四年级的作文300字
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四年级的作文300字

时间:2023-12-08 13:37:51 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  蚂蚁,大家都很熟悉吧?小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小,它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时,它们却在互相帮助,努力的搬运食物。

  记的有一次,我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一块薯片,一直小蚂蚁闻见了,马上过来咬了一下,没把它叼起来,然后它走到了另一只蚂蚁旁边,和那只蚂蚁碰了碰触角,原先那只蚂蚁原路返回,而另一只蚂蚁走了。不一会儿,突然来了一群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢!不一会薯片被小蚂蚁搬走了。

  小蚂蚁还有一件有趣的事,它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候,他们会东奔西走的`寻找食物。如果下小雨,他们会把洞口垒的高高的;如果是下大雨,它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫:“天气预报员”。

  如果你仔细地观察,小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢!

四年级的作文300字 篇2

  5月3日,我怀着激动而又兴奋的心情,和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌,所以我一定认真听这个讲座。

  刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起话筒,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的。”

  第二,闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的音乐居然有如此大的'魅力。最终,闫老师给了我们一个正确的答案:“歌唱,起源于爱情。”

  接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。

  11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师告别。我心想:如果闫老师再讲课,我一定还要去!

四年级的作文300字 篇3

  在我多彩多姿的生活中,有妈妈的教诲,老师的教导。除了这些之外,一件令我终生受益的还是外出游玩那件事。

  记得在在一个炎热的夏天,我们一家来到了美丽的青岛,那里有波澜壮阔的大海,风景如画的海湾,令人陶醉其中。我一边观景一边吃着零食,每次我吃完的零食袋都找到垃圾桶放进去。可是这次我再找垃圾桶时可就不见了它的踪影。我焦急地四处奔跑,突然,我灵机一动,啊,想出办法来了。我欢快地说。于是我看看四周,人们几乎都在观景。我一松手,再手一缩,飞快地跑走了。这一幕,被火眼金睛的`爸爸妈妈看见了,他们平静地对我说:“孩子,你这是怎么了?怎能随地放垃圾,快去拿回来放进垃圾桶里。”爱要面子的我怎么也不肯去,只是目不转睛地盯着那块垃圾。我看见刚学会走路没几天的小男孩,走得磕磕绊绊的,突然,眼前一亮,加快速度向那块垃圾冲去,拿了起来,高兴地转身笑了笑,又跑回他的家长身边,把垃圾放回了自己的袋子中。我看得目瞪口呆,脸一下子红得像苹果,心里火辣辣的,像伤口上撒了盐一样。过了一会儿,我垂头丧气地走了。

  这一次,我像被羞辱了一样,但也是一件令我终生受益的事。

四年级的作文300字 篇4

  “叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。

  老师迟迟没有出现。过了一会儿,辛主任匆匆赶来:“快,你们班体验传统文化啦!快下去!”我们高呼:“耶!太棒了!千年一次的传统文化啊!”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。

  来到国旗下,一块大黑板在我们面前,上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开,看向四周,一位年龄三四十岁,穿白太极服,身高165CM左右的人站在我们面前。大家听完辛主任的介绍才知道,原来这个人姓穆。“穆老师好!”带着敬意的声音响了起来。

  首先,穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后,同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的想法是错的。接下来,穆老师又教我们如何不被人推倒的秘诀。一开始,几个同学上去试了试。后来,我们全班39人都上去穆老师,神奇的.是——他并没有倒下来。而且,潘子言同学还摔倒了呢!后来,老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚,放手、放脚……”穆老师一边说着,一边演示给我们看。真是太好玩!我们每一个人都认真练习,还被穆老师表扬了呢!

  合影时,大家都做同一个动作,洋溢出灿烂的笑容。虽然很累,但很是开心!

四年级的作文300字 篇5

  我相信,每个人都有最感动的时候吧!当然我也不例外,我最感动的时候就是……

  那时,我们在教室里等待着老师公布也能小测验的成绩,第一名出来了,第二名出来了……直到第十名也没听到老师念我的名字,我那时吓得脸色都变了,难道前十名没有我?我继续听着,听到了第十四名,这时老师才读我的名字:牟铎 九十分,说完之后就先用生气的眼光看着我,然后说:“你退步了。”同学们也用讥讽的.眼光看着我,我那时恨不得找一个地缝钻进去。放学后,我像只被欺负的小狗流着泪回家,妈妈问我怎么了,我就告诉了妈妈真相,妈妈先是和我争吵了一顿,我们俩就谁都不理谁了。过了一会,妈妈说:“没事,只要下次努力就行了。”说完就去干她的公事去了。我流着泪静静的回想着,就连嵌在天上玉盘也好像为我担忧。

  感动,是自己最幸福的时候;感动,是生活点点滴滴的积累;感动,是无形的;感动,是泉水流过山涧,虽然很容易走过,但那一点点时间,将会永远留在心中。

四年级的作文300字 篇6

  大雨哗啦地下个不停,我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了,四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去绿朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

  我低头向前跑去,突然一个人被我撞了一下,我急忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”

  他中等个儿,脸上一双木然的眼睛直直地向前看,他是个盲人!我心里酸酸的,说:“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢你,小姑娘!”

  我搀扶着他向前一步步走着,看他那双不会动的眼睛,真可怜,突然,我被绊了一下,差点摔倒。我低头一看原来是下水道板,我便说:“这是谁放的,没到位呀,太缺德了。”

  “大伯,咱在这边走,”他停下了脚步,把手中的拐杖放在一边,在寻找这块下水道板,对我说:“孩子,不要这么想,再把下个人绊倒了怎么办?咱们不能让这种事情再次发生了,对不对?”

  听了大伯的话,我有几丝羞愧,他站起来,拿着手绢在擦自己的手,我也掏出了手绢给了他,看他在擦自己脏兮兮的手时,我的眼睛湿润了,我被老人纯洁的`心灵给打动了。

  他边擦边说:“谢谢你,小姑娘!如果不是你,今天被绊倒的人可能是我。”

  在回家的路上,我给他带了路,但在生活中,这位老爷爷成为我很重要的带路人!

四年级的作文300字 篇7

  今天下午,我去南京玩才回家,忽然听到了几声鸟叫。

  起初,我以为是邻居家养的小鸟,但是当我走进了阳台时便看见了一只小鸟停在了窗台上,他大概是从窗外面飞进来的。我连忙叫妈妈,妈妈一下子就把他捉住了,由于我家没有鸟笼,所以只好用干净的垃圾箱把小鸟放进去。

  这只小鸟多么渴望自由,它拼命地跳高想啄开垃圾箱逃出去。

  第二天,爸爸买了一个精美的鸟笼,鸟笼里放了许多雀栗、清水等,看见了它那副狼吞虎咽的样子,真叫人发笑我们给它取了一个名字“小黑”。只有把它放进鸟笼,我们才能仔细的去观察它。

  这是一只可爱的'小鸟,背部由首到尾都是灰褐色的,腹部是淡灰色的,颈部及胸前都是金黄色的,远看特别耀眼,它的爪子特别长:当它的爪子抓住横木时,剩下的爪子都可以再围横木一个圈,远看和一个模特一样。

  过了数日,依然能听到它那清脆的啼叫,它不是像以前哪像乱叫,而是叫得十分动听。

  我喜欢这只小鸟。

四年级的作文300字 篇8

  当我刚从妈妈肚子里出来的时候,就只会哭闹。吃了睡,睡醒了又吃,整天让爸爸妈妈操心。如今,我慢慢长大了,不让他们再多操心。在漫长的成长中,我学会了很多的道理。

  我胆大了。有一次,爸妈上班,只剩下我一个人在家。当时我很害怕,常常觉得后面,还有旁边,有些妖魔鬼怪在做恶,想吃掉我。但我还是努力去克服,慢慢的,我完全克制了恐惧。从胆小到胆大,这真是个漫长的经过啊!

  我不仅胆大了,还热爱学习了。过去,每次放学回家,我都不想写作业,只想玩个痛快,不管妈妈怎么叫我都不听。我看着天想:老师为什么要叫我们写作业呢?每天都玩个痛快,过上开心的生活不就好了吗?真不懂他们是怎么想的`。慢慢的,我长大了。我明白了老师和爸爸、妈妈的良苦用心。从此,我努力学习,成了一个好学的人。爸爸、妈妈都说我长大了。

  爸爸妈妈,你们不要再为我操心,因为我已经长大了。我学会了做人的道理,我要用自己的努力,成为一个对世界有用的人。

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