四年级作文经典9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
你本应是流连于名山大川,在蝶舞翩翩的花丛中挥洒笔墨的大诗人。上天赐予你出众的才华、高傲的情怀,却又用地位与名利束缚了你。你不应该出生在帝王之家,不该让难以避免的亡国之痛,夹杂着千丝万缕的愁绪,在你的心中萌发。
花儿依旧盛放,随微风轻轻摇曳,夜月如钩,风韵犹存,如当年一样没有变。
沧桑的'泪珠自眼角滑落,春花凋零,去的太匆忙,甚至来不及挽留,昔日的名利如滚滚长江东逝水,一去不回,留下几分残存的愁绪,独自在风中摇曳。
独自登上那旧时的小楼,仰天无语,满腹心事谁人知。轻声叹息,遥想当年东风轻拂,花前月下,帝王吟诗作赋,闲情洒落一地,满园飘香。如今风景依旧,却只能独自欣赏这月色。你的愁思我不懂,可是小楼懂你,东风懂你,明月也懂你,亡国之痛,如烈焰灼烧着你的心灵。
月光倾泻,小楼之上,东风依旧,举杯问天,愁思何解?是泪珠?满满的都是你的愁思。
漫步于旧时的庭院,柳絮随风轻舞,已不复往昔的青翠,花瓣随风摇曳,已不复当年的美艳。入目尽是萧瑟,断枝残叶,满园的愁情终难散去。
你的心碎随着东风一起碎了,碎了一地,却依旧伫立风中,轻声吟咏。
四年级作文 篇2
“嘶儿嘶儿嘶儿”什么声音?我放下书包,急忙向墙角纸箱走去,伸头一看,哇!是两只小鸭子!妈妈说:“是姥爷送给你的生日礼物。”
这两只小鸭子太可爱了!满身黄黄的绒毛,小小的头上嵌着两只圆溜溜的黑眼睛。又长又扁的小嘴是橙色的`。如果你想找到鸭子的鼻子,可不容易。因为它的鼻子就长在硬邦邦的嘴巴两侧,那两个小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。两只小鸭子只有尾巴不相同,一只尾巴是尖的,羽毛黑白相间,我叫它小花;另一只尾巴是白色的,就叫它小白。
我蹲在一旁看着,它们好像很害怕,“嘶儿嘶儿嘶儿”叫得更响了,几乎是沙哑声。我急忙躲到一边偷偷看着。过了好一会儿,它们才安静下来。我用一个小铁盒倒点水,悄悄地靠近小鸭子,它们好像不那样紧张了。我把水轻轻放在一旁,可能是刚才叫得嗓子又干又渴,小鸭子先看了看我,然后低下头痛快地喝了起来。
晚饭后,我又去看小鸭子,仿佛知道我不会伤害它们,小鸭子仰着脖,冲着我嘶儿嘶儿地叫着。我想它们一定是饿了。照妈妈吩咐,我把菜叶剁碎,放入纸箱,小鸭子真的吃了。看着它们又长又扁的小嘴吃得那么香,我高兴极了!
两只小鸭还给我带来许多欢乐。有一次我把生菜叶切碎,撒到食盆里,小花和小白可来精神了,抢着吃。由于盆大,几乎每次它们都掉到食盆里,逗得我哈哈大笑。此时它们就会立刻从食盆中探出沾满食物的小脑袋,呆呆地看着我,好像在说:“有什么好笑的!”于是我笑得更欢了。更有意思的是在睡觉时,两只小鸭子互相把头搭在对方身上,依偎在一起,那样子太好玩了!
我真喜欢姥爷送给我的生日礼物,两只可爱的小鸭子。
四年级作文 篇3
一条小河,稳稳地向前流动。
经过的地方,两面全是乌黑的土,生满了红的花,碧绿的叶,黄的果实……
这是一条母亲河,这是一条生命之河,它生长着,哺育了一代又一代人,滋润了河岸旁的每一株花草树木……
河的上游有一片小树林,里面的树木枝繁叶茂,勃勃生机,翠色欲滴,空气清新,令人心旷神怡,感觉舒适,反复走进了仙境;小鸟在树枝间飞来飞去,玩耍嬉戏,无忧无虑……
父亲带着女儿,来到小河上散步,他们走进树林,女儿手指向那条小河:“爸爸,这条河叫什么名字?”父亲意味深长的说:“它没有名字,但默默无闻地哺育了河旁的一代代人,使周围的生物生机勃勃,它是一条伟大的生命之河!”女儿若有所思的点点头……
……
一条小河,稳稳地向前流动。
经过的`地方,两面全是污黑的土,红的花凋谢了,碧绿的叶变黄了,不结果实了……
小河变了……
这是怎么一会事呢?
小河上游的树木被近几年来伐木的工人砍光了,鸟儿,人们都“搬家”了,工厂从地上竖了起来,废水直接排入了小河,啊——生命之河——枯萎了!
父亲带着女儿,来到小河上散步,他们站在脚下已经贫瘠的土地上,女儿手指着那条河面上飘着死鱼死虾的小河,问:“爸爸,生命之河怎么了?”父亲意味深长的说:“它萎缩了,人们把它污染了,它不再是生命之河了……”说罢,父亲带着正捂着鼻子的女儿,离开了这里……
人类啊!真爱罢!
四年级作文 篇4
期中考试,我考得非常好,妈妈奖励了我一部手机。
我拿着新手机,在家里玩了一下午,手机里的游戏好玩极了!等妈妈下班,回到家里,我就对妈妈说:“谢谢您,妈妈,你给我买的这部手机太好玩了。”妈妈说:“是吗,别弄丢了。”我说:“知道了,妈妈。”
第二天清晨,我坐车去上学,一下车,发现我的手机不见了。我找了一遍兜子,因为手机我记得就放在兜子里,但是是没有找到,我伤心极了。
晚上,我回到家对妈妈说:“妈妈,我的手机不知道怎么丢了。”妈妈有些不高兴地说:“我不告诉你要好好保管吗。”我说:“一下车,手机就不见了。”说完我就哭了。妈妈叹了口气就走了。我想:刚买的`手机不到两天就让我给弄丢了,妈妈肯定不会再给我买了。
妈妈的电话忽然响了起来,妈妈拿起电话一看,竞然是我的手机打来的。一个陌生人在电话里说:“你好,请问你知道这是谁的手机吗?”妈妈说:“这是我女儿的手机。”陌生人说:“请问你家在哪里?你到你家楼下等我吧。”妈妈说了我家的地址。
妈妈把手机又给了我,对我说:“幸亏碰到好心人!以后要好好保管。”我说:“知道了妈妈,不会再让它丢了。”
我心爱的手机又回到了我的手里,真得谢谢这个好心人呀!
四年级作文 篇5
今天,李老师给我们玩扯书的小实验,就是把书一页一页地交叉在一起,然后再分开。
首先我来讲一下一位女汉子,有一些人扯不出来,她却扯了出来:当时还是比较简单,可有人扯不出,她一出马,一个顶俩。只见她轻轻一扯,书就出来了,她的手上有些汗,脸有些红。
再来说表情最丰富的金煜宸,林方远:他们紧闭双眼,用出了吃奶的`劲似的,可还是没有扯出来。因为那次是很难的,他们的手通红,脸颊就像猴子的屁股,红通通的,顿时引起了全班的哄堂大笑。老师告诉我们,这两本书就是形影不离的好朋友,无论怎么扯它们,它们也不分开,是因为摩擦力。
我很不服,也上去挑战,我先试探了一波“敌情”,发现对方战无不胜,我正想紧闭双眼,奋力扯的时候,书分开了,我一脸懵圈,不知道发生了什么。可有些同学看见我把其中的两页分开了,老师说:“如果把其中的两页分开,就产生不出摩擦力了。”我想:我这不就是“瞎猫碰上死耗子”?我真的是太幸运了。
这一次,我知道了生活有许多未知,就是需要自己思考和尝试,才会得到结论。
四年级作文 篇6
在碧绿的草地上,有一个零食外包装袋,你要不要拾起来?在清澈的小溪旁,有一个空的易拉罐,你是把它捡起来,还是让小朋友踢入小溪中呢?我们的祖国虽然有“文明之邦”的美称,但是在我们的生活中随处可见一些不文明现象。
记得有一年暑假,爸爸、妈妈带我去爬山,还没到半山腰的时候我就累了,于是,我们便坐在路旁的'椅子上休息。我漫不经心地四处张望着,忽然发现在不远处一棵粗壮的大树很奇怪,走近一看,原来是树皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一游”,有的是某人的名字,还有别的话语。这些字歪歪扭扭,既不漂亮又不规范,还破坏了树木。我想了好久,也没想明白他们为什么要这样做,在他们这样做时怎么没有人阻止呢?
休息好之后,我们继续向上爬。途中发现有个小朋友随手乱扔垃圾,我急忙跑过去,告诉他要保护环境,可还没等我把话说完,一位穿着时髦的叔叔走了过来,狠狠地瞪了我一眼,便若无其事地把那个小朋友领走了。看到他们越走越远的背影,我想问难道这位家长不懂得:“子不教,父之过”的道理吗?这种行为真让我气愤。
原本兴致勃勃地去爬山,却被这些不文明行为弄得十分扫兴。我想对大家说:不要在名胜古迹上乱涂乱刻了!除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。保护环境人人有责。作为少先队员的我们,一定要注意保护环境,一定要对不文明现象说“不”!
四年级作文 篇7
我爱郑州市的夜景,因为它繁华而热闹;我爱郑州市的夜景,因为它美丽而迷人。我要用心中灼热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷——郑州夜景。
每当夜幕降临,无论是德化街、二七路,还是嵩山路、中原路,都一律的热闹非凡。你瞧,路两边的霓虹灯多色变幻、流光溢彩,与马路上来来往往、明灭闪烁的车灯一起,汇成了灯的海洋、光的世界。马路两边到处是三三两两饭后散步的人们,他们走着看着,说着笑着,显得那样悠闲,那样轻松。远远望去,街道上的灯、车、人构成了一幅绝妙的工笔画。
此时,你若来到绿城广场,一定会为那里的美丽景色所吸引。广场上随处可见的是血一样的一串红,似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美丽的花。在灯光的映衬下,它们有的披着满头金发,有的把五彩的衣裙系在腰间,有的像在风中向你点头招手,还有的怕羞似地拉过一片叶子遮住自己的半边俊美的脸颊。也许,这庞大的夜幕更增添了它们的妩媚,竟然一朵比一朵美,一朵比一朵艳。如果把眼前的这些花看作一大幅活的画,如此淋漓尽致地展示夜的美,那画家的本领可真了不起。花儿们散发出的清香,伴着微风,飘出很远,很远。
如果你的运气好,正赶上喷泉开放,你便会欣赏到在别处很难一见的喷泉夜景。圆形的`喷水池里,喷泉随着音乐有节奏地变幻着,时而像海浪一样此起彼伏,时而像拱桥一样在空中连成一条美丽的弧线,时而像海鸥煽动翅膀,交错变换,时而像一把把利剑直插云霄……。在灯光的照耀下,喷泉一会儿呈红色,一会儿呈蓝色,一会儿又呈紫色,简直比彩虹还要美丽。若是有风吹来,如烟、如雾、如尘的水珠便纷纷扬扬地漂落到你的脸上、身上,使你感到心旷神怡,像沐浴在春雨中。
这就是郑州的夜景,它象征着改革开放以来郑州的飞速发展,象征着这座古老而年轻的城市的勃勃生气。我爱郑州的夜景。
四年级作文 篇8
讲文明懂礼貌是我们中华民族的传统美德,我想人们或多或少都认为文明就是要做大事情,但是这就大错特错了,就说说我的感悟吧。
记得有一天早晨,因为我的贪睡所以起床迟了。站在公交车站前,我像热锅上的蚂蚁一般焦急的等待着公交车,终于它像蜗牛一般驶来。我一个箭步冲上去,车上已经挤满了人,车也不停的摇来晃去。突然,我在缝隙中发现一个空座位,我拨开人群,几步跨到跟前。“坐着的感觉真舒服啊!”
我舒了口气。这时我一回头,看见一位老奶奶在我的身后站着,车内的拥挤和颠簸让她几次差点摔倒。我产生了一个想法:“给奶奶让座!”
可是站着又挤又累啊!于是我放弃了让座的想法。为了内心平静,我面对窗户,不再看那位老奶奶。但我内心很矛盾,胸前被风吹起的红领巾好像也再嘲笑我:“不讲文明礼貌!不知道尊重老人的少先队员是不配拥有我的!”
经过一番激烈的.思想斗争,最终我战胜了心魔。我站了起来,大声说:“老奶奶,请您坐到这儿来吧!”
我大步走过去,把老奶奶扶到了座位上。
车上的人都向我投来赞许的目光,我昂起头站在老奶奶身后,我感觉自己就像是个凯旋的战士!在老奶奶的夸赞声中我感受到了一股前所未有的温暖和自豪。
其实文明不分大小和贡献的多少,只要你做到了,文明就会时刻伴随我们。
四年级作文 篇9
当和煦的春风吹绿北方的原野,大树的支头长出翠绿的嫩叶时,小鸟从南方飞回来了,它满怀高兴的心情去寻找自己的家,但令它失望的是,它自己的家不见了。
小鸟伤心地哭了,它回忆起原来的家有多美,茂密的森林中一颗颗郁郁苍苍、英姿挺拔的大树,迎着微风舞动着枝条。绿莹莹的草地上开满了五颜六色的鲜花。蜜蜂和彩蝶飞舞,小鸟在支头尽情歌唱。可眼前那原来美丽的'景像消失了,大树被砍伐了,鲜花、彩蝶、小鸟都不见了。人们为了眼前的利益在肆意地破坏环境,大自然被破坏了,原来的家不见了。这时,小鸟看见森林边上剩下的一棵小树,它问小树:“怎么就剩你一个呀?”小树伤心地说:“前些天,我的同伴都被人们砍去卖钱了,我也被砍了几刀,我的树皮都被砍破了,我好痛啊!”小鸟伤心地流着眼泪,又去问森林边上的一朵小花,花儿说:“我的同伴昨天还在这,今天全不见了。”小鸟问:“为什么啊?”花说:“昨天刮了一场沙尘暴,把我的同伴全都吹走了,我也只剩下一片花瓣了。”小鸟看见草是趴着的,它问:“你怎么趴着呀?”小草说:“因为每天都有人踩我,我的腰被踩断了,挺不直。”
这时,呼啸的大风卷起沙尘迎面扑来,小鸟为了自己不被沙尘暴打得满身是伤,就无耐地含泪飞走了,它还能找到新家吗?……
【四年级作文】相关文章:
小草四年级作文_四年级作文01-21
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
我的家四年级作文_四年级作文12-13
(精选)四年级作文08-23
[经典]四年级的作文08-13
(经典)四年级作文08-08
四年级的作文(经典)08-21