然大悟，点了点头。小哥让我松开线轴，顺着风，把风筝悠起来，再让我慢慢放线，小哥看线够长了，便告诉我别放线了。要往后抽，拽，好能让风筝飞得更高。我听了，就按小哥说的做了，风筝果然升高了。我想让风筝飞得更高，就摆弄拽便往后退。可谁知是小额捣的鬼，有一块石头把我绊倒了，小哥看了捧腹大笑，我明白了小哥的恶作剧。就想出报复小哥的策略：我把风筝塞到小哥的手里，我悄悄地挖了一个坑，然后抓了一把草盖到坑上面，再装作若无其事的'样子，绕过去，把风筝的线轴抢过来，让他去休息，因为小哥知道我肯定要报复他，所以他十分谨慎。他看看没有什么可上当的，就放心地走了过去，正好踩进了我的陷阱里，我乐得肚子都疼了，小哥似乎明白了我的用意，也笑了起来……
童年是多么快乐啊！我真想回到童年时代！
小学四年级作文 篇3
有人说生命是短暂的，有人说生命是渺小的，有人说生命是伟大的，还有人说生命是顽强的。
暑假的一天，我和奶奶去一楼乘凉，奶奶还带了一些葡萄，我美滋滋地吃着。吃完随手就把吃剩的几颗葡萄核丢在了墙角边。过了几天，当我又去那里的时候，发现上次丢在那里的几颗葡萄核，竟然冒出了一截嫩绿的'小苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！这几颗小小的种子居然可以在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。这到底是为什么呢？这是－生命的力量。
还有一次，我在我们家的阳台上发现了一盆快枯萎的植物，我觉得它快要死了，我想把它给扔了。可那时正好妈妈找我有事，我一转身就把这件事情给忘记了。过了几天，我又去阳台看花，在看花的时候，我就突然想起来要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前，被眼前的景象惊呆了，那盆植物居然又重新活了过来。当时我在想我不会是在做梦吧，这盆快要死的植物活过来了？我一直不能相信自己眼睛看到的东西，但这是真的，这盆植物是多么不想死啊！它的生命力可真顽强。它如果没有这样顽强的毅力，估计早就死了，可它却活了下来，而且从我发现它要死的那天活到了现在。这到底是为什么呢？这是－生命的力量。
几颗葡萄核和一盆快要死的植物，告诉我生命的力量是多么顽强，多么伟大。我们的生命是短暂的，所以我们要坚强，要有毅力，要活出精彩。连植物都这样爱惜自己的生命，我们就更加要珍惜，爱惜自己的生命了。
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